江苏省南京市励志高级中学2024-2025学年高一下学期第五次调研考试历史试题(图片版,含答案)

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江苏省南京市励志高级中学2024-2025学年高一下学期第五次调研考试历史试题(图片版,含答案)

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励志高级中学高一下第五次调研考试历史试卷答案
题号
2
4
6
8
9
10
答案
0
A
0
A
B
D
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
A
B
D
A
C
1.D
【详解】据材料可知,生产力的发展推动了原始农业的产生,原始农业农业产生之后,出现了社会分工,
进一步推动了生产力的发展,出现了剩余产品和阶级,阶级矛盾不可调和的产物就是国家,此外还出现了文字
和城市,文明产生,所以推动文明产生的最根本原因是生产力的发展,D项正确:阶级、国家和城市的出现是
文明产生的标志,而非原因,排除A项:社会分工日益精细和人类定居生活方式的出现的原因是生产力的发展,
排除BC项。故选D项。
2.A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:15-16世纪世界。根
据图中时间15-16世纪,以及伊斯坦布尔等重要时空信息,可以判断本题所示地图应为奥斯曼帝国,奥斯曼帝
国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响,A项正确:拜占庭帝国
皇帝查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、
完整的法律体系,排除B项:罗马帝国征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,其中包括亚历山
大帝国解体后形成的一些国家,把整个地中海变成了罗马的内海,排除C项:亚历山大帝国在地方实行行省
制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化,排除D项。故选A项。
3.D
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:16-17世纪的西班
牙。根据所学可知,15、16世纪,西班牙和葡萄牙最早开辟新航路,但是17世纪荷兰崛起,西班牙和葡萄牙
相对衰落,丧失殖民优势,因此流入西班牙的黄金减少,D项正确:价格革命强调金银贬值,物价上涨,加速
了封建制度的瓦解,与材料无关,排除A项:拉丁美洲殖民地反抗的时间主要是18世纪末19世纪初,与材料
不相符,排除B项;商业革命强调商品种类增多,商业范围扩大,贸易中心转移,商业经营方式发生改变等,
与材料无关,排除C项。故选D项。
4.A
【详解】蒙田的教育主张是注重培养“完整的人”,特别是具有良好的判断力和优秀品质,体现了对人的
重视,结合“16世纪”可知梦田的教育主张体现了文艺复兴思想对人的认识,故选A:蒙田的教育主张是人文
主义的体现,没有体现政治要求,不能推动资产阶级革命的高涨,排除B;启蒙运动开始于17世纪,与题意时
间不符,排除C:蒙田的教育主张是从培养“完全的绅士”理念出发,不能体现摆脱宗教观念的束缚,排除D。
故选A。
5.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:1840年(法国)。根据材料“1840年法国最高纳税人职业表”结合所学知识可知,1840年,法国纳税
的还主要是土地所有者,而不是工厂主,反映其工业化程度有限,B项正确:材料无法体现社会阶层固化,排
除A项:材料只能反映出缴税较多的职业,无法体现贫富差距扩大,排除C项;材料没有提及法国税率,无法
得知税收负担沉重,排除D项。故选B项。
6.D
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为19世纪末20世纪初非洲。
由题干材料可知,欧洲殖民者很早就开始入侵非洲,但是在第一次工业革命以前殖民侵略进程有限,在第一次
1⑨南东本励冬高饭中量
励志高级中学2024-2025学年第二学期高一第五次调研考试
历史试卷
(时间:75分钟满分:100分)
考生注意
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.答题前考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
5601525155015751600162516501675
非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效
A.受到价格革命的冲击
B.面临殖民地广泛反抗
在试题卷、草稿纸上作答无效。
C.遭受商业革命的打击
D.丧失殖民扩张的优势
4.本卷命题范围:中外历史纲要下,选择性必修一1-14课
4.16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的
人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的
一、单选题(20题,每题3分,共计60分)
教育主张
1.下图是人类文明产生的过程。据此可知,人类文明产生的根本原因是
A.体现了文艺复兴思想对人的认识
B.推动了资产阶级革命的高涨
部滋成
C.反映了启蒙运动生而平等的理念
D.摆脱了宗教观念的长期束缚

5.据如表可知,当时法国
生产力
手工业
生产力
1840年法国最高纳税人职业表(纳税货币单位:法郎)
奇牧社会分
一管理
职业人数
0.5-0.6万
0.6-0.7万
0.7-0.8万
0.8-1.0万
1.0-1.5万
1.5万以上
147
50
32
播种收获
教活动
土地所有者
94
礼城市
兼并
定居
高级官员
18
3
4
4
/
A.阶级、国家和城市的出现
B.社会分工日益精细
自由职业者
17
2
2
1
C.人类定居生活方式的形成
D.社会生产力的发展
2.下图是15-16世纪某古代帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张,该帝国
商人、银行家
o
16
5
1
俄罗斯
工业家
10
6
2
1
A.社会阶层固化
B.工业化程度有限
C.贫富差距扩大
D.税收负担较沉重
6.从15世纪开始,欧洲殖民者就入侵非洲。19世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地
区,侵占了10%左右的非洲土地:19世纪末20世纪初,他们侵占了几乎整个非洲。造成上述变化的主要原因是
A.侵略扩张的方式改变
B.世界市场的最终形成
C.殖民体系的最终形成
D.工业革命的持续深化
7.如表为1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这反映出苏联
方式时间
手播(%)
马拉播种机(%)
拖拉机牵引播种机(%)
1928年
74.4
25.4
0.2
A.控制了连接亚欧的商路
B.建立起完整的法律体系
C.把地中海变成自己的内海
D.大规模传播扩散希腊文明
1932年
51.7
28.3
20.0
3.如图为16一17世纪从美洲运往西班牙的金银流量变化趋势图。导致图中金银流量大幅下滑的原因在于西
A.新经济政策对农业影响有限
B.工农业比例严重失调
班牙
C.农业集体化基础相对薄弱
D.工业化发展阻力较大
【高一年级第五次调研考试-历史试卷第1页共6页】
【高一年级第五次调研考试-历史试卷第2页共6页】

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