资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年三年级下册数学期末全真模拟押题预测卷（苏教版）
一、填空题
1．用24时计时法表示下面的时刻。
下午4时（ ： ） 上午7时( ) 晚上8时30分（ ： ）
2．某街道四个小区接到紧急停水通知，具体如图。
5月18日 星火小区8：00~12：40 光明小区8：30~12：50 新桥小区10：30~14：15 胜利小区13：40~16：00
(1)( )小区停水的时间最长，一共( )小时( )分。
(2)王叔叔下午2：20回家，发现家里停水，他住在( )小区，再过( )小时( )分就会来水。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
48×50( )2500 20＋3×4( )50 40×60( )30×80
55×40( )35×40 500千克( )5吨 2000米( )2千米
4．果园采摘苹果，一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，一盒重约( )千克，( )盒这样的苹果重约1吨。
5．如图，涂色方块表示1平方分米，长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
6．1袋大米重50千克，10袋大米重( )千克，( )袋这样的大米重1吨。
7．果园里有13吨水果要用货车搬运。载重量3吨的货车每次运费100元，载重量2吨的货车每次运费80元，要想全部运完，运费最少花费( )元。
8．超市购进36箱饮料，每箱24瓶。根据竖式，在括号里填上合适的数。
9．小美的生日是第二季度的最后一天，她出生于2015年( )月( )日。到2025年生日时，小美正好( )岁。
10．把71－7＝64，64×8＝512合并成一道综合算式是( )；用1、2、5、8四张扑克牌算“24点”，算式是( )。
11．在一群小朋友中，如果要保证有两个人在同一个月过生日，这群小朋友至少有( )人；如果要保证有两人在同一天过生日，这群小朋友至少有( )人。
12．在括号里填上合适的单位。
一袋水泥重50( )，建筑工人将200袋这样的水泥装上一辆载质量12( )的货车，运往工地。货车行驶的速度每小时65( )，到达工地后，建筑工人用这些水泥砌了一道比人高一些的墙，墙的高度是1( )95( )。
13．赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是( )。
14．张老师到文具店买了18个笔记本，每个15元，准备付款时，他看到微信钱包显示余额是500元，买完笔记本后，余额将变为( )元。
15．计算180－20×9时，应先算( )法，再算( )法，得数是( )；计算（180－20）×9时，应先算( )法，再算( )法，得数是( )。
二、判断题
16．6月份至少有4个星期日，最多有5个星期日。( )
17．求10个35相加的和是多少，列式为10＋35。( )
18．晚上9时用24时计时法表示是21：00。( )
19．边长是2分米的正方形比边长是20厘米的正方形的面积大。( )
20．用8个面积是2平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，大长方形的面积一定是16平方厘米。( )
21．水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果3吨。( )
22．2024年、2000年和2200年都是闰年。( )
23．一个数乘19，积的末尾不可能是0。( )
三、选择题
24．典典家离学校大约1千米，他步行去学校大约需要（ ）。
A．2分钟 B．14分钟 C．1小时
25．一块钢板重400千克，（ ）块这样的钢板重4吨。
A．1 B．10 C．100
26．和算式“325÷（5×5）”得数相等的算式是（ ）。
A．325÷5×5 B．325÷5÷5 C．325×5×5
27．水果超市运进22箱苹果，每箱重15千克，这些苹果一共有多少千克？下边竖式中方框内的数求的是（ ）。
A．两箱苹果重30千克 B．20箱苹果重30千克 C．20箱苹果重300千克
28．下面（ ）最接近1吨。
A．30名小学生的体重 B．1000个1元硬币的重量
C．10辆卡车的重量 D．100个苹果的重量
29．要使□2×31的积是三位数，□里最大填（ ）。
A．2 B．3 C．4
30．无论平年还是闰年，（ ）两个季度的天数都一样多。
A．第一、第三 B．第二、第三 C．第二、第四 D．第三、第四
31．夏磊带了200元到商场购物，如果他买下面其中的一套书和一盏台灯，最少还剩下（ ）元。
A．117 B．131 C．124 D．83
32．小吴在计算（32＋□）÷4时，弄错了运算顺序，他先算除法，后算加法，得到的结果是37，正确的结果应该是（ ）。
A．8 B．13 C．15
33．下面的选项中，（ ）不能用18×5＋7这个算式解答。
A．李叔叔骑自行车，每小时骑18千米，骑了5小时后还差7千米到达终点，李叔叔一共要骑多少千米？
B．王老师买了5个笔袋，每个18元，还花7元买了4支铅笔，王老师一共花了多少钱？
C．上图中，涂色部分的周长是多少米？
四、计算题
34．直接写出得数。
20×10＝ 90×7＝ 51÷3＝ 50×24＝
13×11＝ 40×41＝ 300×7＝ 42×21≈
35．用竖式计算。（带*的算式要验算）
25×32＝ 28×12＝ 840÷6＝ *923÷4＝
36．脱式计算。
（312－284）×15 480－80÷5 780＋28×40 （709＋257）÷6
37．计算下面图形的面积。（单位：厘米）
五、作图题
38．按要求画图。
（1）把图①的涂上颜色。
（2）画一个和图①面积相等的长方形。
（3）画一个和图①周长相等的正方形。
六、解答题
39．“美美”花店和“丽丽”花店的月季每盆都卖42元，现在两家都在搞春季促销活动，李老师准备买16盆月季，她到哪家买比较划算？要花多少元？
“美美”花店 “丽丽”花店
每盆降价8元 买3盆送1盆
40．小明的钢琴课在15：00开始，老师规定至少要提前10分钟到达琴房准备。从小明家出发到琴房需要20分钟，请你帮小明想想，最晚几点从家出发能够准时到达琴房？
41．阳光小学从3月1日发起了“节能减排，绿色出行”的小手拉大手活动，许多同学都由坐汽车上学改为骑自行车或步行上学。经过统计，3、4、5三个月每天减少排放二氧化碳大约13千克，这三个月一共减少排放二氧化碳大约多少千克？
42．为践行低碳生活理念，小敏家积极参与社区“节能用电”活动。2024年1月、2月、3月期间，小敏家通过优化电器使用习惯，平均每天用电3千瓦时。那么，小敏家第1季度共用电多少千瓦时？
43．为弘扬爱国精神，某歌剧团精心打造系列精品剧《闪闪的红星》，以下是3个月演出场次情况，每场演出时长是65分钟。
剧名 6月 7月 8月
《闪闪的红星》 21场 32场 30场
（1）这三个月一共演出多少分钟？
（2）8月份比6月份多演出多少分钟？（列综合式解答）
44．徐州方特乐园是一座大型文化高科技主题乐园。李庄小学的36位老师带领18个班的学生，乘坐大巴车前往开展研学活动，平均每班有42名学生。
（1）一共有多少人参与本次研学活动？
（2）每辆大巴能乘坐41人，租21辆车够吗？（写出你的估算过程）
45．学校食堂原来平均每天产生85千克厨余垃圾，推行“光盘行动”后，现在平均每天产生54千克厨余垃圾。照这样计算，现在31天产生的厨余垃圾比原来少多少千克？
46．阳光小学邀请已经进入大学学习的学长返回母校，面向学弟学妹开展一场关于环境保护的演讲。演讲活动中设立了互动环节，刘老师为积极互动的同学准备了水杯作为奖品。水杯在店内购买每个22元，网上购买每个18元。刘老师网上购买了一些水杯，结果比店内购买少花了56元，刘老师实际花了多少元？
47．张老师带12名学生乘高铁去外地参加“小记者摄影采风”活动。其中1名学生高1.54米，其余学生的身高均在1.2~1.5米之间。已知每张全价票52元，张老师需要准备多少元为学生买票？
2024年高铁儿童票标准 1.2~1.5米的儿童可享受票面价格的一半，超过1.5米时，应买全价票。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．16：00 7时/7：00 20 30
【分析】普通计时法化成24时计时法，中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12时以后的，去掉限制词，“整时”加上12时，据此解答。
【解析】（1）
所以下午4时用24时计时法表示是16：00。
（2）上午7时用24时计时法表示是7：00或者7时。
（3）
所以晚上8时30分用24时计时法表示是20：30。
2．(1) 星火 4 40
(2) 胜利 1 40
【分析】（1）根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，分别求出各个小区停水时间，再比较大小。
（2）下午2：20就是14：20，此时星火小区、光明小区以及新桥小区都来水了，只有胜利小区还在停水，那么王叔叔住在胜利小区。根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，求出距离来水还有多长时间。
【解析】（1）12：40－8：00＝4小时40分
12：50－8：30＝4小时20分
14：15－10：30＝3小时45分
16：00－13：40＝2小时20分
4小时40分＞4小时20分＞3小时45分＞2小时20分
星火小区停水的时间最长，一共4小时40分。
（2）下午2：20是14：20
16：00－14：20＝1小时40分
王叔叔下午2：20回家，发现家里停水，他住在胜利小区，再过1小时40分就会来水。
3．＜ ＜ ＝ ＞ ＜ ＝
【分析】（1）（3）（4）两位数乘整十数，先去掉整十数末尾的0与两位数相乘，结果再添上相应0的个数计算，算出括号左右两边式子结果再比较。
（2）根据四则运算顺序，等式左边先算乘法再算加法，再比较大小。
（5）吨和千克之间的进率是1000，据此将5吨换算成千克，再和500千克比较大小。
（6）千米和米之间的进率是1000，据此将2千米换算成米，再和2000米比较大小。
【解析】48×50＝2400，因为2400＜2500，所以48×50＜2500。
20＋3×4＝20＋12＝32，因为32＜50，所以20＋3×4＜50。
40×60＝2400，30×80＝2400，因为2400＝2400，所以40×60＝30×80。
55×40＝2200，35×40＝1400，因为2200＞1400，所以55×40＞35×40。
5×1000＝5000（千克），因为500＜5000，所以500千克＜5吨。
2×1000＝2000（米），因为2000＝2000，所以2000米＝2千米。
4．2 500
【分析】根据题意，已知一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，用200乘10，求出一盒的克数，再根据1千克＝1000克，换算成千克；又知1吨＝1000千克，用1000除以2，就是重约1吨的苹果的盒数。列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
200×10＝2000（克）
1千克＝1000克，2000克＝2千克
1吨＝1000千克
1000÷2＝500（盒）
果园采摘苹果，一个苹果重约200克，10个苹果装一盒，一盒重约2千克，500盒这样的苹果重约1吨。
5．14 10
【分析】正方形面积＝边长×边长，涂色方块表示1平方分米，1×1＝1（平方分米），每个方块的边长是1分米，则这个长方形的长是5分米，宽是2分米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，据此代入数字计算出周长和面积后填空即可。
【解析】（5＋2）×2
＝7×2
＝14（分米）
5×2＝10（平方分米）
如图，涂色方块表示1平方分米，长方形的周长是14分米，面积是10平方分米。
6．500 20
【分析】用1袋大米的质量50千克乘袋数10袋，即得到10袋大米的千克数；再根据1吨＝1000千克，通过50×（20）＝1000，可知20袋这样的大米重1000千克，也就是1吨。据此解答。
【解析】50×10＝500（千克）
1吨＝1000千克
50×（20）＝1000（千克）＝1（吨）
所以，1袋大米重50千克，10袋大米重500千克，20袋这样的大米重1吨。
7．460
【分析】先计算每吨运费的钱数，载重量3吨的货车每次运费为100÷3＝33（元）……1（元），载重量2吨的货车每次运费为80÷2＝40（元），优先使用载重量3吨的货车，且每辆车都满载，运费花的最少。方案一：用13÷3＝4（辆）……1（吨），用4辆3吨货车，剩余水果用1辆2吨货车，租4辆3吨货车需要的钱数：4×100＝400（元），1辆2吨货车需要的钱数：1×80＝80（元），再把租4辆3吨货车需要的钱数和1辆2吨货车需要的钱数相加，求出租4辆3吨货车和1辆2吨货车需要的钱数；方法二：3辆3吨货车，剩余4吨需2辆2吨货车，3×100＝300（元），2辆2吨货车需要的钱数：2×80＝160（元），再把租3辆3吨货车需要的钱数和2辆2吨货车需要的钱数相加，求出租3辆3吨货车和2辆2吨货车需要的钱数；方法三：1辆3吨货车，剩余10吨需5辆2吨货车，1×100＝100（元），5辆2吨货车需要的钱数：5×80＝400（元），再把租1辆3吨货车需要的钱数和5辆2吨货车需要的钱数相加，求出租1辆3吨货车和5辆2吨货车需要的钱数；方法四：2辆3吨货车，剩余7吨需4辆2吨货车，2×100＝200（元），4辆2吨货车需要的钱数：4×80＝320（元），再把租2辆3吨货车需要的钱数和4辆2吨货车需要的钱数相加，求出租2辆3吨货车和4辆2吨货车需要的钱数；据此把几种方案所需的钱数进行比较，即可解答。
【解析】100÷3＝33（元）……1（元）
80÷2＝40（元）
优先使用载重量3吨的货车，且每辆车都满载，运费花的最少，
方案一：租4辆3吨货车和1辆2吨货车需要的钱数，
4×100＝400（元）
1×80＝80（元）
400＋80＝480（元）
方法二：3辆3吨货车和2辆2吨货车需要的钱数，
3×100＝300（元）
2×80＝160（元）
300＋160＝460（元）
方法三：1辆3吨货车和5辆2吨货车需要的钱数，
1×100＝100（元）
5×80＝400（元）
100＋400＝500（元）
方法四：2辆3吨货车和4辆2吨货车需要的钱数，
2×100＝200（元）
4×80＝320（元）
200＋320＝520（元）
460＜480＜500＜520
答：运费最少花费460元。
8．见详解
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位，结果从个位写起，再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位，结果从十位写起，最后结果相加，满十向前一位进一；题中144是用24乘36个位上的6得来的，也就是6个24，即6箱是144瓶饮料；72是用24乘36十位上的3得来的，也就是30个24，即30箱是720瓶饮料；864表示144＋720，也就是36箱饮料的瓶数，据此解题。
【解析】
9．6 30 10
【分析】一年有四个季度，1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度；每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，都有31天；每年的4、6、9、11月是小月，都有30天，小美的生日是第二季度的最后一天；也就是6月最后一天。6月有30天。根据结束时间－开始时间＝经过时间，用2025年减去出生的年份即可。
【解析】第二季度最后一月是6月，6月有30天，所以她出生于2015年6月30日。
2025－2015＝10（岁）
所以，到2025年生日时，小美正好10岁。
10．（71－7）×8＝512 （5－1）×（8－2）＝24
【分析】对于算式合并，需要根据分步算式的运算顺序，将其组合成一个综合算式，已知分步算式71－7＝64，64×8＝512。在综合算式中，要先计算减法71－7，再用所得的差乘8。对于“24点”计算，要运用四则运算规则，尝试不同的组合方式，使四张扑克牌上的数字通过运算得到结果24。
【解析】（1）根据四则运算顺序，有括号先算括号里的，所以将71－7用括号括起来，得到综合算式（71－7）×8＝512。
（2）可以先观察这几个数字，发现5－1＝4，8－2＝6，而4×6＝24。所以得到算式5－1＝4，4×（8－2）＝24。所以算式为：
（5－1）×（8－2）
＝4×6
＝24
所以，把71－7＝64，64×8＝512合并成一道综合算式是（71－7）×8＝512；用1、2、5、8四张扑克牌算“24点”，算式是（5－1）×（8－2）＝24。
11．13 367
【分析】一年有12个月，假如前12个小朋友分别在不同的月份过生日，那么第13个小朋友无论在哪个月份过生日，都会和前面某一个人同月。因此，至少需要13人才能保证一定有两人在同一个月过生日；平年一年有365天，闰年一年有366天，假如前366个小朋友分别在不同的日子过生日（没有两人同天）。但第367个小朋友无论在哪天过生日，都会和前面某一个人同天。因此，至少需要367人才能保证一定有两人在同一天过生日。
【解析】在一群小朋友中，如果要保证有两个人在同一个月过生日，这群小朋友至少有13人；如果要保证有两人在同一天过生日，这群小朋友至少有367人。
12．kg/千克 t/吨 km/千米 m/米 cm/厘米
【分析】1千克大约是5至6个苹果那么重；货车的车辆载重量一般用吨作单位；
1千米大约需要人步行15分钟，车辆每小时行驶距离常用千米作单位；
1米大约有三年级学生一庹那么长，1厘米大约有大拇指指甲盖那么宽。
根据单位大小，结合生活实际和数值大小，即可解答。
【解析】由分析可知，1袋水泥重50千克；货车载重量为12吨；货车每小时行驶距离为65千米；墙的高度为1米95厘米。
填空如下：
一袋水泥重50千克，建筑工人将200袋这样的水泥装上一辆载质量12吨的货车，运往工地。货车行驶的速度每小时65千米，到达工地后，建筑工人用这些水泥砌了一道比人高一些的墙，墙的高度是1米95厘米。
13．32
【分析】如果先计算减法36－24＝12，算式等于12÷□，再计算除法得2，则□里的数应是12÷2＝6，算式就是36－24÷6，先算除法，再算减法，求出正确结果。
【解析】36－24＝12
12÷2＝6
36－24÷6
＝36－4
＝32
赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是（32）。
14．230
【分析】用每个笔记本的价钱乘个数，求出花费的钱数。用支付前的余额减去花费的钱数，求出付款后的余额。
【解析】500－18×15
＝500－270
＝230（元）
所以张老师买完笔记本后，余额将变为230元。
15．乘 减 0 减 乘 1440
【分析】整数的四则混合运算法则：在没有括号的算式里，如果只有加减或者只有乘除，那么要从左至右依次计算；如果是加减乘除的混合运算，那么要先算乘除，后算加减；
在有括号的算式里，要先算小括号里面的，再计算小括号外面的；括号里面的算式的计算顺序遵循以上的计算顺序。
【解析】根据分析可得：
计算180－20×9时，应先算乘法，再算减法，
故得数是0；
计算（180－20）×9时，应先算减法，再算乘法，
故得数是1440。
16．√
【分析】6月是小月，有30天。30÷7＝4（周）……2（天），那么6月份有4周还余2天。每周都有1个星期日，若剩余的2天中有星期日，则共有5个星期日。若剩余的2天中没有星期日，则有4个星期日。
【解析】30÷7＝4（周）……2（天）
4＋1＝5（个）
6月份至少有4个星期日，最多有5个星期日。说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，乘法算式中一个因数表示相同的加数，另一个因数表示相同加数的个数。
【解析】题目要求10个35相加的和，相同的加数是35，相同加数的个数是10，那么正确的列式应该是35×10，而不是10＋35，所以列式是错误的。
故答案为：×
18．√
【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解析】根据分析可知：
9时＋12时＝21时＝21：00
晚上9时用24时计时法表示是21：00。说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】正方形的面积＝边长×边长，分别求出两个正方形的面积。1平方分米＝100平方厘米，据此统一单位，再比较大小。
【解析】2×2＝4（平方分米）
20×20＝400（平方厘米）
4平方分米＝400平方厘米
两个正方形的面积同样大，原说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】无论拼成的长方形形状如何，其面积始终等于所有小正方形面积之和。据此解答。
【解析】8×2＝16（平方厘米）
用8个面积是2平方厘米的小正方形拼成一个大长方形，大长方形的面积一定是16平方厘米。
原题说法正确。
故答案为：√
21．√
【分析】根据1000千克＝1吨，将第二次运来的水果重量换算成吨为单位，再加上第一次运来的水果重量，即可求出两次共运多少吨。
【解析】2000千克＝2吨
1＋2＝3（吨）
水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果3吨。
故答案为：√
22．×
【分析】根据闰年的判断方法，用年份数除以4（整百年份数除以400），所得的商是整数而没有余数，这样的年份就是闰年。据此解答。
【解析】2024÷4＝506，所以2024年是闰年；
2000÷400＝5，所以2000年是闰年；
2200÷400＝5……200，所以2200年不是闰年；
所以，2024年和2000年是闰年，2200年不是闰年。原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】根据题意，假设这个数是整十数，比如10，10×19＝190，积的末尾是0，据此判断即可。
【解析】10×19＝190
一个数乘19，积的末尾可能是0。原题说法错误。
故答案为：×
24．B
【分析】根据行走的路程是1千米＝1000米，我们步行的速度大约是每分钟60－100米，逐项分析。
【解析】A．根据我们步行的速度，2分钟大约走120—200米，所以2分钟太短了，不合适。
B．根据我们步行的速度，14分钟大约走840米—1400米，14分钟比较合适。
C．根据我们步行的速度，1个小时大约能走3600－6000米，所以1个小时太长了，不合适。
故答案为：B
25．B
【分析】根据1吨＝1000千克，大单位转换成小单位乘相应的进率，据此将4吨转换成千克为单位，然后看4吨里面有几个400千克；据此可解此题。
【解析】4吨＝（4×1000）千克＝4000千克
4000千克里面有10个400千克
所以10块这样的钢板重4吨。
故答案为：B
26．B
【分析】分别算出选项每个算式的值与题文中的值进行比较即可。
【解析】325÷（5×5）
＝325÷25
＝13
A．325÷5×5
＝65×5
＝325
325≠13
B．325÷5÷5
＝65÷5
＝13
13＝13
C．325×5×5
＝1625×5
＝8125
8125≠13
故答案为：B
27．C
【分析】在两位数乘两位数的竖式计算中，先用22个位上的2去乘15，2×15＝30，这里的30表示2箱苹果的重量是30千克。再用22十位上的2去乘15，因为十位上的2表示2个十，即20，20×15＝300，这里的300表示20箱苹果的重量是300千克。竖式中方框内的数是22十位上的2与15相乘的结果，所以求的是20箱苹果重300千克。
【解析】根据分析：竖式中方框内的数求的是20箱苹果重300千克。
故答案为：C
28．A
【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，从生活常识中了解每种物品的重量，然后算出总重量哪个最接近1吨，据此选择。
【解析】A．一个学生（约8－9岁）的平均体重约为30千克，30个学生体重30×30＝900（千克），接近1000千克即1吨；
B．一枚1元人民币硬币的质量约为6克，1000枚是6×1000＝6000（克）＝6千克，与1吨相差很大；
C．一辆轻型卡车约2吨，10辆卡车的重量约2×10＝20（吨），与1吨相差很大；
D．一个苹果约200克，100个苹果的重量约100×200＝20000（克）＝20千克＜1000千克，与1吨相差很大；
30名小学生的体重最接近1吨。
故答案为：A
29．B
【分析】根据题意，31≈30，30×30＝900，积是三位数。30×40＝1200，积是四位数。计算22×31、32×31和42×31的结果，据此可知积是三位数时，□最大可以填几。
【解析】22×31＝682，积是三位数。
32×31＝992，积是三位数。
42×31＝1302，积是四位数。
所以，要使□2×31的积是三位数，□里最大填3。
故答案为：B
30．D
【分析】第一季度有：1月、2月、3月，第二季度有：4月、5月、6月，第三季度有：7月、8月、9月，第四季度有：10月、11月、12月；每一年都有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，4、6、9、11月是小月，有30天，平年2月有28天，闰年2月有29天；据此求出平年第二季度和闰年第四季度各有多少天，再比较，以此答题即可。
【解析】第一季度：平年总天数为31＋28＋31＝90（天），闰年为31＋29＋31＝91（天）
第二季度：30＋31＋30＝91天（固定不变）
第三季度：31＋31＋30＝92天（固定不变）
第四季度：31＋30＋31＝92天（固定不变）
无论平年还是闰年，第三、第四两个季度的天数都一样多。
故答案为：D
31．A
【分析】先比较各商品的价钱，因为要使剩下的钱最少，就要选择价格高的台灯和书，然后用总钱数减去它们的价钱，得到剩下的钱数。
【解析】25＞18，58＞51
200－25－58
＝175－58
＝117（元）
所以，最少还剩下117元。
故答案为：A
32．B
【分析】计算（32＋□）÷4时，先算除法，后算加法，就变成了32＋口÷4＝37，先用37减去32，求出□÷4的结果，再用□÷4的结果乘4，求出□里的数，然后把□里的数，代入算式（32＋□）÷4，按照混合运算的运算顺序计算，先算小括号里的加法，再算小括号外的除法，据此即可解答。
【解析】37－32＝5
5×4＝20
（32＋20）÷4
＝52÷4
＝13
小吴在计算（32＋□）÷4时，弄错了运算顺序，他先算除法，后算加法，得到的结果是37，正确的结果应该是13。
故答案为：B
33．C
【分析】本题需要分别分析每个选项所描述的情境，看是否能与算式18×5＋7相对应，主要涉及到乘法和加法的实际应用意义。
【解析】A．李叔叔骑自行车每小时骑18千米，骑了5小时，根据路程＝速度×时间，这5小时骑行的路程为18×5千米。还差7千米到达终点，求一共要骑的路程，就是把已经骑行的路程和未骑行的7千米相加，即18×5＋7千米，所以该选项能用18×5＋7解答。
B．王老师买了5个笔袋，每个18元，根据总价＝单价×数量，买笔袋花的钱数为18×5元。还花7元买了4支铅笔，求一共花的钱数，就是把买笔袋的钱和买铅笔的钱相加，即18×5 ＋ 7元，所以该选项能用18×5＋7解答。
C．从图中可知大长方形由两个小长方形组成，涂色的大长方形的长是18米，宽是（5＋7）米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，大长方形周长应该是［18＋（5＋7）］×2，不能用18×5＋7解答。
故答案为：C
34．200；630；17；1200；
143；1640；2100；800
【解析】略
35．800；336
140；230……3
【分析】两位数乘两位数的竖式计算中，先用下面数的个位乘上面的数，得到的结果末位对齐个位；接着用下面数的十位乘上面的数，结果末位对齐十位；最后将两次乘得的积相加，得到最终结果。
三位数除以一位数，从被除数的最高位（百位）开始除起。如果百位上的数大于或等于除数，就用百位上的数除以除数，商写在百位上；如果百位不够除，就把百位和十位合起来，看前两位，商写在十位上。每次除得的余数要和下一位的数合起来继续除，直到除完所有位数。最后，余数要比除数小。
有余数除法的验算方法是商×除数＋余数＝被除数。
【解析】25×32＝800 28×12＝336

840÷6＝140 923÷4＝230……3
验算：
36．420；464；
1900；161
【分析】（312－284）×15先算小括号里的减法，再算乘法。
480－80÷5先算除法，再算减法。
780＋28×40先算乘法，再算加法。
（709＋257）÷6先算小括号里的加法，再算除法。
【解析】（312－284）×15
＝28×15
＝420
480－80÷5
＝480－16
＝464
780＋28×40
＝780＋1120
＝1900
（709＋257）÷6
＝966÷6
＝161
37．300平方厘米，324平方厘米
【分析】根据题意，图一为长25厘米、宽12厘米的长方形，计算它的面积，将数值代入长方形面积的计算公式：长方形面积＝长×宽，即可求出；图二是一个边长为18厘米的正方形，计算它的面积，将数值代入正方形面积的计算公式：正方形面积＝边长×边长，据此解答。
【解析】根据分析可得：
25×12＝300（平方厘米）
18×18＝324（平方厘米）
答：图一的面积是300平方厘米，图二的面积是324平方厘米。
38．（1）、（2）、（3）画法见详解
【分析】（1）把长方形平均分成4份，每份是它的。据此涂出即可。
（2）图①的长是6，宽是4，根据长方形的面积＝长×宽。算出图①的面积是24。那么画出的新长方形的长是24，宽是1；长是12，宽是2；长是8，宽是3；据此画出即可。
（3）图①的长是6，宽是4，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2。算出图①的周长是20。再根据正方形的周长＝边长×4，正方形的周长÷4＝边长。据此算出正方形的边长是5，画出即可。
【解析】6×4＝24
长方形的长是24，宽是1；长是12，宽是2；长是8，宽是3；
（6＋4）×2
＝10×2
＝20
20÷4＝5
正方形的边长是5。
（1）、（2）、（3）画法见详解：
（1）的画法不唯一。
39．买“丽丽”家比较划算；504元
【分析】根据题意，“美美”花店： 每盆降价8元，先用42减去8，就是每盆花的价格；再乘16，就是“美美”花店买16盆花的总价。“丽丽”花店： 买3盆送1盆，即每4盆只需付3盆的钱。先用16除以4，先求出购买16盆可分成几组；用42乘3，就是每组实际支付的钱数，再乘组数；就是“丽丽”花店买16盆花的总价。最后比较哪家买比较划算即可。
【解析】根据分析可知：
“美美”花店：
（42－8）×16
＝34×16
＝544（元）
“丽丽”花店：
3＋1＝4（盆）
16÷4＝4（组）
4×3×42
＝12×42
＝504（（元）
544＞504
答：买“丽丽”家比较划算，花了504元。
40．14时30分
【分析】根据开始时间＝结束时间－经过的时间，用15时减10分再减20分，即可求出小明最晚几点从家出发能够准时到达琴房。
【解析】15时－10分＝14时50分
14时50分－20分＝14时30分
答：最晚14时30分从家出发能够准时到达琴房。
41．1196千克
【分析】根据题意，要计算阳光小学在3月、4月、5月三个月内，由于“节能减排，绿色出行”活动，每天减少排放二氧化碳13千克，总共减少排放的二氧化碳量。明确3月有31天，4月有30天，5月有31天，用加法计算出三个月的总天数；总减少量＝每天减少量×总天数，代入数据，用乘法计算即可。
【解析】根据分析可知：
31＋30＋31＝92（天）
13×92＝1196（千克）
答：这三个月一共减少排放二氧化碳大约1196千克。
42．273千瓦时
【分析】先明确第1季度包含的月份以及每个月的天数，算出第1季度的总天数，再结合平均每天的用电量，从而求出第1季度的总用电量。确定2024年第1季度各月天数：第1季度包括1月、2月、3月。1月有31天，3月有31天。2024能被4整除，所以2024年是闰年，闰年的2月有29天。将1月、2月、3月的天数相加可得第1季度总天数。已知平均每天用电3千瓦时，那么总用电量就是总天数乘平均每天的用电量。
【解析】根据分析可知：
2024÷4＝506
2024年是闰年，闰年的2月有29天。
3×（31＋29＋31）
＝3×91
＝273（千瓦时）
答：小敏家第1季度共用电273千瓦时。
43．（1）5395分钟；
（2）585分钟
【分析】（1）将三个月的演出场次加起来，得到总场次，用总场次乘每场演出的时长，即可得到这三个月一共演出多少分钟；
（2）用8月份的演出场次减去6月份的演出场次，得到多演出的场次，用多演出的场次乘每场演出的时长，即可求得8月份比6月份多演出多少分钟。
【解析】（1）（21＋32＋30）×65
＝83×65
＝5395（分钟）
答：这三个月一共演出5395分钟。
（2）（30－21）×65
＝9×65
＝585（分钟）
答：8月份比6月份多演出585分钟。
44．（1）792人
（2）够
【分析】（1）用平均每班学生人数乘班级个数，求出学生总人数，再加上老师人数，求出参与本次研学活动的总人数。
（2）用每辆大巴能乘坐人数乘车的数量，求出可乘坐总人数，再与本次研学活动的总人数比较解答。将41估成40，21估成20，再进行计算。
【解析】（1）18×42＋36
＝756＋36
＝792（人）
答：一共有792人参与本次研学活动。
（2）41×21≈40×20＝800（人）
800＞792
答：每辆大巴能乘坐41人，租21辆车够。
45．961千克
【分析】原来平均每天产生85千克厨余垃圾－现在平均每天产生54千克厨余垃圾＝现在每天产生的厨余垃圾比原来少多少千克，再乘31天即可解答。
【解析】（85－54）×31
＝31×31
＝961（千克）
答：现在31天产生的厨余垃圾比原来少961千克。
46．252元
【分析】用这种水杯在店内购买的价钱减去在网上购买的价钱，求出每个水杯的价钱差。用少花的钱数除以每个水杯的价钱差，求出购买水杯数量。用网上每个水杯的价钱乘购买水杯数量，求出刘老师实际花费的钱数。
【解析】56÷（22－18）
＝56÷4
＝14（个）
18×14＝252（元）
答：刘老师实际花了252元。
47．338元
【分析】已知一共有12名学生，其中1名学生身高1.54米，超过了1.5米，需要购买全价票；其11名学生身高在1.2－1.5米之间，可享受票面价格的一半，即购买半价票。每张全价票52元，有1名学生购买全价票，可得知买全票的费用；半价票价格为全价票的一半，即52÷2＝26元，有11名学生购买半价票，所以用11人乘半票的价格算出购买半价票费；将购买全价票和半价票的费用相加，可得总费用。
【解析】52＋（12－1）×（52÷2）
＝52＋11×26
＝52＋286
＝338（元）
答：张老师需要准备338元为学生买票。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑