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(共27张PPT)
第三单元 太阳和月亮
第十课
月亮的形状
之
【月】
飞 花 令
中国诗词
小时不识月
古诗中的月亮是什么样的？
呼作
白玉盘
大漠沙如雪
古诗中的月亮是什么样的？
燕山月似
钩
问题与想法
月亮的形状每天都一样吗
你记忆中的月亮有哪些形状，结合任务单说一说。
展示交流
任务单
探索与实践
记忆中的月亮的形状：像鸡蛋、像半圆、像小船、像月饼……
探索与实践
课前任务：留心观察月亮，用画图的方法记录月亮的不同形状。
观察日期 ____年__月__日 农历_________ ____年__月__日 农历_______ ____年__月__日
农历_______
月亮的形状
2023 5 25
四月初七
你记录了吗？
探索与实践
没有观察的同学可以根据视频画一画。
观察过的同学对照视频再看看自己的记录。
视频
展示交流
说一说你是如观察月亮的？
时间：晚上8点
观察次数：一周2次
观察地点：小区楼下
是否有大人陪同：爸爸陪我
例
探索与实践
观察月亮的要点
注：如果睡前没有月亮，可以第二清早观察。
1.选择晴天无云的晚上。
2.选择无视线遮挡的地方。
3.观察时需大人陪同。
展示交流
说一说你观察到的月亮形状是什么样子的？
这是我观察到的月相，在 （时间）时，月亮的形状像 。
在 （时间）时，月亮的形状像 。
交流讨论
你观察到的月亮形状和你记忆中的月亮形状一样吗？
原来月亮的形状这么多！
根据小组的观察记录，总结月亮有哪些形状
小组讨论
讨论与发现
讨论与发现
新月
农历一
讨论与发现
蛾眉月
农历初三、初四
讨论与发现
凸月
农历十二、十三
讨论与发现
满月
农历十五
讨论与发现
凸月
农历十七、十八
讨论与发现
下弦月
农历二十七、二十八
讨论与发现
残月
农历二十三
探索与实践
月亮的形状每天都在发生变化。
结论
课后任务：
用白色的超轻黏土捏出你观察到的不同形状的月亮，将它们贴在黑色的卡纸上。
通用元素
思考与练习
在观察月亮的活动中，你有什么收获 向同学们分享你的体会。
总结与分享
观察的过程要持之以恒，认真记录。
经过本节课的学习你知道了什么？请你来说一说。
在一个农历月中，我们能观察到月亮会有不同的形状。
月亮形状丰富多样，有圆圆的满月，像玉盘高悬；有弯弯的蛾眉月，似少女的笑眼；还有半月形的上弦月与下弦月，各具风姿。
1
2
总结与评价
评价维度 评价内容 表现程度
我知道 在一个农历月中，我们能观察到月亮会有不同的形状。 （）
（）
（）
我会说 能说出月亮有哪些形状。 （）
（）
（）
我会做 能坚持观察月亮并记录月亮的形状。 （）
（）
（）
自我评价
总结与评价
下节课我们研究桥梁与人们的生活

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