4.2 在实践中追求和发展真理 课件(共19张PPT)2024-2025学年统编版高中政治必修4哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2 在实践中追求和发展真理 课件(共19张PPT)2024-2025学年统编版高中政治必修4哲学与文化

资源简介

(共19张PPT)
第二框 在实践中追求和发展真理
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
探索与思考1:下列对月球的认识是真理吗?
1.月球上有广寒宫,住着太阴星君、月神、月光娘娘、吴刚、嫦娥、玉兔。
2.月球的年龄为45.1亿岁,比太阳系晚6000万年诞生。
3.月球本身不发光,是因为表面反射太阳光而发亮。但它只反射了7%的太阳光,其余93%被月球表面吸收。
4.通过研究发现,月球两极可能存在冰态水。
一、真理是客观的
1.真理的含义
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
人的认识
都是对客观对象的反映
相符合--正确的认识--
不符合--错误的认识--
真理
谬误
形式
内容
对象
性质
下面的说法是正确的还是错误的?
1.有用的观念就是真理。(×)
2.它是有用的,因为它是真的。(√ )
3.它是真的,因为它是有用的。(×)
例如:“钓鱼岛是日本领土”这一命题对日本政府是“有用的”,但它不是真理,不符合客观实际,没有任何真实性可言。
2.真理最基本的属性--客观性
真理的内容:
物质世界的客观事物(月球)——是客观的
运动规律——是客观的
检验标准:
实践——是客观的
一、真理是客观的
真理属于认识范畴,形式上是主观的。
(2)表现:①真理与谬误的界限不容混淆。
(1)原因
② 由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同,对同一确定的对象会有不同的认识,但其中只有一种正确的认识,即真理面前人人平等。
探索与思考2:关于月亮的颜色和温度的认识
文人:月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。
科学家:月球表面是灰色的,只有某些岩石是白色和黑色的。
月球表面没有大气层,昼夜温差非常大。面对太阳的一面,温度可以高达127℃,另一面温度却低达﹣183℃。
有人说,“公说公有理,婆说婆有理。”关于月球的颜色和温度没有统一的说法。你认为呢?
1、运动的哲学含义
3.真理面前人人平等
由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但是,在同一条件下对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等。
一、真理是客观的
因为,客观事实只有一种,而只有与客观相符合的认识才是真理。
怎样理解“仁者见仁,智者见智”?
探索与思考3:火星探测和月球探测的都有探测有没有外星生命的痕迹和适不适合人类生存的任务,所以,探测月球的方案、理论和数据都可以用于探测火星。说说你的看法。
"祝融号"火星车
"玉兔号"月球车
二、真理是具体的有条件的
任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
1.真理都是有条件的
【注意】强调有没有这个条件、是不是在某一范围或某一层次
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(随时间空间变化而变化)
如果我们不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理就会转化为谬误。
2.真理都是具体的
二、真理是具体的有条件的
【注意】强调过程(进程)、强调变化
我们能用五年前的房地产回归调控政策来指导现在的房地产业吗?为什么?
1、运动的哲学含义
3.真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。(方法论)
人们在探索真理的过程中,错误是难免的。犯错并不可怕,可怕的是不能正确认识和改正错误。
任何政党、任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东
二、真理是具体的有条件的
【注意】真理和谬误有着明确的界限,不能混淆。
真理和谬误相比较而存在、相斗争而发展。
真理和谬误在一定条件下可以相互转化。
但不能说真理和谬误相互包含。
总结补充:
真理是客观的,在同一条件下对同一对象的真理性认识只有一个,这是绝对的。
但真理是具体的有条件的,所以是相对的。
任何真理都是绝对性与相对性的统一。
阿姆斯特朗于1969年7月21日时成为了第一个踏上月球的宇航员(我的一小步,人类的一大步)
1967年1月27日,阿波罗1号任务在做地面测试时突发大火,三位宇航员葬身火海
阿波罗13号发射后第二天用于提供氧气和水的服务舱爆炸,宇航员想保命只能依靠登月舱返回地球
探索与思考4:对月球的探测告诉我们追求真理是一个怎样的过程?
三、追求真理是一个过程
1.认识具有反复性
(2)人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。
认识的主体:受具体的实践水平,立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
认识的客体: 客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程。
(1)人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识受到各种条件的限制。
探索与思考5:为什么每一期探测的战略及规划都不一样?
2023年4月,国家航天局发布一系列我国未来深空探测的战略及规划。中国探月工程总设计师吴伟仁院士介绍,我国正在进行月球探测的四期工程,其中,嫦娥六号任务计划于2024年前后实施,它的主要任务是到月球背面采样,并携带月球样品返回地球,这也是人类第一次从月球背面采集月壤。嫦娥七号将去月球南极寻找月球存在水的证据,嫦娥八号将配合嫦娥七号在月球南极建立国际月球科研站的基本型,对月球资源勘探和利用等进行一系列试验。
一期:饶月探测,获取月球表面三维影像,为后续优选软着陆提供参考依据;二期:在月球着陆进行探测,分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点;三期:在月球实现着陆并能从月球返回地球,探测月壤特性。简称“饶、落、回”。
三、追求真理是一个过程
2.认识具有无限性
(1)认识的对象是无限的、变化着的物质世界。
(2)作为认识主体的人类是世代延续的。
(3)作为认识基础的社会实践是不断发展的。
(4)因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永远止境的过程。
【注意】整个人类的认识是无限的,但一定时期人们的认识是有限的
三、追求真理是一个过程
3.认识具有上升性
(1)认识不是一种圆圈式的循环运动。相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
(2)真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身。(注意:不是超越客观条件、历史条件)
(3)那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。
三、追求真理是一个过程
4.认识具有反复性、无限性、上升性原理
世界观:认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程。
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
感谢认真的自己

展开更多......

收起↑

资源预览