山西省运城市夏县2024-2025学年七年级下学期6月期末生物试题(PDF版,含答案)

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山西省运城市夏县2024-2025学年七年级下学期6月期末生物试题(PDF版,含答案)

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2024一2025学年度七年级下学期期末综合评估
生物参芳答案
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
1.A2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.B9.A10.D11.C12.B13.B14.A
15.C
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
16.(除标明分值外,每空1分,共15分)
(1)生产者农作物蝗虫
(2)减少环境污染,节约成本(合理即可)
(3)生态系统的自我调节能力有一定限度(合理即可,2分)
(4)物质食物链捕食单向
(5)2(或两)非生物分解者甘蔗→老鼠→獠甘蔗
17.(除标明分值外,每空1分,共9分)
(1)适宜的温度胚芽
(2)氮保护幼根和根毛
(3)雄蕊和雌蕊胚珠
(4)⑥蒸腾
(5)I(2分)
18.(除标明分值外,每空1分,共11分)
(1)薄
(2)叶绿体叶肉
(3)①光照强度(或透光率)将长势相同的菠菜幼苗随机分为三组(或温度、湿度等其他环
境条件相同且适宜;每组选取5株幼苗:持续照射6小时等;合理即可)
②避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确
③光照强度影响菠菜的光合作用,在一定范围内,光照强度越强,菠菜光合作用越强(2分)》
(4)红光或蓝光由图可知,在红光和蓝光的照射下,菠菜的光合作用强度较高,更有利于菠
菜生长(2分)2024一2025学年度七年级下学期期末综合评估
9.右图为生态系统各成分的关系示意图,下列分析错误的是
A.①-③-②是一条完整的食物链


B.③可将②粪便中的有机物分解为无机物,供①利用
C.②是生态系统中的消费者
D.该生态系统的能量的根本来源是光能
P下册全部
10.近年来,我国生态文明建设各相关领域均持续取得新的进展。下列
举措不利于我国生态安全建设的是
题号
总分
累分人
座位号
A.推进长江十年禁渔
B.建设新能源基地
C.推广再生材料的使用
D.焚烧公园落叶
得分
11.一粒种子在肥沃或贫瘠的土壤中都可以发芽,根本原因是
A.种子前发过程中不需要营养物质
注意:共两大题,18小题,满分50分,考试时间60分钟
B.种子能进行光合作用制造营养物质
C,种子的子叶或胚乳中含有营养物质
得分
评分人
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四
D.肥沃或贫瘠的土壤中都含有种子萌发所需的有机物
个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答
12.根尖与叶芽是植物营养器官生长和发育的重要结构。下列有关
题框内)】
根尖与叶芽的结构的叙述,错误的是
A.图甲中的A是成熟区
题号
1
23
5
67
89
101112131415
B.图甲中的D是分生区,与图乙[①]顶端分生组织对应
C.图乙中的④是芽原基
答案
D.图乙中的③是芽轴,将来发育成茎
13.“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,它不惧怕海水的浸泡,而
1.森林生态系统中动植物种类繁多,而处于同一纬度相近海拔高度的荒漠生态系统中动植物种
大多数植物在盐臧地种植时细孢的状态是右图中的
类稀少,造成这种差别的非生物因素主要是
A.D(及水》
B.②(失水)
A.水
B.温度
C.空气
D.光照
C.①(失水)
D.②(吸水)
2.寒冷的冬天,垂柳纷纷落叶,而松树依然葱绿。这种现象体现了
14.下图所示实验装置与其实验目的不对应的是
A垂柳不适应寒冷环境,松树适应寒冷环境
B.松树比垂柳更高等
C.垂柳和松树都适应寒冷环境
D.垂柳和松树都不适应寒冷环境
3右图表示某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头魔四种生物所含能嫩羹1
-A
一主叶款切断
的关系。其中丁最可能代表
B区
A草
新鲜植物
B.田鼠
飄暗环境
C蛇
D.猫头鹰
丁生物名称
A.甲
一验证水和空气是种子萌发的条件B.乙
验证植物光合作用产生氧气
4,一个生态系统中生活着海带、水母、鲸等生物。这个生态系统属于
C.丙
-验证水是光合作用的原料
D.丁
验证呼吸作用消牦氧气
A淡水生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
15.我国致府提出争取2060年前实现碳中和,即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能
阳泉西南异乡的草果富“硒”,与普通苹采相比,“高硒苹采”品质更优,酸甜可口,脆妆多汁,
减排等形式抵消。下列叙述正确的是
A.箱物不会产生二复化碳
也能筛藏更长时间。
请完成第5~8题。
B.少开私家车,倡导绿色出行对减少二氧化碳排放没有帮助
5.右图中8、b表示“富硒苹果”果实的部分结构,苹果花中发育成a的结构是
C.碳中和目标的实现离不开植物的光合作用
D.碳中和目标的实现完全依赖于植物的蒸腾作用
A胚殊
B.子房壁
得分
评分人
C.花托
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
D.子房
6.“富硒苹果”酸甜可口,其中的糖类物质主要
16.(除标明分值外,每空1分,共15分)
A.由根直接从土壤吸收
B.由木质部导管从叶运输而来
生物与环境
C.由叶片光合作用制造
D.由气孔从空气中吸收
资料1中回曾是世界上道受效灾发产
资料2牙关加丝严甘滨,但是鼠害非
7.为提高“富硒苹果”的产量,下列做法可行的是
重的国家,蝗虫哨金了大业的农作拉
当地人为了效制卷象的整殖
引进了老武的天故一。一段时间
①修剪果树,增强光照和通风②依据生长所需浇水和施肥③开花时放养蜜蜂
为了整治蝗虫,我们兴修术利、拔树造林
来创造不利于蝗虫生殖的生态条体:余
之后,由于没有天数,骤大繁殖。蓝老凤
A①②
B.②③
C,①③
D.①②③
取“数鸡治蝗”的生物防治法,道过饲杀
然老鼠数童得到了散刺,但是缭也大量
8.为了保持富硒苹果树的优良性状,加快果树的繁殖速度,果农不适合采用的方法是
数鸡、粉红班岛等天敌专门食蝗虫等
食乌类,从而导数甘甲虫泛滋成
A.扦插
B.种子繁殖
C,嫁接
D.组织培养
最终使雉灾得到有败处治,
突,对甘头造戏严重念害。右围为试农
因中的食物网杀意图,

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