3.1.1 酶与酶促反应 课后练习(含答案)高中生物学 必修1(苏教版2019)

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3.1.1 酶与酶促反应 课后练习(含答案)高中生物学 必修1(苏教版2019)

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第一节 生命活动需要酶和能源物质
第1课时 酶与酶促反应
【夯实基础】
1. (2024泰州靖江高级中学阶段测试)如图所示的酶催化反应中,代表酶的是(  )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
2. (2024徐州沛县月考) 酶具有极强的催化功能,其原因是(  )
A. 提高了反应物分子的活化能
B. 增加了反应物之间的接触面积
C. 降低了化学反应的活化能
D. 酶提供使反应开始所必需的活化能
3. (2024扬州宝应期中)下列关于酶的叙述,错误的是(  )
A. 酶都在细胞内发挥作用
B. 酶都是大分子
C. 酶都起催化作用
D. 酶在化学反应前后性质和数量都不变
4. (2024南京六校联考)蛋白酶能将蛋白质水解成多肽,而不能使蔗糖水解,这说明酶的催化作用(  )
A. 需要酸性条件
B. 需要适宜的pH
C. 具有高效性
D. 具有专一性
5. (2024泰州靖江高级中学阶段测试)生物的生命活动离不开酶的催化。下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A. 酶都是由核糖体合成的
B. 酶通过降低化学反应的活化能,提高反应的速率
C. 酶具有高效性,酶催化的反应速度与酶的量无关
D. 酶的作用条件较温和,酶只能在细胞外催化反应
6. (2024扬州期末改编)在三支试管中加入等量的体积分数为3%的H2O2溶液,再分别加入等量的蒸馏水、FeCl3溶液、新鲜酵母菌研磨液,生物化学反应速率曲线如下图所示,图中曲线①②③依次代表的是(  )
A. 加入蒸馏水、FeCl3溶液、新鲜酵母菌研磨液
B. 加入新鲜酵母菌研磨液、FeCl3溶液、蒸馏水
C. 加入FeCl3溶液、新鲜酵母菌研磨液、蒸馏水
D. 加入新鲜酵母菌研磨液、蒸馏水、FeCl3溶液
7. (2024泰州靖江高级中学阶段测试)下列关于细胞代谢和酶的说法,错误的是(  )
A. 细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性有关
B. 每种酶只能催化一种或一类化学反应,具有专一性
C. 与无机催化剂相比,酶催化的化学反应范围比较广
D. 细胞能在常温常压等温和条件进行化学反应离不开酶的催化
8. (2024南通如皋期中)用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲、乙酶活性与处理时间的关系如图所示。甲、乙两酶的化学本质最可能是(  )
A. 蛋白质、RNA
B. RNA、蛋白质
C. 蛋白质、蛋白质
D. RNA、RNA
【提升素养】
9. (2024扬州宝应期中改编)比较过氧化氢在不同条件下的分解实验,下列叙述正确的是(  )
A. 可用同一支滴管滴加酵母菌溶液和FeCl3溶液
B. H2O2酶属于胞外酶,研磨实验材料会破坏酶的结构
C. 酶催化效率高是因为酵母菌液中酶的数量多于Fe3+的数量
D. 本实验中加热也能使反应速率加快,但并未降低此反应所需的活化能
10. (2024南通海安期末)诱导契合学说(如下图)是在锁钥学说的基础上提出的,弥补了锁钥学说的不足。下列相关叙述错误的是(  )
A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA
B. 酶具有专一性、高效性,并对温度、pH等条件有严格的要求
C. 底物诱导酶的构象发生变化并与底物结合形成酶—底物复合物
D. 过程①和②中酶的活性中心构象保持不变
11. (多选)(2024镇江丹阳质量检测)如图表示物质Ⅰ水解成物质Ⅱ的反应过程。下列叙述错误的有(  )
Ⅰ+H2O2Ⅱ
A. 酶E可为该反应提供活化能
B. 若Ⅰ是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测Ⅱ的生成情况
C. 若Ⅱ是氨基酸,则Ⅰ中含有一个肽键
D. 酶E的水解反应不需要其他酶的作用
12. (多选)(2024泰州靖江高级中学阶段测试)利用新鲜土豆片与H2O2进行如图所示的实验,下列相关叙述正确的有(  )
A. 有大量气体产生可推测新鲜土豆片含有过氧化氢酶
B. 增加新鲜土豆片数量可使量筒中产生气体的速率加快
C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D. 为保证实验的严谨性需要控制温度、pH等无关变量
13. 解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题。
甲 乙
(1) 图甲中,若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将________(填“上移”或“下移”),因为与无机催化剂相比,酶________(填“提高”或“降低”)化学反应活化能的作用更显著。
(2) 图乙中160 min时,生成物的量不再增加的原因是____________________________________________________________。
第1课时 酶与酶促反应
夯实基础
1. A
2. C 酶的作用机理是降低化学反应的活化能, A错误,C正确;不能增加反应物之间的接触面积,B错误;酶不能提供能量,D错误。
3. A 酶在细胞内外都能发挥作用,A错误;酶绝大多数是蛋白质,少量是RNA,因此酶是大分子物质,B正确;酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,因此酶都起催化作用,C正确;酶对化学反应起催化作用,与无机催化剂一样,反应前后酶的化学性质和数量不会发生改变,D正确。
4. D 蛋白酶能分解蛋白质成多肽,但是不能分解蔗糖和其他物质,说明酶的催化作用具有专一性,只能催化一种或一类化学反应,D正确。
5. B 酶的化学本质是蛋白质或RNA,不都是由核糖体合成,A错误;酶作为催化剂,通过降低化学反应的活化能,提高反应的速率,B正确;酶具有高效性,酶催化的反应速度与酶的量有关,底物充足条件下,酶的数量与酶促反应速率呈正相关,C错误;酶的作用条件较温和,只要条件合适,在细胞内外均能催化反应,D错误。
6. B 与无机催化剂相比,过氧化氢酶降低活化能的效果更显著,曲线①为新鲜酵母菌研磨液,曲线②为FeCl3溶液,曲线③为蒸馏水。
7. C 细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性有关,A正确;酶具有专一性,即一种酶只能催化一种或一类化学反应,B正确;酶具有专一性,与酶相比,无机催化剂催化的化学反应范围比较广,C错误;酶的作用条件温和,因此细胞中的化学反应能在常温常压下高效进行离不开酶的参与,D正确。
8. B 用蛋白酶处理甲、乙两种酶后,乙酶活性降低,甲酶活性不变,说明乙酶是蛋白质,能被蛋白酶分解,甲酶可能是RNA(核酶),不被蛋白酶分解,B符合题意。
提升素养
9. D 不可用同一支滴管滴加酵母菌液和FeCl3溶液,否则会导致无法得出正确的结论,A错误;H2O2酶属于胞内酶,研磨实验材料部会破坏细胞的结构,有助于酶的释放,B错误;酶催化效率高是因为与无机催化剂相比,酶能更显著降低化学反应的活化能,C错误;本实验中加热也能使反应速率加快,该过程是通过增加反应物的能量实现的,并未降低此反应所需的活化能,D正确。
10. D 酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA,A正确;酶的特性有高效性、专一性和作用条件较温和,B正确;据图分析,酶分子有一定的形状,恰好能和底物分子结合,酶与底物结合形成酶—底物复合物,然后这个复合物会发生一定的形状变化,使底物变成产物,酶从复合物上脱落,同时酶分子恢复原状,故过程①和②中酶的活性中心构象会发生变化,C正确,D错误。
11. ABD 酶可以降低化学反应的活化能,但不为反应提供活化能,A错误;若Ⅰ是麦芽糖,麦芽糖及水解产物Ⅱ葡萄糖都是还原糖,不能用斐林试剂来检测Ⅱ的生成情况,B错误;若Ⅱ是氨基酸,则Ⅰ为二肽,含有一个肽键,C正确;酶的化学本质为蛋白质或RNA,所以酶需在蛋白酶或RNA酶的作用下水解,D错误。
12. ABD 由图可知,酶具有高效性,有大量气体产生可推测新鲜土豆片含有过氧化氢酶,A正确;增加新鲜土豆片的数量,过氧化氢酶的数量增加,在一定范围内催化作用增强,产生气体的速度加快,B正确;一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消耗完,即过氧化氢的量有限,C错误;实验设计需讲究对照原则和控制单一变量原则,为保证实验的严谨性,需要控制温度、pH等无关变量,D正确。
13. (1) 上移 降低 (2) 底物已被完全消耗掉

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