3.3唯物辩证法的实质与核心 2025-2026学年统编版高中思想政治必修4(共73张PPT,2个内嵌视频)

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3.3唯物辩证法的实质与核心 2025-2026学年统编版高中思想政治必修4(共73张PPT,2个内嵌视频)

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(共73张PPT)
唯物辩证法
总特征:
(基本观点)
联系
发展
(构成、引起)
根 本
内 容
根 本
动 力
矛盾
实质和核心:
(根本观点)
唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。
1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
2.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
3.矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
3.3.1 事物发展的源泉和动力
自主学习
1.矛盾的含义?
2.矛盾的基本属性是什么?
3.斗争性和同一性的关系?
新课导入
思考:暑假回家后,你和你妈之间时而相亲相爱、亲密无间,时而互相嫌弃、看对方不顺眼。如何理解母子关系的这种特点?
统一
对立
知识梳理
一、矛盾的含义
世界上的一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面,矛盾的概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。
例:母子关系既相亲相爱,又相互嫌弃;
中美关系既有合作,又有冲突;
学习过程中的苦与乐、成功与失败;
每个人身上的缺点与优点、健康与疾病;
空间上:上下、左右、高低、长短、远近;
人的属性:男女、老幼、胖瘦、高矮;
社会生活:美与丑、善与恶、福与祸、先进与落后、战争与和平;
知识梳理
一、矛盾的含义
世界上的一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面,矛盾的概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。
1.“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的;
2.“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾,事物之间也存在矛盾,矛盾具有普遍性。
亲子关系


师生关系
老师
学生
亲子关系


社会关系
师生关系
老师
学生
亲子关系


社会关系
知识梳理
一、矛盾的含义
世界上的一切事物都包含着相互对立又相互统一的两个方面,矛盾的概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。
母子之间既相亲相爱,又彼此嫌弃
小明既是我儿子,又不是我儿子。
1.对立统一是矛盾双方的关系,不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一;
2.不能把哲学矛盾与生活中的逻辑矛盾混为一谈。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
统一属性——同一性
对立属性——斗争性
矛盾就是对立统一
斗争性和同一性,是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
??
知识梳理
二、矛盾的基本属性
1.矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
(1)矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。
表 现
没有高,就无所谓低;
没有胖,也无所谓瘦;
没有成功,就没有失败;
没有先进,就没有落后;
“你离不开我,我离不开你”
知识梳理
二、矛盾的基本属性
1.矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
(2)矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
表 现
如果方向错误,停止就是进步。失败是成功之母。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
垃圾只是放错了位置的资源。
“你中有我,我中有你”
“你变成我,我变成你”
如果方向错误,停止就是进步。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
1.矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
(1)矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。
表 现
(2)矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
特点:矛盾的同一性是相对的。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
2.矛盾的斗争性:是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势。
哲学上所说的“斗争性”,包括一切差异和对立。生活中的阶级压迫和阶级斗争、正电与负电、进攻与防守、战争与和平、不同的意见等都是矛盾斗争性的具体形式。
母子之间鸡飞狗跳、互相嫌弃
特点:矛盾的斗争性是绝对的。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐;
只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画;
只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。
思考:以上语句体现了矛盾的同一性与斗争性的什么关系?
(1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立
中的同一,是包含差别的同一。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
为什么暑假期间母子之间最容易鸡飞狗跳,互相嫌弃,看彼此不顺眼?可是为什么你妈妈只嫌弃你,而不嫌弃别人家的孩子?
思考:这体现了矛盾的同一性与斗争性的什么关系?
(2)矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
母子之间既相亲相爱,又相互嫌弃,在这一过程中促使双方逐渐调整彼此相处的方式方法,各退一步海阔天空,使母子关系更加和谐。
思考:这体现了矛盾的什么道理?
(3)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成了事物发展的源泉和动力。
知识梳理
二、矛盾的基本属性
3.同一性和斗争性的关系:
(1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一。
(2)矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
(3)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成了事物发展的源泉和动力。
知识梳理
以下语句体现了矛盾的什么道理?
1.和实生物,同则不继。
2.君子和而不同,小人同而不和。
3.生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生冲突最多的人。
4.塞翁失马,焉知非福。
斗争性寓于同一性之中,
并为同一性所制约。
矛盾双方的同一是对立中的同一,
是包含着差别的同一。
矛盾双方在一定条件下相互转化
没有斗争性就没有同一性,
同一性不能脱离斗争性而存在
知识总结
矛盾对立统一 哲理
【原理】矛盾就是对立统一。对立指矛盾双方相互排斥、相互对立;统一指矛盾双方相互吸引、相互联结,矛盾双方相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化。【方法论】我们必须用一分为二的、全面的观点看问题(反对用片面的观点看问题);要积极创造条件, 使矛盾向有利方向转化,趋利避害。
关键词:利弊、优缺点、机遇与挑战、成就与不足、双刃剑、传统文化的精华与糟粕……
知识总结
“矛盾对立统一关系”、“矛盾的基本属性”答题模板
①矛盾即对立统一,斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。(A与B是对立统一的矛盾关系)
②矛盾的同一性是相对的,是指矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化。(A 与B有同一性…)
③矛盾的斗争性是绝对的,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。(A与B存在一定的对立,A强调…B强调…)
④矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。要在对立中把握统一,在统一中把握对立。
⑤矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动、变化、发展,构成了事物发展的源泉和动力。(处理好A与B的关系,推动…的发展)
习题巩固
材料 慈善事业在中国正以各种形式展开:微信众筹救助大病人群,互联网公益实现科技向善,人人公益、随手公益、指尖公益正成为潮流,日捐、月捐、零钱捐方兴未艾……企业是慈善事业的重要主体。企业从社会获得商业利益,企业的慈善行为则是企业自愿为社会及受益人提供无偿社会救助、援助,是回馈社会。企业的慈善投入源于其商业利益,利益的增加为慈善提供物质支持,慈善则为企业树立好的声誉,为企业发展提供机遇,但是强化企业的这一社会责任会加大企业的负担。
结合材料,运用矛盾基本属性的知识分析企业做慈善和追求商业利益的关系。
参考答案
①矛盾就是对立统一,斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。②矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。企业通过生产经营从社会获得商业利益,而做慈善则是一种社会责任,代表着付出,两者强调的内容不同。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。企业做慈善与追求商业利益是相互依存、相辅相成的。做慈善能提高企业的知名度,为企业的发展提供机遇;商业利益为企业做慈善提供物质保障。④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。正确处理好追求商业利益和做慈善的关系有利于促进企业不断发展壮大。
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
3.3.2 矛盾问题的精髓
自主学习
1.矛盾的普遍性?
2.矛盾的特殊性?
3.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系?
新课导入
1956年:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
思考:社会主义制度确立以来,我国社会每一个发展阶段都存在矛盾,说明了什么?
矛盾贯穿于事物发展的始终,即时时有矛盾。
知识梳理
一、矛盾的普遍性
自然界
人类社会
人的思维
同化、异化
化合、分解
正极、负极
知、不知
真理、谬误
感性认识、理性认识
民主、集中
生产力、生产关系
阶级压迫、阶级斗争
充满矛盾
充满矛盾
充满矛盾
……
……
……
整个
世界
矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾。
知识梳理
一、矛盾的普遍性
含义:是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾(空间维度、横向角度);矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾(时间维度、纵向角度)。
矛盾普遍性的关键词:出现问题、困难;既…又…;尽管…但是…;收益与风险;利弊;成就和不足;机遇和挑战;优缺点……
不能只看收益,而无视风险
知识梳理
一、矛盾的普遍性
要求:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
某些理财产品在宣传时刻意
只提收益,回避风险。
×
知识总结
矛盾的普遍性 哲理
【原理】矛盾具有普遍性,时时有矛盾,事事有矛盾。
【方法论】
①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要承认矛盾、直面矛盾、分析矛盾,寻找正确的方法解决矛盾。
②坚持用全面的、一分为二的观点看问题。
关键词:出现问题、困难;既…又…;尽管…但是…;收益与风险;利弊;成就和不足;机遇和挑战;优缺点;(不能逃避问题、回避矛盾);
思考探究
1956年:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
思考:我国社会主义社会每一个发展阶段矛盾又都不相同,这说明了什么?
同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾,矛盾具有特殊性。
知识梳理
二、矛盾的特殊性
1.含义:矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(1)不同事物具有不同的矛盾,不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质。(事事有矛盾,但事事矛盾不同)
奴隶社会——奴隶主阶级与奴隶阶级
封建社会——地主阶级与农民阶级
资本主义社会——资产阶级与无产阶级
社会主义社会——人民日益增长的美好生
活需要和不平衡不充分的发展
2.表现:
知识梳理
二、矛盾的特殊性
最高的篮球运动员
跳高界的泥石流、白鹤亮翅
手拿大瓶矿泉水的数学天才
不同事物的矛盾各有其特殊性,这是事物千差万别的原因所在。
知识梳理
二、矛盾的特殊性
2.表现:
1956年:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾。(时时有矛盾,但时时矛盾不同)
知识梳理
二、矛盾的特殊性
2.表现:
(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
现代文化与传
统文化的矛盾
经济发展与疫
情防控的矛盾
经济发展与环
境保护的矛盾
………
人民与敌对
分子的矛盾
人民内
部矛盾
生产力与生产
关系的矛盾
人民日益增长的美好生活需要和
不平衡不充分的发展之间的矛盾
中国
社会
需求、愿望
生产、现状
知识梳理
二、矛盾的特殊性
矛盾的普遍性 ——— 矛盾的特殊性
矛盾存在于一切事物
中,即:事事有矛盾
———
不同事物有不同的矛盾
矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即:时时有矛盾
———
同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾
同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解
决矛盾的正确方法。 具体问题具体分析
知识拓展
具体问题具体分析(P42-43)
  
1.含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
3.重要性:是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。
2.哲学依据:矛盾具有特殊性
知识拓展
体现“具体问题具体分析”的语句
量体裁衣;对症下药;因材施教;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;到什么山上唱什么歌;逢山开路,逢水搭桥;量入为出;量力而行;入乡随俗;因地(因时)制宜;根据当地实际;一地一策、精准扶贫;
违背具体问题具体分析的例子:张冠李戴;生搬硬套;火上浇油;千篇一律;东施效颦;邯郸学步;一刀切;
知识总结
矛盾的特殊性 哲理
【原理】矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
【方法论】要坚持具体问题具体分析(在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法)。
思考探究
1956年:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
思考:矛盾贯穿于我国社会发展的始终,但每一个发展阶段的矛盾又各不相同。这说明了什么?
矛盾的普遍性与特殊性的关系,也是矛盾的共性和个性、绝对和相
对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。
普遍性
特殊性
知识梳理
三、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
1956年:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
普遍性(共性):需求、愿望与生产、现状的矛盾
特殊性(个性):每一阶段的需求和生产现状的具体特点不同
寓于
包含
知识梳理
三、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
(2)特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
(1)普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性。
1.相互联结

普遍性寓于特殊性中
特殊性中包含普遍性
知识梳理
三、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
2.相互转化:
资产阶级与无产阶级的矛盾
阶级矛盾
社会矛盾
特殊性--普遍性
工人破坏机器、要求涨薪、
8小时工作制
特殊性--普遍性
特殊性--普遍性
由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。
注意:普遍性和特殊性的关系不等于整体和部分的关系。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系,而整体和部分、多数和少数的关系,是从范围上来讲的。
身体各部位、各器官
部分

整体 共性



个性
知识梳理
三、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
知识总结
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 哲理
【原理】①矛盾普遍性和特殊性的关系是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。②矛盾的普通性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。③矛盾的普通性和特殊性在一定场合可以相互转化。
【方法论】坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识顺序。
关键词:马克思主义中国化;抓好典型、树立榜样;先试点再推广;从群众来,到群众去;一般号召和个别指导相结合;解剖麻雀;举一反三……
知识总结
3.3.2 矛盾问题的精髓
时时矛盾不同
事事矛盾不同
时间:时时有矛盾
空间:事事有矛盾
矛盾的特殊性
矛盾的普遍性   
寓于
包含
辩证关系哲理
知识总结
3.3.2 矛盾问题的精髓
1.矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
2.矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。
3.矛盾的普遍性和特殊性相互连接,在一定场合相互转化。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
习题巩固
2021年8月30日《人民日报》载文:3年引进17个百亿元投资项目,集成电路、新能源、化工新材料等高新产业迅速集聚;城乡居民收入比为1.61:1,差距进一步缩小;农村居民人均可支配收入连续17年居浙江省第一……浙江省嘉兴市正努力走出一条符合本地实际的高质量发展之路。高质量发展,离不开招才引智。由浙江省政府、清华大学联合组建的浙江清华长三角研究院,落户至今已引来4000多名“清华人”在嘉兴创业。目前,嘉兴已培育工业互联网、制造业与互联网融合发展等各类省级以上试点示范企业上百家。推进绿色转型,让绿色低碳循环的发展方式落地生根,打造成嘉兴的亮眼品牌。嘉兴海宁市黄湾镇闸口村,曾经有130多家建筑装饰小企业、小作坊。林立的烟囱、刺耳的噪音、漫天的粉尘,让原本优美恬静的村庄变了样。为实现高质量发展,嘉兴坚持生态优先、绿色发展,打了一场生态建设翻身仗。按照全域景区化思路,嘉兴高标准建设美丽乡村,这些年,农村基础设施条件大幅改善,让农民有更多机会在家门口增收致富。2020年,嘉兴市所辖858个行政村,实现集体经济收入“村村超百万元”。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识,分析嘉兴市走出高质量发展之路的正确性。
习题巩固
参考答案:①矛盾具有普遍性,在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,敢于直面矛盾,善于分析矛盾,嘉兴市面对问题,积极寻找正确的方法解决矛盾,推进绿色转型,让绿色低碳循环的发展方式落地生根。
②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,嘉兴根据城乡不同地区的不同情况,按照全域景区化思路,高标准建设美丽乡村,进一步缩小城乡差距。
③坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一,坚持共性和个性具体的历史的统一,嘉兴培育工业互联网、制造业与互联网融合发展等各类省级以上试点示范企业上百家就体现了这一点。
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
3.3.3 用对立统一的观点看问题
自主学习
1.主要矛盾、次要矛盾的含义及辩证关系?
2.矛盾的主要方面、次要方面的含义及辩证关系?
3.如何理解两点论和重点论相统一?
思考探究
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求,能否坚持以经济建设为中心,是关系到我国社会主义现代化的成败、关系到社会主义的前途和命运的大问题。坚持以经济建设为中心,各项工作都要服从和服务于这个中心。
思考:以经济建设为中心的哲学依据是什么?
要抓重点,着重把握主要矛盾。
知识梳理
一、主要矛盾、次要矛盾
1.含义:
主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾:在事物发展中处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
主要矛盾
政治
建设
卫生
事业
生态
建设
经济建设




知识梳理
一、主要矛盾、次要矛盾
请你指出下列事物中的主要矛盾是什么?
学生 运动、学习、交友、游戏、恋爱、玩手机、与家长、与老师
学校 教学,财务,食堂,宿舍,医疗
国家 经济建设,文化建设,民主政治建设,生态文明建设
企业 行政办公,生产,仓管,会计




知识梳理
一、主要矛盾、次要矛盾
2.关系:
相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化
经济的高质量发展为我国防控新冠疫情、实现动态清零打下了坚实的物质基础;
扎实有力的疫情防控工作,为国家经济复苏提供良好的环境保障。
当疫情出现扩散和蔓延的态势,危及到人民群众的生命安全,党和国家迅速将疫情防控工作上升为头等大事。
知识梳理
一、主要矛盾、次要矛盾
3.方法论:
认识复杂事物的发展过程时,着重把握主要矛盾;要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾;坚持两点论与重点论的统一。
防疫工作要根据疫情的变化调整工作重点,当疫情严重时,防控是最重要的工作;随着疫情逐渐扭转,主要矛盾和次要矛盾就会相互转化,要有序推进复工复产。我们党准确把握各项实际工作要求,以辩证的思维方法妥善处理各种矛盾关系,及时转换工作重点,掌握工作的中心环节,摒弃片面的和静止的观点,统筹兼顾疫情防控和经济社会发展工作。
知识梳理
一、主要矛盾、次要矛盾
牵牛要牵牛鼻子;
好钢要用在刀刃上
工作要做到点子上;
打蛇打七寸;
射人先射马,擒贼先擒王
一个篱笆三个桩;一个好汉三个帮
鲜花好看也要绿叶扶持
兵马未动,粮草先行
眉毛胡子一把抓;
捡了芝麻,丢了西瓜
要着重解决主要矛盾
反对不分主次
统筹兼顾,恰当处理次要矛盾
知识总结
主次矛盾辩证关系 哲理
【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主次相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。【方法论】认识复杂事物的发展过程时,着重把握主要矛盾;要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾;坚持两点论与重点论的统一。
关键词:以经济建设为中心;抓重点、抓关键;核心;重中之重;突出任务;首要地位……
思考探究
思考:近年来十分火热的短视频平台,究竟是利大于弊?还是弊大于利?这体现了什么样的哲学道理?
知识梳理
二、矛盾的主次方面
短视频平台的出现,是时代发展的产物。由开始的线下图文、报纸到电视,再到后来的互联网图文信息,现在的移动互联网视频形式,这是信息呈现方式跟随时代与时俱进的表现。此外,短视频平台上有大量的学习资源和信息,降低了我们获取知识的成本,促进了社会知识信息的良性传播。不过很多人刷短视频容易“上瘾”,不知不觉就浪费了大量的时间,而且平台上有内容低俗没有营养的部分信息,会对用户造成信息甚至价值观上的误导。
矛盾的
次要方面
矛盾的
主要方面


知识梳理
二、矛盾的主次方面
1.含义:
矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配地位,起主导作用的方面;
矛盾的次要方面:处于被支配地位的方面。


短视频平台
香港澳门
资本主义制度
大陆
社会主义制度
中华人民共和国
非公有制经济
公有制经济
我国的所有制
矛盾次要方面
矛盾主要方面
矛盾统一体
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
知识梳理
二、矛盾的主次方面
2.关系:
很多人利用短视频平台的发展期抓住机遇实现自我,有宣传中国文化、讲好中国故事的李子柒;有权威普及科学知识的中科院之声;有分享新农村风土人情、助力乡村振兴的田野里的七月等等。总体来说,短视频平台利大于弊。但是对于自制力较低的未成年人或者学生群体来说,刷视频上瘾,分散注意力,浪费时间,耽误学习,弊大于利。
二者相互依赖,相互排斥,并在一定条件下相互转化。
知识梳理
二、矛盾的主次方面
3.方法论:
(1)矛盾的主要方面:处于支配地位、起主导作用。矛盾的次要方面处于被支配地位。
要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。
(2)矛盾的主次方面相互依赖、相互排斥,在一定条件下相互转化。
既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
坚持两点论和重点论统一
知识总结
矛盾的主次方面辩证关系 哲理
【原理】矛盾的主要方面在矛盾中居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾主次方面相互依赖、相互排斥,在一定条件下相互转化。
【方法论】要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流;既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;坚持两点论和重点论的统一。
关键词:总的来说、抓主流、识大局、主体、本质、性质、辨方向、认清形势、评价功过、利大于弊、金无足赤人无完人……
难点突破
区分主次矛盾与矛盾的主次方面
类别 主次矛盾 矛盾主次方面
外延
作用
适用情况
关键词
存在于复杂事物中,主要矛盾=1,次要矛盾≥1。
存在于一个矛盾中,主要方面=1,次要方面=1。
主要矛盾决定着事物的发展。
主要矛盾的主要方面决定事物的性质。
一般“做事情”时使用
一般“看问题,判断事物性质”时使用
重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、突破口、重中之重…
主流、主体、性质、总的来看、本质、实质、优势、方向、顾大局、主导地位、谈认识、谈评价
难点突破
区分主次矛盾★与矛盾的主次方面※
1.我国社会主义初级阶段要集中精力搞好经济建设。
2.目前党内出现了腐败现象,但大部分党员干部还是廉洁奉公的。
3.总的来看,我国的经济稳中向好,但还存在一些现实问题。
4.湖北和武汉是疫情防控的重中之重,武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。
5.虽然有时会恶作剧,但总的来说小明同学是个热情善良的人。
6.作为学生,要把学习放在第一位。
7.经专家研判,成都目前的疫情形势仍然比较复杂严峻。
8.是药三分毒。








知识梳理
三、两点论和重点论相统一
1.原理依据:主要矛盾和次要矛盾相互关系原理;矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理。
2.含义:
两点论:在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。
3.反对:两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。反对形而上学的一点论和均衡论。
课堂小结
3.3 唯物辩证法的实质与核心


含义
对立统一
特征
普遍性
特殊性
辩证关系
主次矛盾、矛盾主次方面
原理
方法论
承认分析揭露解决矛盾
坚持共性和个性的
具体的历史的统一
具体问题具体分析
两点论和重点论相统一





一分为二的看问题
课堂小结
3.3 唯物辩证法的实质与核心
1.唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点。
2.唯物辩证法的实质与核心:对立统一规律。
3.坚持唯物辩证法的前提:承认矛盾的普遍性。
4.矛盾问题的精髓:矛盾的普遍性和特殊性的关系。
5.认识和改造世界的根本方法:矛盾分析法。
6.马克思主义活的灵魂:具体问题具体分析(是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键)。
习题巩固
1.用户在刷短视频的过程中,在得到自我表现欲望和视觉满足后,容易对其产生依赖,甚至可能沉迷其中。另一方面,短视频以其独特的媒介表现力,激活了公众参与社会公共事务的热情,展现出强大的传播力与影响力。这主要启示我们要( )
A.用发展的观点看待事物 B.把握自在事物的客观性
C.把握事物运动的规律性 D.在对立统一中把握事物
D
习题巩固
2.下列与漫画所蕴含的哲理相一致的是( )
①天下大事,必作于细
②时过于期,否终则泰
③失之东隅,收之桑榆
④耳闻是虚,眼见为实
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
习题巩固
3.中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,其中体现的哲学道理是( )
①事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同
②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性
③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质
④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
习题巩固
4.习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有( )。
①“两点论”和“重点论”相结合
②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离
③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
B
习题巩固
材料 一段时间以来,究竟是“动态清零”,还是“躺平”“与病毒共存”,引发舆论热议。有人认为“奥密克戎是‘大号流感’,没必要过度防疫”,也有人担心防疫成本过高,给经济社会发展造成影响。我国地域广阔,各地医疗卫生条件存在差异,疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性,同时老年人口基数大。与病毒赛跑,跑得越快,就越能掌握战“疫”主动权。“动态清零”的精髓,一是快速,二是精准。立足抓早、抓小、抓基础,发现一起就扑灭一起,既能减少疫情对人民身体健康和生命安全的危害,又能最大限度地平衡社会经济发展和疫情防控之间的关系。可以说,坚持“动态清零”总方针,是“努力用最小的代价实现最大的防控效果”的必然要求,是最经济、最有效的疫情防控策略。
结合材料,请运用唯物辩证法的实质和核心的知识,阐明我国实行“动态清零”防控策略的合理性。
习题巩固
【参考答案】
①矛盾就是对立统一,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。“动态清零”直面疫情,在疫情防控过程中最大程度实现社会经济发展。
②矛盾具有特殊性,不同事物有不同矛盾,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同矛盾。基于我国医疗资源和人口因素实际,“动态清零”防控策略是现阶段基于我国当前疫情形势的最佳选择。
③主要矛盾在事物的发展过程中,处于支配地位、对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾。“动态清零”抓住疫情防控最佳时机和精髓,快速精准,抓早抓小抓基础,用最小的代价实现最大的防控效果。

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