4.1 电流(课件 共33张PPT)2025-2026学年教科版九年级物理上册

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4.1 电流(课件 共33张PPT)2025-2026学年教科版九年级物理上册

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(共33张PPT)
1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中
一些用电器的工作电流.
2.会正确选择电流表的量程,能将电流表正确接入电路进
行测量,能正确读出电流表的示数.
1.情境探究:观察灯泡的亮度
情境 ___________________________________________________ _______________________________________________
现象 一节电池供电,灯泡发 光较暗 两节电池供电,灯泡发
光较亮
结论 同一个灯泡在不同电路中,通电时的亮度不同,
这是因为电流有大小.灯泡越亮,表明通过灯丝的
电流越大
2.电流的大小
物理学中用单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少
来表示电流的大小.电流用表示.
3.电流的单位
(1)电流的国际单位制单位是安培,简称安,符号是.
(2)常用的比安小的单位有毫安和微安.
(3)电流单位之间的换算关系:,
.
4.常见的电流大小
计算器的电流 约 彩色电视机 的电流
电子手表的电流 家用电冰箱 的电流
手电筒的电流 家用空调器 的电流
房间灯泡的电流 雷电电流 可达
典例1 房间灯泡正常发光时的电流约为 ,等于_____
;半导体收音机正常工作时的电流约为 ,等于
________ .
200
[解析] 电流单位的换算关系是 ,
所以 ,
.
1.认识电流表
作用 测量电路中电流的大小
符号及 结构 ________________________________________________
电流表在电路图中的符号为_________,实验室常用
的电流表通常有三个接线柱、两个量程
表盘上 所标字 母“A”的 含义 一是表示该表为电流表,二是表示用该表测量
电流时表盘上示数的单位为安培
表盘及 两种接 线方式 _________________________________________________________ _________________________________________________________
对应量 程及分 度值 当接“-”和“0.6”两个接 线柱时,其量程为 .此时每小格表 示 ,即分度值为 当接“-”和“3”两个接
线柱时,其量程为
,此时每小格
表示 ,即分度值

2.电流表的使用
使用规则 违反规则的后果
调零 实验前要检查指针 是否对准零刻度线. 如有偏差,需用零 点调节器调到零位 如果指针不在零刻度位置就开
始测量,会出现以下两种情
况:
(1)指针在零刻度线左侧:
读数偏小.
(2)指针在零刻度线右侧:
读数偏大
使用规则 违反规则的后果
串联 电流表必须与被测用 电器串联 如果和用电器并联,该用电
器会被短路,不能工作,还
有可能烧坏电流表和电源
使用规则 违反规则的后果
“正” 进 “负” 出 连接电流表时,必须 使电流从正接线柱流 入,从负接线柱流出 若电流表的正、负接线柱接
反,指针会反向偏转,测不
出电流,且容易损坏电流表
使用规则 违反规则的后果
量程 选择 电流大小能估计时, 直接选择;若不能估 计,需用“试触法”选 择, (1)如果被测电流超过电
流表量程,无法读数,还容
易损坏电流表.
使用规则 违反规则的后果
量程 选择 被测电流不能超过所 选量程.在不超过量 程的前提下,应选用 小量程,便于精确读 数,减小误差 (2)如果选择量程过大,
例如,可选择 量程
时选择 量程,测量误
差会变大
使用规则 违反规则的后果
严禁 电源 短路 不允许把电流表直接 连到电源的两极上 若电流表不经过用电器直接
接到电源的两极上,会造成
电源短路,烧坏电流表,还
可能损坏电源
特别提醒
“试触法”的作用
使电流表的一接线柱接好,用导线快速碰接另一接线柱,
通过试触达到:
(1)判断电路是否接通,若指针动,则电路接通,否则
未接通;
(2)判断正、负接线柱是否接反,若顺时针偏转,则接
正确,否则接反;
(3)判断量程是否合适,先用大量程试触,若指针偏转
角度过小,则量程选择过大,应改接小量程.
典例2 下列电路图中,电流表能直接测量灯 电流的是
( )
C
A. B. C. D.
[解析] 电流表没有经过用电器直接连到电源两极上,
造成电源短路;电流表和并联, 被短路,此时
测量灯电流; 电流表在干路上,测量干路电流.
3.电流表的读数
(1)“三步”读出电流表的示数
(2)示例
图4-1-4 电流表的示数.
(沈阳中考)用电流表测电流时,某同学
接入电路的是的量程,却在 的量程中读
成 ,则实际测得的电流应是________A.
以电流表大小量程之间的关系为命题点,
当电流表的指针指在同一位置时,“ ”量程对应的
读数是“ ”量程对应读数的5倍.如题中,在“
”量程中读成,而接入电路的是“ ”量程,
则实际电流表的读数应是 .
实验器材 电池组、电流表、灯泡、开关及导线
实验步骤 (1)选择电流表的合适量程,按照电路图
(图甲)将实验器材规范地连接起来,电流
表串联在电路图的 处(图乙).
_____________________________________________________________


实验步骤 (2)闭合开关,待指针稳定后,根据所指的
刻度读出被测电流的大小,记录在自己设计
的记录表中.
(3)断开开关,将电流表改接在图甲中的
处,重复步骤(2).
实验步骤 (4)更换不同规格的灯泡,再次实验
_________________________________________________________________________________________________________________________
实验结论 流出和流入灯泡的电流大小相同.用电流表测
量通过灯泡的电流时,可以把电流表串联在
灯泡的任意一侧
典例3 某同学在使用电流表测量通
过某一灯泡电流的实验中,用开关
“试触”,观察到电流表的指针反向偏
转,于是他立即断开开关.
(1)测量时产生这种现象的原因是__________________
_______.
电流表正、负接线
柱接反
[解析] 闭合开关后,发现电流表的指针反向偏转,原因
是电流表正、负接线柱接反了.
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是
______________________________.
(3)改正错误后,该同学再闭合开关,电流表示数如图
所示,则此时电流大小为____A.
将电流表正、负接线柱接线对调
1.6
[解析] 题图中,电流表接 量程,对应的分度值为
,示数为 .

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