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南昌县2024-2025学年度第二学期期末考试
11.唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和
5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝
七年级历史试卷
差异出现的主要原因是(
2
A.商品经济的发展
B.世俗文化的繁荣
号（分值）】
1-20(60分)
21(10分)
22(8分)
23(14分)
23(8分)
总分(100分
C.思想控制的减弱
D.经济格局的变化
民北方和方诗花古比细
来代北方与审方花占比细
实得分
12.农民起义是封建社会阶级斗争的重要表现形式。下列内容中，推翻了当朝统治的农民起义(
A.陈胜、吴广起义B.李自成起义
C.黄巢起义
D.黄巾起义
单项选择题（每小题3分，共60分。把答案写在对应的括号内）】
13.学习张居正改革后，研究小组发现他下令清丈田地的目的有一项不符合()
1.宋朝李纲曾商度评价防文帝“混南北为一区”的历史功绩。此历史功绩主要是指()
A.限制土地兼并
B.解决地主隐瞒土地，转嫁徭役负担问题
A.加强中央集权
B.实现国家统一
C.开通大运河
D.发展社会经济
C.保证国家的财政收入
D.举握国家实际田亩数
2.西安“大唐不夜城”景区广受好评的“盛唐密盒”节目，让唐朝名臣“房玄龄”和“杜如晦”出
14.随着新航路的开辟，一些新农作物品种输入中国，其中玉米、甘薯的推广种植，提高了粮食总
现在游客面前，幽歌的问答互动让观众忍俊不禁。这两位名臣生活在下列哪一盛世期间(
产量。材料所述现象出现于（)
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期D。明清时期
3.“9世纪部众高散，大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民
15.在明代一部著作的序言里，作者对当时重人文轻自然、重空谈轻实学的杜会现象进行了猛烈地
的主体。”“
”处应是（
即
批判。还在文中明确解释说书名的含义就是模仿天工进而开创万物。该作者是(
A,突厥
B.南诏
C.靺羯
D.回鹘
A.贾思幅
B.宋应星
C.李时珍
D.徐光启
4.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()
16.历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一，代表清朝中央
A.贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经B.960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变
政府同达赖、班禅共同管理西藏政教事务的是(
C.安史之乱使唐朝由盛转衰
D.唐朝灭亡后，黄河流域先后出现了后梁等五个政权
A.伊犁将军
B.宜政院
C.驻藏办事大臣
D.辽阳行省
5.历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。某摄制组正在拍摄一部以唐朝历
17.唐朝诗歌盛行，宋朝词大放异彩，元朝散曲风雕一时，明清小说极受欢迎。由此可见，中国古
史为背景的电视剧，下列场景符合历史事实的是(
)
代文学的发展趋势是()
A,书房的埔上挂有（送子天王图】
B.元宵节在瓦子看杂剧《窦娥冤》
A.通俗化B.贵族化
C.单一化
D.古典化
C.书生在家里阅读（红楼梦】
D.农民在长安的市里出售马铃薯
18.北宋思想家张载主张“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”：明清之际
6.五代十国时期，各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。
顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼号。这些思想()
这体现了(
A.蕴含强烈的贵任使命意识B.体现务实的以民为本观念
A.北方政局动荡不安
B.中华文化多元一体的格局
C.继承传统的君权神授理念D.适合鲜明的时代发展要求
C.经济重心的南移
D.政权分立中孕育着统一
19.如图所示京剧的形成过程。这体现了京剧(
7.郭端、杨康是金府先生的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。他们名字中的“靖”、“康”
A.尊重传统
B.兼收并蓄
与下列历史事件有直接联系的是(
C.扬长避短
D.与时俱进
+皮皮希能→京
A,西夏灭北未B.金灭南宋
C.金灭北宋
D.西夏灭南宋
20.某历史学习小组在复习历史时整理了如下一组图片，旨在
8.文物是今人了解古代历史的重要渠道。如图是辽代壁画《备茶图》，画
研究明清时期(
中两个烹茶的契丹男待者均穿交领长袍，其中一个是右枉长抱（是汉服的
核心特点)，他们身后的汉人侍女却衣着左衽（通常代表少数民族的装束）
该壁画可以用来研究(
A,中外文明交流
B.民族文化交融
C.江南经济开发
D.民族政权并立
备茶图
9.宋元时期在中央负贵监察职能的机构是(
推克膜白卫反击戟中
消政将册封并妈予
赤块楼
新砸伊型将军府
的神戚无敌大将军炮
达糗、班禅的金印
A.御史台
B.三司使
C.中书省
D.枢密院
10.“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”“欲得天下好，无
A.政权分立与民族交融
B.繁荣与开放的时代
如召寇老”，以上谚语和民谣应出现在（)
C.民族关系发展和社会变化
D.统一多民族国家巩固与发展
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
七年级历史1
七年级历史2

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