初高物理衔接第22讲 牛顿第一定律 (PDF版)

资源下载
  1. 二一教育资源

初高物理衔接第22讲 牛顿第一定律 (PDF版)

资源简介

衔接必刷题物理
力G、绳子的拉力T和地面对钢管作用力F三个力,钢管
3.答案:B
平衡,三个力的作用线必交于一点,由此可知F方向斜向
解析:对Q受力分析,F1表示P对Q的弹
上,与水平面夹角为日,根据共点力平衡条件可知F
力,F2表示MN对Q的弹力,F2的方向
。,F=。P。即随者钢管与地面夫角的逐斋支
加g
水平向左保持不变,F!的方向顺时针旋
转,如图所示。由平行四边形的边长变化
小,地面对钢常支持力(与重力等大反向)的大小不变,地
可知,F1与F2都逐渐增大,故A、C错误:
面对钢管的作用力变大,地面对钢管的摩擦力变大,故
对P、Q整体受力分析,由平衡条件得,
A.C错误,B正确:根据相互作用力,手对绳子的摩摄力
=F2,由于F2不断增大,故f不断增大,故B正确:由于
方向向右,故D错误。
挡板MN缓授移动,Q处于平衡状态,所受合力为零,故
3.答案:B
D错误。
解析:图甲、丙、丁中,AB杆对B点产生的是拉力,当用轻
4,答案:AB
绳代替时效果不变,仍能使装置平衡,故AB杆可以用与
解析:两橡皮泥都静止处于平衡状态,由平衡条件得F。=
之等长的轻绳代替的有图甲、丙、丁:同理可知,BC杆可
(m1十m2)g=4m1g,F6=m2g=m1g以用轻绳代替的只有图丙,故B正确。
4,答案:BC
确;若在m1上取△m粘在m2处,由平衡条件得F。=(m1
解析:设两边绳子之间的夹角为0,绳上各部分的拉力大
小相等,对滑轮与小球整体进行分析,根据平衡条件有
一△m十m2十△m)g=4m1g=Fa,弹簧a的弹力不变,弹
黄4的长度不变;F6=(m2十△n)g>F6,弹簧b的弹力支
2Fcos 2
=mg,解得绳子的拉力大小F=mg
,保持B
大,m2重心下降;故B正确;剪断弹簧a瞬间,弹簧a的弹
2c082
力消失,弹簧b的弹力不变,对质量为1的橡皮泥,由牛
点高度不变,在人缓慢向右移动一小段距离的过程中,绳
顿第二定律得m1g十F6=m1a1,解得1=g,质量为
子间的夹角0减小,则c0s号增大,绳子的拉力F变小,故
2的豫皮泥受力不变,所受合力为零,加速度为零,故C
错误:剪断弹簧b瞬间,弹簧口的弹力不变,弹簧b的弹力
A错误,B正确;结合上述分析可知,滑轮受到绳的作用力
消失,对质量为1的橡皮泥,由牛顿第二定律得F。
大小等于两边绳子的拉力的合力,与滑轮、小球整体的重
3
力平衡,则滑轮受到绳的作用力不变,故C正确,D错误。
m1g=m1ai,解得ai=g,对质量为m2的橡皮泥,由牛
5.答案:AD
顿第二定律得m2g=m2a2,解得a2=g,故D错误。
解析:在t。之前,受力分析如图所示。
--n
5.答案:BC
由平衡条件可得
解析:左侧木块与右侧两木块对地面的压力之比为3:5,
Focos -F=0,
”米
由于滑动摩擦力与其所受的压力成正比,则左侧木块与
Fosin0=mg十FN,
右侧两木块所受摩擦力之比为F1:F2=3:5。三个木
其中F:=FN,联立解得F0=
块匀速运动,则F1十F2=F,则质量为3m的木块与地面
umg
usin 0-cos 0F=
mgcos
usin0-cos日'A
间的摩擦力为Fa=子R,质量为4m的木块与地面间的
正确,B错误;在t0之前,做匀速直线运动水平方向F。c0s日
-(Fosin0-mg)=0,变形得Fo(cos0-sin0)=
摩擦力为F包=日F,A,D错误;轻绳的拉力等于质量为
umg,解得cos0-usin0<0,竖直方向上Fosin0=mg十
3的木块与地面间的摩擦力,则质量为m的木块受到轻
FN,得Fosin>g;在to之后,水平方向上F合=Fcos0
绳的拉力为FT=
3F
,B正确;质量为m的木块处于平衡
-x(Fsin0一mg)=F(co80一sin)十mg,因为F>Fo
8
且cos0一sin0<0,可知F合<0,即加達度方向向左,物
状态,则质量为m与4m的木块之间的摩擦力为F=FT
体做减速运动,由于Fsin0>mg,物体不会脱离天花板,
随着力F的增大,物体的加速度变大,所以物体做加速度
8,C正确。
增大的减速运动,直到速度减为零保持静止,C错误,D
第22讲
牛顿第一定律
正确。
第21讲整体法和隔离法
达标训练
1.答案:B
在平衡中的应用
解析:在研究如何踢出“香蕉球”时,需要考虑踢在足球上
达标训练
的位置与角度,所以不可以把足球看作质点,故A错误:
1.答案:D
惯性只与质量有关,足球在飞行和触网时质量不变,则惯
解析:M、N两物体一起向上做匀加速直线运动,则合力
性不变,故B正确:足球在飞行时脚已经离开足球,故在
向上。对M,N整体进行受力分析,受到重力和F:墙对
忽略空气阻力的情沉下只受重力,故C错误;触网时足球
对网的力与网对足球的力是相互作用力,大小相等,故D
M没有弹力,否则合力不能向上,也就不可能有摩擦力,
错误
故C错误:对N进行受力分析可得:N受到重力,M对N
的支持力,这两个力的合力不能向上,所以还受到M对N
2.答案:D
解析:质量是惯性大小的唯一量度,与速度无关,质量越
向上的静摩擦力,共3个力,故B错误,D正确:对M进行
大,惯性越大,故A、B错误,D正确:任何物体在任何情况
受力分析可得:M受到重力、推力F,V对M的压力以及
下都有惯性,球由于重力的作用而自由下落时,惯性依然
N给M沿斜面向下的静摩擦力,一共4个力,故A错误
存在,故C错误。
2.答案:B
3
3.答案:B
解析:根据题意,以小球a、b整体为研Fs
解析:由于小球放在劈形物体A上,劈形物体A的上表面
究对象,分析受力,作出F在儿个方
光滑,所以在劈形物体A下滑过程中小球在水平方向上
向时整体的受力分析图。根据平衡条
不受外力作用,则小球在水平方向上没有位移,仅沿竖直
件可知,F与FT的合力与整体重力
方向运动,故B正确。
2g总是大小相等、方向相反,由力
4.答案:BC
的合成图可知,当F与绳子Oa垂直
解析:若小球向前滚动,知小球的速度大于列车的速度,
时,F有最小值,即图中2位置,F的
知列车的速度减小,故A错误;若小球向后滚动,知列车
最小值为Fmin=2 ngsin0=mg,根据胡克定律有Fmim
的速度大于小球的速度,知列车的速度增加,做加遂运
kxmn,解得xnn=,即弹葵的形支量的取值范国为r≥
动,故B正确:磁悬浮列车急刹车时,小球因为有惯性,要
保持原来的匀速直线运动状态,所以小球运动的速度要
m坚。本题选不可能的,故B正确。
大于磁悬浮列车运动的速度,即小球要相对磁悬浮列车
k
向前滚,故C正确,D错误。
88参考答案
5.答案:BD
大,A、B始终处于相对静止状态,B错误,D正确;当拉力
解析:轰炸机经过静止在地面上的目标正上方时投下炸
F=16N时,对整体由牛顿第二定律可得F=(mA十mB)
弹,由于惯性,炸弹具有与飞机相同的水平逸度,所以炸
弹不能击中目标,故A错误;地球由西向东自转,我们向
a,解得a=
mA十mB6十2m/s2=2m/s3,则有B受到
16
上跳起来以后,由于惯性,仍有与地面相同的速度,所以
A的摩据力等于Fr=mBa'=2X2N=4N,C错误。
还落在原地而不落到原地的西边,故B正确:惯性由质量
2.答案:D
决定,系好安全带,人的质量不变,惯性不变,系上安全带
后,人虽然因惯性向前运动,但受安全带的约束,增加了
解析:若雪花只受重力,有=弓g2,解得1=28,实际上。
安全系数,可以减小惯性带来的危害,故C错误:被抛出
雪花下落过程中受到的空气阻力较大,所以其下落时间
的小球,尽管速度的大小和方向都玫变了,但小球的质量
应大于2s,故D正确。
不变,惯性不变,故D正确。
3.答案:B
第23讲实验:探究加速度
解析:依题意,物体合力为F=V√8十62N=10N,根据牛
与力、质量的关系
顿第二定律,可得a=E
=5m/s2,故B正确
达标训练
1.答案:(1)②减小均匀
4.答案:AC
(2)没有满足小车质量远大于所挂砝码的质量
解析:由图像中图线与时间轴所包国的面积表示位
(3)0.3751.50
移,故火突位置距离消防地面的距离为x=612X10m
解析:(1)由图乙可知,点与点之间的距离越来越大,可知
小车做加速运动,说明木板的倾角太大,所以应减小木板
=90m,故C正确:无人机整个上升过程平均速度为v=
的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹均匀,说明平
衡摩擦力已彻底
上=90m=7.5m/s,故A正确;加速阶段的加速度大小
128
(2)假设砝码和砝码盘的质量为,小车的质量为M,对
系统签依有mg=(m十M0a,解得a=学m,对砝码和班
a1=
△0=10
△14
m/s2=2.5m/s2,减速阶段的加速度大小
Mg=mg,可知
42
A=10
△t2
2
m/s2=5m/s2,故B错误;加速阶段时,根
码盘分析有mg一F=ma,解得F=
M十m
1+m
据牛顿第二定律F一mg=ma1,代入数据解得无人机螺
M
旋浆产生升力为F=187.5N,故D错误
加g一
F
5.答案:BC
当m《M时F≈mg,则a=M干m=M,可知a与F成正
解析:撤去挡板前,以A球为对象,根据平衡条件可得弹
比。当n>M时a=g,即随者m的不断增加,a值会不断
黄弹力为F弹=gsin日,在突然撤去挡板的瞬间,弹黄弹
逼近g,故图像变弯曲的原国是小车质量没有满足运大于
力保持不变,A球的受力保持不变,则A球的加速度大小
所挂砝码的质量。
F弹十mgs1n0
(3)物体通过1计数点的速度一2
x27.50×10-2
为零:对B球,根据牛顿第二定律可得4B=
2×0.1
m/s
2gsin0,故选BC
=0.375m/s。运动的加速度a=22=1.50X10
6.答案:(1)7.5N,水平向左(2)7.5m/s2,水平向右
T
0.12
-m/s2
解析:(1)对小球受力分析,如图所示
=1.50m/s2
由物体的平衡条件有,水平方向Fsin
2.答案:(1)平衡摩擦力(2)C(3)1.302.00(4)C
37°-F6=ma
解析:(1)将长木板右端适当垫高,可以让小车重力的分
坚直方向F.c0s37°=mg
力与摩擦力平衡,从而控制小车受到的力,使得连接小车
代入数据解得Fa=37.5N,F6=7.5N,b
绳子的拉力就等于小车受到的合外力
绳拉力水平向左。
(2)电火花打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,
(2)当小车的加速度向右达到最大时有
在纸带上连续打点的仪器,它使用交流电源,由学生电源
F.sin37°=iam
F.c0s37°=g
mg
供电,工作电压为220V,故C正确,A、B错误
(3)由于匀变速直线运动中某一段的平均途度等于这一
联立解得am=7.5m/s2
段中间时刻的瞬时速度,又由于打点计时器打出的纸带
方向水平向右。
中每两点间的时间间隔是相同的,所以E点是DF的中
第25讲
力学单位制
间时刻,则有E=DF=
(53.99-28.02)×10-2
m/8≈
达标训练
0.2
1,30m/s。由逐差法可得小车从O到F运动的加速度大
1.答案:A
小为a=4=[(53.99-18.01)-18.01]×102
解析:普朗克常量
m/s
h=6.62607015×10-34kg·m2·s-1=6.62607015×
0.3
2.00m/s2.
10-84J·s,故A正确。
2.答案:B
(4)如果实验中长木板的右端垫得过高,木板倾角过大,
解析:根据做功公式W=FLcos0,可知功的单位为N·m,
则重力的分力大于摩擦力,即平衡摩擦过大,还为加砝
码,即蝇子拉力为零的情况,小车已经有一个较小的加速
故A错误:根据电场强度公式E=
,可知电场强度的单
度,开始做匀加速直线运动,即绘出的心F关系应为C
位为V/m,故B正确;根据磁通量公式亚=BS,可知磁通
图,故C正骑,A、B、D错误。
第24讲牛顿第二定律
量的单位为T·m己,故C错误;根据加速度公式a=
△t
达标训练
可知加速度的单位为m/s2,故D错误。
1,答案:D
3.答案:D
解析:由題意可知,由于物体B放在光滑的水平面上,因
解析:力学基本量是长度、质量、时间,故A错误:kg是基
此只要拉力F不是零,A、B将一起运动,所以当拉力0
本单位,N,m/s是导出单位,故B错误:根据牛顿第二定
F<12N时,A不会静止不动,A错误;若A、B能产生相
律衣达式可知:1N=1kg·m/s,故C错误;新闻中涉及
对滑动时,则有a=mA5=0.2×6X10
的11米、400吨和101,2秒中,米和秒是国际单位制中的
2
m/s=6m/s2,
基本单位,D正确
mB
对A、B整体,由牛顿第二定律可得产生相对滑动时最大
4,答案:ABC
拉力为F=(mA十mB)a=(6+2)X6N=48N,由此可
解析:国际单位制中七个基本单位是:米、千克、秒、安培、
知,在绳子承受的最大拉力20N范国内,无论拉力F多
开尔文、摩尔和坎德拉。本题选不属于国际单位制中的
基本单位,故A、B、C正确。
89第二部分初高中物理知识衔接
达标训练
D A B I A O X U N L I A N
一、单选题
二、多选题
1.如图所示,M、N两物体叠放在一起,
4,如图所示,劲度系数不同的两个轻质
在恒力F作用下,一起沿竖直墙向上
弹簧a、b悬挂了质量为m1和m2两块
做匀加速直线运动,则关于两物体受
橡皮泥,整个装置保持静止时,弹簧α
力情况的说法正确的是
的长度与弹簧b的长度相等;已知4m2
A.物体M一定受到5个力
B.物体N可能受到4个力
=31,重力加速度为g,则()
m:
C.物体M与墙之间一定有弹力和摩擦力
A.弹簧a的弹力比弹簧b的弹力大
D.物体M与N之间一定有摩擦力
B.在1上取△m粘在m2处,m2重心下降
2.如图所示,两个小球a、6质
C.剪断弹簧a瞬间,质量为1的橡皮泥加速度
量均为m,用细线相连并悬
大小为4g,方向竖直向下,质量为m2的橡皮
挂于O点,现用一轻质弹
@080M80
泥加速度为零
簧给小球a施加一个拉力
D.剪断弹簧b瞬间,质量为1的橡皮泥加速度
F,使整个装置处于静止状

大小为3g,方向竖直向下,质量为m2的橡皮
态,且Oa与竖直方向夹角为0=30°,已知弹簧
泥加速度大小为g,方向竖直向下
劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧形变量不
可能是
5.如图示,水平地面上放置相同材料制成的质量
()
不同的三个木块,物体所受的滑动摩擦力与其所
A.V3mg
B.V3mg
C.4 3mg
D.2mg
2k
3k
受的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个
3.半圆柱体P放在粗糙
质量为4m的木块,使三个木块一起水平向右匀
的水平地面上,其右端
速运动,则
有一固定放置的竖直挡
板MN。在半圆柱体P
7777777777777777777
和MN之间放有一个光滑的均匀小圆柱体Q,整个
m
装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的纵截面
图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q
A.质量为3m的木块与地面间的摩擦力为3
7
滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过
程中,下列说法中正确的是
B,质量为m的木块受到轻绳的拉力为3F
A.MN对Q的弹力逐渐减小
B.地面对P的摩擦力逐渐增大
C.质量为m与4m的木块之间的摩擦力为3
8
C.P、Q间的弹力先减小后增大
D.Q所受的合力逐渐增大
、D.质量为4m的木块与地面间的摩擦力为3
第22讲
牛顿第一定律
知识清单
ZHISHIQING D A N
「初中物理知识储备
的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情
况。如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平
一、“伽利略斜面小车实验”
面上最终停下的位置。
在这个实验中,让每次让小车从斜面的同一高度


滑下,目的是让小车在进人水平表面时具有相同
毛巾表而
木板表面
玻晦表面
59

展开更多......

收起↑

资源列表