第10课 建设中国特色社会主义 课件(21张PPT)

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第10课 建设中国特色社会主义 课件(21张PPT)

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部编版八下第三单元 中国特色社会主义道路
第10课
建设中国特色社会主义
一、邓小平理论指导地位的确立
①1978年,中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。会后,中国共产党作出一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。
邓小平理论形成和发展的过程是怎样的?
一、邓小平理论指导地位的确立
②1982年,中共十二大上,邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义。
我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验.别国模式,从来不能得到成功。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义……
—— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上致开幕词
△道路:中国特色社会主义道路
一、邓小平理论指导地位的确立
③1987年,中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,明确概括党在社会主义初级阶段的基本路线。
一、邓小平理论指导地位的确立
时间
内容
意义
强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段;改革开放胆子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。
1992年初
☆邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
阅读教材,找出邓小平南方谈话的相关信息。
④南方谈话
☆p47姓“资”还是姓“社”的判断标准:
是否有利于发展社会主义社会的生产力,
是否有利于增强社会主义国家的综合国力,
是否有利于提高人民的生活水平。
一、邓小平理论指导地位的确立
⑤1992年,中共十四大上,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
⑥☆1997年,中共十五大上,把邓小平理论确立为党的指导思想。
△邓小平理论创立的意义:
邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。
一、邓小平理论指导地位的确立
☆邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。
△其他重要知识点:
邓小平理论的形成和发展
1982年
中共十二大
提出建设有中国特色的社会主义
1992年
南方谈话
进一步
解放了人们的思想
1997年
中共十五大
邓小平理论被确立为党的指导思想
1992年
中共十四大
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
1987年
中共十三大
系统阐述了社会主义初级阶段的理论,概括了社会主义初级阶段的基本路线
1978年
中共十一届三中全会
实事求是
改革开放
二、中国特色社会主义理论的发展:
1.“三个代表”重要思想
(1)“三个代表”重要思想在哪一次会议上被确立为党的指导思想?此次会议提出了什么目标?
(2)“三个代表”的具体内涵?
①本世纪头二十年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;②到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
☆中共十六大(2002年)
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
意义:它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
二、中国特色社会主义理论的发展:
2.科学发展观
(1)发展脉络:
2012年
2007年
中共十七大
深入贯彻落实
科学发展观
☆中共十八大被确立为中国共产党的指导思想
(2)含义:
坚持以人为本,全面、协调、可持续发展观
(3)意义:
①新形势下实现什么样发展、怎样发展作出科学回答
②是马克思主义关于发展世界观和方法论的集中体现。
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
二、中国特色社会主义理论的发展:
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)中共十九大(2017年)
新历史方位
☆中国特色社会主义进入新时代
新的社会主要矛盾
☆人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
新指导思想
☆习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想
评价:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
二、中国特色社会主义理论的发展:
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各
族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
(2)中共二十大(2022年)
二、中国特色社会主义理论的发展:
第二代领导人
第三代领导人
1989-2002年总书记
第五代领导人
2012年11月中共十八届一中全会选举产生
邓小平理论
“三个代表”重要思想
第四代领导人
2002-2012总书记
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
一脉相承,与时俱进,不断创新
【易错提示】 马克思主义的中国化从毛泽东思想开始。中国特色社会主义理论体系从邓小平理论开始(包括邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想),但不包括毛泽东思想。。
☆注意区分几个概念:(精编p66)
中国共产党的指导思想:
马克思主义中国化理论成果(中国共产党的理论创新):
中国特色社会主义理论体系:
中国特色社会主义思想的组成部分有哪些?分别在哪次会议被确立党的指导思想?分别要解决什么问题?
组成部分 会议 解决的问题
中共十五大
什么是社会主义,怎样建设社会主义
邓小平理论
中共十六大
建设什么样的党,怎样建设党
“三个代表”重要思想
中共十八大
实现什么样的发展,怎样发展
科学发展观
中共十九大
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
第10课
总结拓展
道路决定命运,道路就是党的生命。我们党和人民在长期实践探索中,坚持独立自主走自己的路,取得革命、建设、改革伟大胜利……从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
中国共产党领导中国人民开辟哪两条正确道路?有什么共同点?
道路名称 时期 开创者 成就
共同点 井冈山道路
毛泽东
建立了新中国,走上了社会主义道路。
中国特色社会主义道路
邓小平
社会主义现代化建设取得巨大成就
立足国情,实事求是,把马列主义基本原理同中国革命与建设实际相结合,走有中国特色的革命、建设道路。
新民主主义
革命时期
改革开放时期
邓小平理论指导地位的确立
南方会谈
十四大
1982年
1978年
十一届三中全会
十二大
1987年
1992年
1997年
十三大
十五大
2002年
2007年
2012年
2017年
十六大
十七大
十八大
十九大
中国特色社会主义理论的发展
一脉相承,与时俱进,不断创新
邓小平理论
三个代表
重要思想
科学发展观
习近平新时代
中国特色社会主义思想
2022年
二十大
马克思列宁主义
邓小平理论
“三个代表”重要思想
毛泽东思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国共产党的指导思想
1、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列不属于邓小平理论创新内容的是( )
A. “一国两制”的伟大构想 B. 对农业的社会主义改造
C. 社会主义市场经济体制 D. 家庭联产承包责任制
2、邓小平同志是社会主义现代化建设和改革开放的总设计师。他的很多观点都有创新性,起到了解放思想的作用。下列有关邓小平观点,按时间先后顺序排列正确的是(  )
①邓小平提出要实行改革开放  ②提出姓“社”姓“资”的三条标准 
③第一次提出办特区的主张  ④第一次提出建设有中国特色的社会主义的目标
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①③④② D. ②④①③
练一练
C
B
练一练
3、某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。
材料一“……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来……
——《走进新时代》
材料二“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”
——《春天的故事》
(1)歌词中“领导人民当家作主站起来”、“领导人民改革开放富起来”、指的分别是哪两位领导人?


(2)“一九七九年,那是一个春天”这里的“春天”和什么会议事件有关联?这次会议提出的总方针是什么?


(3)根据材料2中的“老人”的贡献,当今我国形成了怎样的对外开放格局?


(5)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,我们应怎样继续中华民族伟大复兴之路?
答:十一届三中全会;改革开放
答:毛泽东、邓小平
答:形成“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的点线面结合的对外开放格局。
答:坚持走改革开放的道路;坚持走有中国特色的社会主义道路;坚持党的领导;坚持毛泽东思想;邓小平理论的指导;深入开展科学发展观等。(任选其中的一个)

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