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(共22张PPT)
11.1创新思维的含义与特征
从地沟油的华丽蜕变中理解创新思维
第十一课 创新思维要善于联想
总议题：如何打破墨守成规，提高创新思维能力
变废为宝，理解创新思维的含义
01
华丽蜕变，理解创新思维的特征
02
变废为宝，理解创新思维的含义
01
议学活动一
你听说过地沟油吗？
地沟油泛指生活中存在的各类劣质油，如回收的食用油，反复使用的炸油地沟最大来源为城市饭店的下水道的隔油，长期使用可能会引发癌症，对人体危害很大。
什么是地沟油，有什么危害？
可以让它变成航空燃油飞上天！！！
如果让你把地沟油变废为宝，你有什么想法呢？
2024年6月5日，一架国产ARJ21支线飞机和一架国产C919大型客机，分别从上海浦东机场和山东东营机场起飞，此次试飞所使用的航空燃料主要是餐饮废油，也就是我们通常说的“地沟油”提炼而成。
一、创新思维的含义
1.创新思维的可能性
人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说，人的思维具有主观能动性。
2.创新思维的含义
科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。
≠墨守成规，循规蹈矩，要坚持辩证否定
一、创新思维的含义
3.创新思维的产生条件
创新思维是综合能力的体现。任何创新思维都不能凭空产生（需要各种因素和条件共同起作用）。
（1）创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想；
（2）创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新实现创新。
唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱，却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的，而不可能像这幅画中一样，尾巴高高翘起。
一、创新思维的含义
4.创新思维与其他思维方式之间的关系
（1）创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；
（2）既要运用常规的思维方法，也要运用非常规的思维方法，如逆向思维方法等。
创新思维
常规的思维方法
如正向思维方法
非常规的思维方法如逆向思维方法
逻辑思维活动
如演绎推理等
非逻辑思维活动
如想象、灵感等
既有
也有
既要
运用
也要
运用
1、美国朗讯公司的贝尔实验室培养了11位诺贝尔奖获得者，产生了改变世界的十大发明。在贝尔实验室创办人塑像下锈刻着：有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未有的东西。这说明（ ）
①新发明、新发现常常是独特的、出乎意料的
②要坚持创新思维，突破科学研究的外在限制
③创新思维需要我们对旧事物加以否定
④创新思维要以实践为基础，可以运用非常规的思维方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课堂练习
B
2、当今中国，无论是全面深化改革、适应经济新常态,还是贯彻新发展理念，都需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况新问题。下列对创新思维的认识正确的是（ ）
①创新思维必须以科学理论为指导
②敢想敢干、求新求异就是创新思维
③培养创新思维能力要敢于超越
④创新思维要敢于打破规律，进行逆向思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
B
华丽蜕变，理解创新思维的特征
02
议学活动二
人人嫌弃的地沟油，为何成了航空业的“香饽饽”？
地沟油转化为航空燃油的过程主要依赖于生物质转化技术，即将废弃油脂通过一系列化学反应转化为高质量的燃料。具体而言，这一过程通常包括原料预处理、催化加氢、异构化和分离纯化等步骤。这一转变不仅提供了一种处理地沟油的环保方式，还为航空业提供了一种可持续发展的燃料选择。
议学材料
结合材料和视频，分析从创新思维的角度看，地沟油的华丽蜕变的过程体现了什么特点？
议学任务
二、创新思维的特征
1.创新思维的特征
从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。（多角度）
当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。（多方面）
当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。（转向）
（1）思路具有多向性（思路新）
关键词：多角度、多层次、多方面、多关系、多条件
例：老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？”
小和尚毫不犹豫地说：“ ”。
我往旁 边去
二、创新思维的特征
1.创新思维的特征
创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时被披上神秘的面纱。
（2）步骤具有跨越性（方法新）
关键词：灵机一动、顿悟、直觉、灵感
二、创新思维的特征
1.创新思维的特征
人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。
（3）结果具有独特性（结果新）
关键词：另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现
特征 核心内容 关键词 思维表现
思路具有
多向性
步骤具有
跨越性
结果具有
独特性
从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。与单向性的思维相比，多向性是创新思维的明显特征。
创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。
人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。
多角度
多层次
转向
非连续
直觉
灵感
求异
求新
发散思维逆向思维
联想思维
各种
创新思维
创新思维特征之间的联系：
①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中；
②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。
小结：创新思维的特征及其关系：
二、创新思维的特征
2.创新思维的“新”的表现及评价标准
新”的表现：
(1)思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题；
(2)方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍；
(3)结果新，凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。
检验标准：
创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。
课堂练习
思路新
移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路，引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合，突破了传统的消费方式，拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。
方法新
结果新
移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法，使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。
移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式，给人们带来了全新的生活体验。
知识框架
创新思维的含义
创新思维的特征
创新思维的含义
创新思维的条件
创新思维与其它思维方式之间的关系
创新思维的特征
创新思维的“新”的表现及评价标准
思路具有多向性
步骤具有跨越性
结果具有独特性
创新思维的
含义和特征
1.创新思维要以创新意识为基础。(　　)
提示:创新思维要以实践为基础。
2.创新思维的思路具有跨越性。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。
提示:创新思维的思路具有多向性。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。
3.创新思维方法新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。(　　)
提示:创新思维思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。
4.创新思维的目的就是获得新思想和新方法。(　　)
提示:创新思维的目的是解决实践中产生的问题,推动实践和认识的发展。
易错纠偏
课堂练习
1．有这样一个故事：一年夏天，某商店一批白糖积压，再卖不出去就要变质了。有人给店主出了一个主意，在门口张贴“本店新进白糖一批，每户限购两斤，欲购从速，过期不候”的告示。很快白糖就卖完了，甚至还有人求店主想多买几斤。这说明（ ）
①创新思维的思路具有多向性，要一步一步推导
②创新思维的步骤具有跨越性，其思维活动不可描述
③要善于另辟蹊径，思路不落窠臼，出路才能巧妙
④创新思维的结果具有独特性，不局限于用常规方法解决问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂练习
2．南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术，突破了传统飞秒激光的光衍射极限，大大提高了加工精度，未来或可开辟光电芯片制造新赛道，有望用于光电调制器、声学滤波器、非易失铁电存储器等关键光电器件芯片制备。材料蕴含的道理是（ ）
①实践和思维创新是无止境的 ②科学思维是理论创新的源泉
③创新思维的思路具有多向性 ④创新思维的步骤具有跨越性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
课堂练习
3．美国人布什耐发现有几个孩子在玩一只昆虫，这只昆虫不但满身污泥而且长得十分难看，他想市场上都是形象优美的玩具，如果能生产一些丑陋的玩具投入市场会如何呢？结果这些丑玩具带来了丰厚的利润。材料表明（ ）
①迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
②创新思维的根本动力来自人们的合理想象
③创新思维常常能够突破陈规看问题，另辟蹊径想问题
④提出与事实相反的“假如”式问题是想象的重要途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D

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