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(共47张PPT)
1.知道磁体有吸铁性和指向性；知道磁极及磁极间相互作
用的规律.会判断物体是否有磁性.
2.通过实验，认识磁场.了解常见磁体周围的磁场分 布情况.
3.了解磁感线并会用磁感线来描述磁场，知道地磁场.
1.磁性与磁体
（1）实验探究：磁体吸引哪些物质？
设计 实验 用磁体分别接触下列物体：订书钉、铁钉、大头
针、铜丝、铝片、牙签等
实验 现象 订书钉、铁钉、大头针等物体被磁体吸引，而铜
丝、铝片、牙签等物体没有被磁体吸引
实验 结论 磁体具有吸引铁制品的性质，但不能吸引铜、
铝、木材等制品
说明 磁体还能吸引钴、镍以及这几种金属的合金或氧
化物
（2）磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质
（是判断物体具有磁性的依据之一）的性质.
（3）磁体：具有磁性的物体.
2.磁极
（1）实验探究：同一磁体不同部位磁性是否相同，磁体
的指向性.
设计 实验 取一些铁屑，均匀地铺到纸上，将条形磁体
平放在铁屑上面后拿起来，观察现象
实验 图例 _____________________________________
实验 现象 条形磁体两端吸引铁屑最多，中间几乎没有
吸引铁屑
现象 分析 两端吸引铁屑最多，说明条形磁体两端磁性
最强；中间几乎没有吸引铁屑，说明条形磁
体中间磁性最弱，几乎没有磁性
设计 实验 将一针形磁体从中间用支架支撑起来，使它能在
水平面内自由旋转，观察现象
实验 图例 _________________________________________
实验 现象 针形磁体静止时一端指南、一端指北；使它转
动，然后它慢慢停下来，最后静止时仍一端指
南，一端指北
现象 分析 磁体静止时一端指南、一端指北，说明磁体具有
指向性（据此发明了指南针）
（2）磁极：磁体上磁性最强的部分.（磁极总是成对出现）
（3）磁体的指向性：能在水平面内自由旋转的磁体，静
止时总是一端指南，另一端指北.指南的一端叫作南极
极，指北的一端叫作北极极 .
教材拓展
每个磁体都有两个磁极
把一个条形磁体分为数段，则每一段各有两个磁极.如果
再让这几段磁体互相吸引合为一体，则靠近的两个磁极
便不再存在，整个磁体仍然只有两个磁极.如图所示.
典例1 （深圳期中）桌面上放有一定
量的铁屑，现将两根完全相同的条形
C
A.增加 B.不变 C.减少 D.无法确定
磁铁的极和磁铁的 极如图所示放置在靠近铁屑的
上方，吸附一定量的铁屑.若将吸附有铁屑的两极靠在一
起，则连接处吸附的铁屑会( )
[解析] 当磁铁的极和磁铁的极靠在一起时，、
两个磁铁相当于一个大磁铁，大磁铁的中间磁性较弱，
则连接处吸附的铁屑会减少.
3.磁极间的相互作用规律
设计 实验 取两根完全相同的条形磁体，一根磁体悬挂起
来，将另一根磁体的极与悬挂的磁体的
极靠近；再将极与悬挂的磁体的 极靠近.
观察现象
实验 现象 __________________________________________________________________________________________________
甲
乙
丙
丁
现象 分析 当一根磁体的极与另一根悬挂的磁体的
极靠近时，两磁极会相互远离；当极与 极靠近
时，两磁极会相互靠近
实验 结论 磁极间存在着相互作用，同名磁极相斥，异名磁
极相吸
特别提醒
1.条形磁体悬挂起来后应远离其他磁体或磁性材料，使其
在水平面内能自由旋转.
2.异名磁极相吸，并不意味着相互吸引的就是异名磁极，
还有可能是一个物体是磁体，另一个物体是磁性材料.
方法技巧
判断物体是否具有磁性的四种方法
方法 实验操作
根据磁体 的吸铁性 判断 将被测物体靠近没有磁性的磁性材料
（如铁屑），若能够吸引磁性材料，说明该
物体具有磁性，否则便没有磁性
方法 实验操作
根据磁体 的指向性 判断 将被测物体用细线悬挂，使其在水平面内多
次自由转动，若静止时总是指南北方向，说
明该物体具有磁性，否则便没有磁性
方法 实验操作
根据磁极 间的相互 作用规律 判断 将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两
极，若发现与小磁针的一极发生排斥现象，
说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极均
表现为吸引或均无作用，说明该物体没有磁
性
方法 实验操作
根据磁极 的磁性最 强判断 ____________________
若有、 两根外形完全相同的钢棒，已知一
根有磁性，另一根没有磁性，如图所示，将
的一端从 的左端向右端移动，
方法 实验操作
根据磁极 的磁性最 强判断 若在移动过程中发现吸引力的大小不变，说
明有磁性， 无磁性；若发现吸引力由大变
小再变大，说明有磁性， 无磁性
典例2 为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下实验进
行探究.
（1）根据图甲所示的小磁针与钢棒相互吸引的实验现象，
______（选填“能”或“不能”）判断钢棒原来一定具有磁性.
不能
（2）如图乙所示的实验中，水平向左移动钢棒的过程中，
弹簧测力计示数先变小后变大，则____（选填“能”或“不
能”）判断钢棒原来一定具有磁性.
能
1.情境探究：磁体周围存在什么
情境 _________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
条形磁体吸引
铁钉
条形磁体吸引回
形针
同名磁极相互排
斥
现象 分析 条形磁体和铁 钉不接触，它 们之间会产生 力的作用 条形磁体和回形 针不接触，它们 之间也会产生力 的作用 条形磁体的两个
同名磁极不接
触，它们之间也
有斥力
总结 条形磁体与铁钉、回形针、条形磁体之间存在着 某种物质，它们之间力的作用，就是通过这种看 不见的物质实现的 2.磁场
（1）概念：在磁体的周围有一种我们看不见的特殊物质，
叫作磁场.磁体之间的吸引或排斥，正是通过磁场来实现的.
（2）基本性质：对放入其中的磁体产生力的作用.不同位
置的磁场有强弱之分，表现为对处于该位置磁体的作用
力的大小.
3.实验探究：磁场的方向
实验 现象 _____________________________________________________________________________________________________________________________
放入条形磁体前， 小
磁针指南北方向
放入条形磁体后， 小
磁针方向发生偏转
现象 分析 放在条形磁体周围不同位置的小磁针 极的指向
不同，说明在磁场中的不同点小磁针 极的受力
方向不同，即磁体周围不同点的磁场方向不同
归纳 总结 小磁针在磁场中某一点静止时， 极的指向即为
该点磁场的方向.在同一磁场中，不同点的磁场方
向通常是不一样的
特别提醒
1.转换法的运用：磁场看不见，摸不着，我们通常用小磁
针是否受到磁场的作用力来检验小磁针所在的空间是否
存在磁场.
2.小磁针的作用：空间中某点是否存在磁场，与小磁针的
存在与否无关，小磁针只起到显示磁场存在的作用.
4.磁感线
（1）实验探究：磁场的分布
进行 实验 _________________________________________
进行 实验 （1）在条形磁体上放一个玻璃板，将铁屑均匀
地撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板，观察到铁屑
有规律地排列成一条条曲线（如图所示）.
（2）将一些小磁针放在铁屑排列的一条曲线
上，可观察到小磁针的 极指向沿着曲线方向
现象 分析 从铁屑分布的情况可以看出磁场大致分布的情
况，铁屑分布较密的地方磁场较强，铁屑分布较
疏的地方磁场较弱
归纳 总结 为了形象地描述磁场，就把铁屑在磁场中的排列
情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线
叫作磁感线
（2）磁感线的方向及表示方法
磁感线是一些有方向的曲线，磁感线上某一点的切线方向
与放在该点的小磁针静止时极的指向一致，也与该点的
磁场方向一致.如图展示了常见磁体周围磁感线的分布情况.
条形磁体
蹄形磁体
异名磁极
间
同名磁极
间（N）
同名磁极
间（S）
5.理解磁感线应注意的问题
是物理模 型，并不 存在 磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物
质，而磁感线是人们为了直观、形象地描
述磁场的方向和分布情况而引入的带有方
向的虚拟曲线，它并不是真实存在的
密疏程度 表示磁场 的强弱 磁感线分布的密疏程度表示磁场的强弱.磁
体的两极处磁感线最密，表示磁体两极处
的磁场最强
有方向， 是闭合曲 线 磁感线是一些闭合的曲线，即磁体外部的
磁感线都从磁体的极发出，回到磁体的
极；在磁体的内部，磁感线是从磁体的 极
指向 极的
立体分布 磁体周围磁感线的分布是立体的，不是平
面的.在画图时，因受纸面的限制，只画了
一个平面内的磁感线的分布情况
典例2 （成都模拟 ） 如图所示是
条形磁体的磁感线分布图，下列说法
正确的是( )
D
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.和 两处的磁场强弱相同
C.没有磁感线的区域就没有磁场
D.该条形磁体的左端为极，右端为 极
[解析] 磁感线不是真实存在的；和 两处磁感
线的疏密不同，磁场强弱不同； 在磁体周围，即使
没有画上磁感线，也存在磁场；由图中小磁针的 极
指向与该点的磁场方向一致，可知该条形磁体的左端为
极，右端为 极.
1.情境探究：指南针指向南北的原因
情境 _____________________________
让一个指南针在水平面内自由转动，发现静止后
磁针南极指向南方，北极指向北方
分析 根据磁场的性质可知，磁针一定处在磁场中
结论 地球是一个巨大的磁体，它的周围存在地磁场，
磁针指南北，就是因为受到地磁场的作用
2.地磁场
小磁针的极总是指向北方，说明地磁场的磁场方向在地
表是由南指向北的，所以地磁场的北极应在地理的南极
附近，地磁场的南极应在地理的北极附近.如图所示，实
际上，地磁场的分布跟条形磁体的磁场相似.
3.磁偏角
地磁两极与地理两极并不重合，所以小磁针
所指的南、北方向并不是地理的正南、正北
方向，而是稍微有点偏离的.地磁两极的连线和地理两极
的连线之间有一个夹角，称为磁偏角.
典例3 （ 临沂模拟 ）郑和远涉重洋时，采用水罗盘
定向.水罗盘的浮针是使用磁针横穿灯芯草制成，静止时
磁针针尖会指向南方.下列说法正确的是( )
B
A.水罗盘周围存在若干磁感线
B.水罗盘能定向利用了地磁场
C.磁针的针尖指向地磁的 极
D.磁针的针尖处应标注为“ ”
[解析] 水罗盘周围存在磁场，但不存在磁感线；
地磁北极在地理南极附近，磁针的针尖指向南方，
即指向地磁的北极极； 磁针的针尖处应标注为“
”，即南极.

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