资源简介

(共26张PPT)
第一章 运动的描述
人教版（2019）必修 第一册
1.4 速度变化快慢的描述——加速度
1.通过抽象概括的过程，理解加速度的概念，知道加速度的定义式、方向和单位。
2.理解加速度的矢量性，会根据速度变化的方向判断加速度的方向并结合速度的方向判断运动性质。
3.学习并体会物理量之比定义新物理量的方法。
4.能用v-t 图像分析、计算加速度。体会数学方法在物理研究中的应用意义。
5.理解加速度与速度、速度变化量和速度变化率之间的区别与联系，并会分析生活中的运动实例。初步体会变化率对描述变化过程的意义。
6.通过生活中有关加速度的利用和危害防止的实例，体会物理与生活实际的密切联系，激发物理学习兴趣。
学习目标
导入新课
思考：汽车和火车速度都从 0 达到 100 km/h，但是它们的运动情况显然不同。
你觉得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗？
如果不能，应该怎样描述呢？
一辆小汽车在 10 s 内，速度从 0 达到100 km/h；
一列火车在 300 s 内速度也从 0 达到 100 km/h。
用10 s
速度0
100km/h(约28m/s)，则在给定时间内两车每秒钟速度增加量各是多少？
用300 s
速度
变化快
一、加速度
问题分析
依据相同时间内速度增加量大，则速度变化快，可知小汽车速度变化快。
思考：哪一个速度增加的快？依据是什么？
描述物体速度变化的“快慢”。
速度的变化量跟发生这一变化所用时间之比。
单位：m/s2
2.定义式
1.定义：
3.物理意义：
4.标矢性
矢量
建立概念——加速度
方向与⊿v方向相同
指末速度与初速度的差别大
指单位时间内速度变化大
指位置变化快
概念辨析： v、⊿v、
●“速度”大
●“速度的变化量”大
●“速度的变化得”快
下列说法含义各是什么？
指出下列情形会出现吗？
⑴速度很大，但加速度很小
⑵速度小，但加速度大
⑶速度变化量小，但加速度大
⑷加速度方向与速度变化量方向相反




小结
v、Δv、a关系
大小方面：
方向方面：
a与Δv方向一致，
与v方向无关
三者无关
Δ
v
v1
v2
1.加速运动
a
v1
v2
t1
t2
运动：直线运动
初速度v1，末速度v2， 则有
⊿v = v2 - v1
v2 = v1 +⊿v
结论
加速运动
a、v同向
若a与v方向相同，当a减小时，物体速度怎样变化？什么条件下速度最大？
思考
二、加速度的方向
2.减速运动
v1
v2
t1
t2
结论
减速运动
a、v反向
若匀速直线运动，情况如何？
思考
3.匀速直线运动
v2=v1
Δ
v
v1
v2
a
例题1　求下列物体的加速度：
(1)一辆汽车以 72 km/h 的速度匀速运动，紧急刹车后经 2 s 停下来；
(2)沿光滑水平地面以10 m/s的速度运动的小球，撞墙后以8 m/s的速度反弹，与墙壁接触时间为 0.1 s。

解析：
应用 计算加速度的步骤
(1)规定正方向，一般选取初速度方向为正方向；
(2)根据题意，求出初速度v0和末速度vt，利用
Δv＝vt－v0 求出Δv；
(3)找出速度改变Δv所用的时间Δt；
(4)由 计算加速度，并对a的方向进行说明。
t
t1
v1
t2
v2
a
0
t/s
v/(m·s-1)
v
1.物体沿同一条直线运动，速度随时间变化图像如下，计算加速度。
思考
●计算加速度的依据是a = ，图像上需要取几个点？
●怎样在图像上表示Δv？
三、从v-t图看加速度
a
0
b
t/s
v/(m·s-1)
2.a、b两物体沿同一条直线运动，速度随时间变化图像如下。哪个的加速度较大？如何直观比较？
结论：图像越陡峭，加速度越大
a
0
b
t/s
v/(m·s-1)
c
3.a、b、c三物体沿同一条直线运动，速度随时间变化图像如下。v-t 图像斜率正负有无意义？
利用a = 计算加速度
从图像的倾斜程度来比较加速度的大小
斜率正负表示a的方向
v-t 图像的斜率表示速度
其正负表示加速度的方向
例题2 某质点直线运动的v t图像如图所示，请回答：
⑴质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？
⑵在0～4 s内、8～10 s内、10～12 s内质点的加速度各是多少？
解析：⑴0～4s内匀加速运动、4～8s内匀速运动、8～10s内匀减速运动、10～12s内匀加速运动；
⑵0～4s内 a=2.5m/s2、8～10s内与 10～12s内加速度相同，均为 a=5m/s2，方向亦相同。
⑴加速度方向与速度方向相反
⑵加速度大小增加而速度大小减小
⑶加速度大小减小而速度大小增加



1.直线运动中，判断下列说法正误？
达标测试
2．物体做匀加速（加速度恒定）直线运动，加速度为2 m/s2 ，那么在任意1s 内 （ ）
A．物体的末速度一定等于初速度的2倍
B．物体的末速度一定比初速度大2 m/s
C．物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s
D．物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s
B
3. A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的速度—时间图像如图所示，则 (　　)
A．A、B两物体的运动方向一定相反
B．0～6 s内A比B运动得快
C．t＝ 4 s时，A、B两物体的速度相同
D．A物体的加速度比B物体的加速度大
C
速度
定义：
矢量性:
单位：
m/s2
直线运动中：
加速运动，a的方向与v方向相同；
减线运动，a的方向与v方向相反。
v
速度的变化
Δv
Δv＝vt－v0
加速度
a
课堂小结
课堂小结
课堂小练 | 素养达成
1．关于速度和加速度的方向，下列说法正确的是(　　 )
A．速度的方向就是加速度的方向
B．速度改变量的方向就是加速度的方向
C．速度的方向改变了，则加速度的方向也改变
D．加速度的方向就是物体运动的方向
【答案】B
【解析】
根据加速度的概念可知，速度改变量的方向就是加速度的方向，而加速度的方向由合外力的方向决定，所以速度的方向改变，加速度的方向不一定改变．故B正确，A、C、D错误．
2．关于物体的运动，下列情况不可能存在的是(　　)
A．物体具有加速度，而其速度为零
B．物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度
C．物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度
D．物体的速度变化越来越快，加速度越来越小
【答案】D
【解析】
物体具有加速度，但是速度可能为零，比如自由落体运动的初始时刻，故A正确．
物体具有恒定的速率，速度方向可能改变，则速度变化，故B正确．
加速度的方向与速度方向可能相反，故C正确．
加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故D错误，符合题意．
3．关于加速度，下列说法中不正确的是(　　)
A．汽车在某一段时间内，速度变化量很大，而加速度可能很小
B．加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以速度变化越快，加速度一定越大
C．速度变化量相同，但所用的时间越短，加速度一定越大
D．物体运动速度变化量越大，物体的加速度一定越大
【答案】D
4．坡鹿外形与梅花鹿相似，但体形较小，花斑较少，国内分布于海南岛，为国家一级保护动物．若某只坡鹿由静止开始做匀加速直线运动，5 s末其速度大小为10 m/s，则该过程中，坡鹿的加速度大小为(　　)
A．1 m/s2 B．2 m/s2
C．4 m/s2 D．8 m/s2
【答案】B

展开更多......

收起↑