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第十五章
第4节 电流的测量
物理观念
1.知道电流的单位及单位换算；
2.知道电流表的用途和符号；
3.记住并理解电流表的使用方法及读数方法。
科学探究
1.通过连接电路的实验活动，培养学生动手操作能力；
2.通过电流表的读数，训练学生的观察能力和准确读数的技能。
科学态度与责任
1.通过学生连接电路的实验活动，培养学生团结协作的精神；
2.在学生对电流表读数的过程中，培养学生严谨的科学态度。
重点
难点
1.将小灯泡、导线、电源和开关连接成一个电路，闭合开关灯泡发光，断开开关灯泡不发光。
灯泡发光与不发光，哪一种情况下有电流通过灯泡？
想一想
2.分别将一节新干电池、两节新干电池与小灯泡相连，小灯泡的亮度发生怎样的变化？
同一个小灯泡，接在一节新干电池上与两节新干电池上，亮度不一样的原因可能是什么？
想一想
3.观看视频。
可以用一定时间内通过水管横截面的水的多少来判断水流大小。那电流大小如何判断呢？
想一想
任务一、认识电流
①什么叫电流？
②请说出电流的符号；
③请说出电流的基本单位及其符号；
④请说出电流的常用单位，及其与基本单位之间的换算关系。
任务一、认识电流
总结：
1.引入电流是为了表示电路中电流的强弱；我们用I表示电流，单位是安培，简称安，符号是A;
2.电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA);
1mA=10-3A;1μA=10-6A。
常见的电流
随讲随练
单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用“I”表示，电流的单位是安培，符号A，还有毫安（mA）、微安（μA），0.5A＝　 　mA＝　 　μA。
分析：
0.5A＝0.5×1000mA＝500mA＝500×1000μA＝5×105μA。
任务一、认识电流
500
5×105
任务二、测量电流
1.认识电流表
观察电流表的表盘：
（1）电流表表盘下面有几个接线柱？有几个正接线柱或负接线柱？
有两个量程。
0～3 A量程，每1大格表示1 A，每1小格表示0.1 A；
0～0.6 A量程，每1大格表示0.2 A，每1小格表示0.02 A。
有3个接线柱。其中有两个正接线柱，一个负接线柱。
（2）电流表有几个量程？分别是多少？对应着每一个量程的一个大格和一个小格所表示的电流值分别是多少？
任务二、测量电流
①确定电流表的量程；
②然后根据量程认清分度值；
③看指针的位置，确定电流值。
（3）电流表读数方法
任务二、测量电流
2.把电流表接入电路
要求：电流表测量通过灯泡L的电流，并标出电流方向。
任务二、测量电流
使用电流表的规则：
1.使用前检查指针是否归零。
2.电流表要串联在被测电路中；
3.要使电流从电流表的“＋”接线柱进入，从“－”接线柱流出；
4.被测电流不要超过电流表的量程。不能预先估计被测电流的大小时，要先用大量程试触；
5.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
随讲随练
以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ）
任务二、测量电流
A
电流的测量
与用电器串联
用电流来表示电流强弱
电流要“+”进“-”出
不要超过电流表的量程
用电流表来
测量电流大小
连接
读数
不要把电流表直接连到电源两极上
看清表针偏转的大格、小格的数值
看清所选量程及每一大格、每一小格代表多少电流
1． 下列家用电器中正常工作电流约为0.5A的是（　　）
A．节能灯 B．电视机 C．电吹风 D．空调
2． 如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。
此时如果闭合开关，一定会发生（　　）
A．电源短路 B．L1不亮
C．电流表损坏 D．L2的灯丝烧断
B
B
3． 下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯
泡L2电流的是（　　）
D
4． 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接
存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D．撤掉导线c，电流表测量的
是小灯泡L2的电流
D
5．如图所示，下列分析正确的是（　　）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流
B．只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
B
6．用铜导线按如图连接电路。闭合开关后，电流从电流表
的 　 　接线柱流入，在连接两电流表的导线中，实际电
荷定向移动方向从电流表的 ______________________（填“正接线柱到负接线柱”或“负接线柱到正接线柱”）。
正
负接线柱到正接线柱
7．小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如题图所示，则电流表分
度值是___________A，电流表的示数为 ___________A；如果接另一个量
程，则电流表分度值是___________ A，则读数是 ___________ A。
0.02
0.24
0.1
1.2
8．小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针
偏转如图甲所示，产生这种情况的原因可能是 _______________________；
小明测量时，发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因可能
是 ______________________________ 。
电流表的量程选择太小
电流表的正负接线柱接反了
9． 在用电流表测电流的实验中：
（1）连接电路时，开关应 __________，电流表应先用 __________量程试触。
（2）闭合开关后，小明组的同学们发现电流表指针向左偏转，造成错误的原
因是 _______________________；小红组的同学们发现电流表指针迅速
向右偏转过最大量程，造成错误的原因是 ________________________。
（3）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 ________的电流。
合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流
是 __________mA。
断开
大
电流表正负接线柱接反
电流表所选量程太小
L2
460
（4）若闭合开关后，两灯均发光，电流表指针不发生偏转，那么原因可能
是 　 　。
A.电流表内部断路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
C
实践性作业：
查找指针电流表、数字钳形电流表、万能表等的工作原理，并与同学进行分享。

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