资源简介 (共30张PPT)了解《荷花淀》《荷花淀》是作家孙犁创作的短篇小说,选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。《荷花淀》1945年5月15日最初发表在延安《解放日报》的副刊上。小说在抗日战争的背景下,描写了白洋淀地区普通民众的抗日活动。小说的男主人公水生是小苇庄的游击组长,他是党组织的负责人,非常乐意为抗日活动奉献自己。小说的女主人公水生嫂善良淳朴、勇敢无畏,得知丈夫要离家参军,她虽然心里为难,更希望丈夫留在家里陪伴,但她还是义无反顾地支持丈夫的选择。对战争的亲身感受,使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。于是她也投身到抗战的行列中,直接参加保家卫国的神圣事业。 [11]与同时期的大多数文学作品不同,在《荷花淀》里找不到烈火狂飙式的宏大战争场面。在孙犁的笔下,荷花淀洋溢着独特的风景美、淳朴的劳动美和战争中的人性美,美如画卷的白洋淀和顽强乐观的雁翎队,赋予了文章清新、明快的写作风格。学习目标1.体会清新优美、富有诗情画意的荷花淀派的写作风格。2.学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法。3.感受抗日战争时期白洋淀地区人民的革命乐观主义精神孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人,现代著名作家,“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后,在天津日报社工作,并坚持写作。他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响,形成了一个数量相当可观的作家群,被当代文坛誉为“白洋淀派”。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“诗体小说”。著有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,小说与散文集《白洋淀纪事》,散文集《津门小集》等。走近作者以孙犁为代表的一个当代文学的流派。主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。荷花淀即白洋淀,这一流派得名,不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风当作背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。洋溢着诗情,带有浓郁的浪漫主义色彩。这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美,早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息。在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意。被称之为“荷花淀”派。文学知识“荷花淀派”(也称“白洋淀派”)▲刘绍棠▲韩映山1936年 孙犁到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活。七.七卢沟桥事变后不久,国民党放弃这一带土地,仓皇南逃,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏,在共产党和八路军的领导下,白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争,该地军民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略军进行顽强斗争。各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局,乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。基于这种心理,他在延安窑洞里的一盏油灯下,用草纸和自制的墨水写成了《荷花淀》这篇著名的小说,1945年发表于延安《解放日报》。创作背景初读感受战争印象在本文中,我们看不到炮火连天,看不到残壁断垣,看不到硝烟烈火,看不到血雨腥风,看到的是明月,清风,荷花,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷箭……一切都是那么清新、自然、明朗、美丽……充满了诗情画意…初步认识本文的特点作者淡化了传统的小说模式,以抒情见长,不以情节取胜。本文用诗意的笔法写战争,表现出作者的创作个性。水生嫂探知丈夫参军,跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇,在回家的路上遇到敌船,她们躲进荷花淀,无意中把敌人引进伏击圈,为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来,成为抗日游击战士。概述内容初读感受明确:月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天时间顺序小说的线索是人物活动。一条是以水生嫂为代表的青年妇女们的活动(主线),一条是以水生为代表的地区队的活动(副线),二者分分合合,共同谱写了英勇抗日保家卫国的乐章。1、文章的行文顺序和线索分别是什么?再读文本,整体感知两条线索,双线交织2.小说中双线交织的手法有什么作用?①使情节发展更为明晰,情节结构更为集中紧凑。②明暗线呼应,推动了情节的发展。③使小说主题得到更深挖掘。(深化主旨)④拓展了广度深度,表现丰富复杂的社会生活。(丰富小说的内容)⑤使人物形象更为丰满。⑥设置悬念引人入胜。提示:注意答题的五个维度——人物、情节、环境、主旨、读者夫妻话别寻夫遇敌助夫杀敌伏击歼敌(61~64)夫妻话别(5~29)水生离家(30~31)商议寻夫(32~37)突遇鬼子(48~60)月下编席(1~4)意外相见(65~74)妇女成长(75~84)扑空归来(38~47)开端发展高潮、结局再读文本,拟小标题,概括情节全文以空行标明了小说的三大部分,请用四字句给每部分加个小标题。景物描写对话描写细节描写一群青年妇女抗战中成长淡化的情节“你总是很积极的。”“你走,我不拦你。家里怎么办?”“你明白家里的难处就好了。”表现了水生嫂 、和 的崇高品格。“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧。”“嗯。”两个“嗯”字,表现了水生嫂既有中国妇女 的 的传统美德,又有新一代劳动妇女的精神。“今天怎么回来得这么晚?”“他们几个呢?”“怎么了,你?”表现了水生嫂 、 、 的性格。“夫妻话别”这段对话简洁传神,刻画了水生嫂这样一个体贴温柔、挚爱丈夫、识大体、明大义的农村妇女形象;同时也刻画了水生热爱祖国,处处以民族利益为重,事事争先,热爱家庭,体贴理解妻子,鼓励妻子进步的革命战士形象。体味语言,赏析对话,分析人物为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争,发展成为抗日游击战士作了铺垫,推动故事情节的发展。体贴温柔机敏稳重识大局明大义吃苦耐劳勇敢战斗对话比较鉴赏女人:“你走,我不拦你。小华你带去;爹,你也带去。”水生:“那咋成呢?”女人:“那咋不成呢?”水生:“我又不是走亲戚。”女人:“你也不替我想想,上有老,下有小,我这是何苦啊!女人:“ 你走 ,我不拦你 ,咱们一块儿走。”水生:“ 我们是打鬼子,你一个娘儿们去干什么? 不成。”女人:“那咋不成,你打鬼子,我可以帮你做个饭、洗些衣 … ”水生:“不成 ,我不同意 ,队上也不同意。”女人:“ 唔 ,不嘛!”抱怨, 撂挑子强调家庭困难,对丈夫极不支持,顾小家不顾大局。对丈夫依恋 娇嗔儿女情长 没有家庭责任感不顾大局,拖后腿。水生:热爱祖国,处处以民族利益为重,事事争先,也爱家庭、妻子、孩子,体贴理解妻子,鼓励妻子进步的一位革命战士。水生嫂:勤劳纯朴,温柔体贴,聪慧坚强,挚爱丈夫,热爱祖国,识大体,明大义的农村妇女。既有中国妇女的传统美德,又具有抗日根据地妇女的进步特点。概括人物形象体味语言,赏析对话,分析人物(2)细品四个青年妇女商量探夫的话,分析她们的个性特点。人物语言 人物心理、人物情感“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”明明是想丈夫,又不好意思直说,于是找个借口,感情表达得委婉含蓄。( )“我有句要紧的话得和他说说。”也说得很含蓄,不说自己想念丈夫,而是找借口,说有要紧的话。( )“听他说鬼子要在同口安据点……”水生嫂的话提醒她们途中不安全,为下文埋下伏笔,显示了她谨慎、稳重的性格,考虑问题比较周密。( )“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”可见她探夫心切,不顾一切,有点冒冒失失。( )这位大嫂羞羞答答,“犹抱琵琶半遮面”.假话里寓有真情。( )聪明含蓄心直口快稳重谨慎性急冒失腼腆羞涩短短几段对话,几个鲜活的人物形象跃然纸上。至于水生嫂的谨慎周密,显然跟丈夫走前的嘱咐有关。(3)归途说笑“你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!”“啊,好象我们给他们丢了什么人似得。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!““刚当上小兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢!”不甘落后、乐观、自信、迅速成长个性化语言体味语言,赏析对话,分析人物作品的对话描写有何特点?起到了什么作用?作品中的对话描写简洁朴素,生动传神,符合人物身份和心理,使人读后“如见其人”。小说的语言艺术特色①形象地展示了人物丰富的内心世界,②展示了白洋淀女人们的成长历程,③展示了白洋淀地区人民的人情美,人性美,④深化了文章的主题。划出景物描写的段落,分析描写特点1、第一至三自然段2、第40自然段3、第61自然段研读文本,赏析环境思考:一方水土养育一方人,是什么样的水土养育了这样的如荷花一般水灵而又坚强的女子?1、第一至三自然段思考:意境的营造离不开意象,在前三个自然段中,作者选取了哪些意象?请你在前面加上修饰词语。月下编席图·一幅至纯至美的图画清凉的月光洁白的苇席干净的院子飘飞的芦花银白的淀水透明的薄雾碧绿的荷叶安静的女人意象:清新明丽,恬静优美,诗情画意意境:赏析环境思考:这段景物描写有何作用?①环境:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物——水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛,②人物:为人物提供背景,烘托人物形象。水生嫂就在这样清新宁静的气氛生活、劳动,烘托了水生嫂勤劳纯朴,温顺善良的形象。③情节:为情节的展开做了铺垫。开头部分对小院子及白洋淀夜景描写,不仅为“话别”提供了时间、地点和和谐的氛围,而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。2、第40自然段“现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”以景写人,情景相生①衬托水生嫂们的心情开始由忧变喜。几个女人探望丈夫的归途上,有点儿失望、有点儿伤心,这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪,但淀上万里无云的开阔、明朗的风光,使她们受到了感染,增强了排遣忧郁的力量,因此,不久又欢笑起来。②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。正午风光赏析环境“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”景和人高度契合3、第61自然段作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,威武雄壮。①突出了水乡游击战的特点(体现内容),②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节),③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)。④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情(主旨)。日光下的荷花淀赏析环境月下白洋淀正午淀上风光日光下的荷花淀提供背景衬托人物诗化的景物情景相生诗情画意化景为情环境描写三处景物描写及作用烘托心情暗示情节小结1、环境描写本身的作用:交代时间地点,渲染(营造)气氛,暗示社会环境。2、环境和人物之间的关系:烘托(刻画)人物形象、衬托人物性格、心情。3、环境和情节之间的关系:暗示或推动情节发展,为刻画人物做铺垫,暗示人物命运。4、环境和主旨之间的关系:烘托(深化)作品主题。环境描写的四种作用:【必备知识】①“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”“震动”和“吮”这两个词语有什么深刻含义 明确:“震动”反映了水生嫂听到丈夫要离开时的突然和震惊,对丈夫的不舍。她用“吮”这个动作迅速平衡了自己的情绪,掩饰了失态,不想让丈夫看出自己心里的震动、有软弱的表现,显示了她的坚强。研读文本,赏析细节② “整个荷花淀全震荡起来。......渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里......啊,原来是他们!但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。......冲出了荷花淀。”(第63至64自然段)明确:把紧张的战斗情景和日常生活的细节糅合起来,充满浓郁的生活气息和诗情画意。这一细节描写十分生动,丈夫在瞄准敌人射击,没看妻子一眼(聚精会神),妻子却在紧张战斗中寻找自己的丈夫(也是聚精会神),为下文议论战士们的 “横样子”伏笔。这个细节,使紧张战斗充满浓郁的生活气息。研读文本,赏析细节③这篇小说里三次出现“一捞一丢”的细节,请你把有关描写找出来,并体会这三处细节描写的作用与意义。序号 相关描写 作用与意义第一处第二处第三处 女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去 传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情水生将漂在水上的装着饼干的精致纸盒“捞”出来,“丢”在女人们的船上女人们将水里的小包裹“捞”出来“丢”给他们 生动地表现了战士打捞战利品时乐观的精神状态,也真切自然地表现出夫妻间彼此牵挂、似嗔实喜、似怨实爱的情感,富有生活气息研读文本,赏析细节作品主题“重在讴歌冀中根据地妇女识大体、爱祖国的高贵品质和大无畏的革命乐观主义精神”。正如孙犁所言:妇女“使我衷心敬佩到五体投地的程度”,“所以常常以崇拜的心情写到她们。”至于读者,“对这篇小说发生了喜爱的心”,那是因为他们看到“妇女们的抗日情绪也如此令人鼓舞”。另一方面,以妇女为中心,较之以男人为中心,主题更为深刻,更具时代性,更能使作品透露出一股清新,更能激动千万名读者,因为“全国妇女起来之日,就是中国革命胜利之时”。(毛泽东语)回顾文本,探究主旨小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈、残酷。而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。通过描写这些善良、纯真的人们,在战争环境中表现出人性的光辉,来表现人民不畏强暴,保卫家园的精神状态。小说中,水生等参军的人对家庭的眷顾,他们委托水生来做家属的工作,正表现了他们对亲人真挚的感情;水生嫂等妇女们虽然委婉的流露出对丈夫们的难舍之情,但还是义无返顾地为丈夫们打点行装,送他们上战场打击侵略者。至于以后妇女们感情依依探望征人,又为丈夫们分担任务,参加战斗,更是由夫妻之情上升至家国之爱。有国才有家,有对亲人的深情才有对国家的忠诚。夫妻之情 家国之爱文章总结散文式清新秀美的语言(对话)浓郁的诗情画意(环境)细腻的人物描写(细节)①“诗体小说”② “荷花淀派”的创作特色:散文式清新秀美的语言,浓郁的诗情画意,在细腻的描写中开拓诗一般的意境。小结谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览