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第四章 光现象
光的反射
第2节
01
了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原因。
02
通过实验探究认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。
03
通过实验了解反射现象中光路的可逆性。
我们能够看见物体，一定是因为有光的存在。能够看到本身不发光的物体，是因为物体把光反射到我们的眼睛，那么光在反射过程有怎样的规律？有哪些应用呢？
第2节 光的反射
①我们为什么能看到太阳、电灯等物体？
②我们为什么能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？
光的反射定律
（1）光的反射（reflection）：
光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来的方向，返回到原来的物质中传播的现象，叫做光的反射。
光遇到任何物体的表面都会发生反射，从而使我们能看到本身不发光的物体。
光的反射定律
（2）探究光的反射定律
【提出问题】
当阳光照射到窗台上的平面镜时， 会发现有光束反射到屋内的墙上并形成光斑。 改变平面镜的角度， 光斑的位置会随之改变。 那么， 光反射时遵循什么规律？
【猜想与假设】
你的猜想是：____________________________。
光的反射定律
【设计实验】
（1）实验器材：
激光笔、铅笔、量角器、平面镜、可折转的白色粗糙硬纸板等。
①量角器：测量入射角和反射角的度数。
②可折转白色粗糙硬纸板的作用：一是显示光的传播路径，对光线起漫反射作用；二是探究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内。
光的反射定律
（2）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
（3）用激光代替光线照射到镜面上， 为了能观察到激光传播的路径， 将激光笔贴着可以折的
白纸板照射， 并用笔记录下激光传播
径迹， 观察激光传播径迹并进行比较，
从而找到光反射时遵循的规律。
光的反射定律
【进行实验】
①如图所示， 把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张白色硬纸板竖直地立在平面镜上 （ON 垂直于镜面）
②让激光束贴着硬纸板沿某一角度射到O 点， 经平面镜反射， 沿另一个方向射出， 在硬纸板上用铅笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。
③改变入射光 EO 跟法线之间的夹角，
重做两次实验， 均用铅笔描出入射光和
对应的反射光的径迹.
光的反射定律
④把右侧纸板 NOF 向前或向后折转某一角度 （如图所示）， 仍使激光束贴着硬纸板射到O点， 观察是否还能在右侧的纸板上看到反射光线。
⑤让激光笔发出的光逆着原来的反射光射向镜面时， 这时的反射光将沿着什么方向射出？
光的反射定律
【收集证据】
次数 入射角 i（°） 反射角 γ（°）
1 60 60
2 45 45
3 30 30
（1）记录表一
（2）入射光和对应的反射光的径迹
光的反射定律
（3）记录表二
纸板的位置 是否看到反射光
纸板 NOF 向前折 看不见
两纸板在同一平面内 看见
纸板 NOF 向后折 看不见
光的反射定律
（1）描述光反射的几个基本术语
①入射点O：光线射到镜面上的点。
②法线ON ：通过入射点，垂直于
镜面的直线。
③入射光线AO：入射到镜面的光线。
④反射光线OB：从镜面返回的光线。
⑤入射角i：入射光线与法线的夹角。
⑥反射角r：反射光线与法线的夹角。
【分析论证】
光的反射定律
（2）对实验现象进行分析：
①分析反射角和入射角的大小可得出：
反射角等于入射角。
②分析反射光线、入射光线和法线的位置关系：可看到两半块纸板在一个平面内时有反射光线，右半部分向前折或向后折，观察不到反射光线。说明：
反射光线、入射光线、和法线在同一平面内。
光的反射定律
③多次改变入射光线的路径，分别沿AO、BO、CO的方向射到平面镜，记录对应反射光线的路径分别为OA'、OB'、OC'。会发现：
④光路可逆：将光线逆着反射光线的方向射入，观察到新的反射光的传播路径与原来的入射光线_____.
反射光线和入射光线总是分居法线的两侧。
重合
光的反射定律
（3）实验结论：光的反射定律
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一________内；反射光线和入射光线分居________的两侧；反射角_______入射角。
在反射现象中，光路_______。
平面
法线
等于
可逆
光的反射定律
（1）对应关系：每一条反射光线对应一条入射光线。
（2）让光线紧贴纸板（光屏）射向O点的目的：在硬纸板（光屏）上能显示光路.
（3）实验描绘光的传播路径的方法：在入射光线和反射光线上取一个点，将该点与反射点连接。
（4）区分每一组的对应的入射光线和反射光线的方法：对每一组入射光线和反射光线分别用不同颜色的笔进行描绘，或者对每一组入射光线和反射光线进行编号.
【交流与评估】
如图所示，在“探究光的反射定律”的实验中，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。
(1)如图甲，若将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，光将沿图甲中的____方向射出；将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB　 　(选填“靠近”或“远离”)ON；
OB
靠近
(2)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上　　　(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB，这样做的目的是_____________
_______________________________；
(3)要完成本实验，除了图中出现的实验器材外，还应补充一个测量仪器是　　　　；
不能
验证入射光线、
法线、反射光线是否在同一平面上
量角器
(4)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是　　；
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O点
C.使光束贴着纸板射到O点
C
如果让入射光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？
它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。
结论：在反射现象中，光路可逆 。
光路的可逆性
（1）在反射现象中，光路可逆
光路的可逆性
甲、乙两只猴子分别在两个房间，房顶有一面镜子，甲猴通过平面镜看到了乙猴，乙猴能否也看见甲猴呢？
甲猴通过平面镜看到了乙猴，是乙猴发出的光通过平面镜反射后到达甲猴的眼睛。
根据光路的可逆性，甲猴发出的光通过平面镜反射后一定到达乙猴的眼睛，所以说乙猴一定能看见甲猴。
（2）光路可逆的现象
光路的可逆性
崎岖的山路急转弯处往往安装一面镜子，可以使双方互相看到对面的公路状况及交通状况，保证安全。
（3）光路可逆的利用
小光和小亮照同一面镜子，小光在镜子中看到了小亮的眼睛，那么(　　)
A.小亮无法通过镜子看到小光的眼睛
B.小亮可能会通过镜子看到小光的眼睛
C.小亮一定能通过镜子看到小光的眼睛
D.无法确定小亮能不能通过镜子看到小光的眼睛
C
光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来
的方向，返回到原来的物质中传播的现象。
①在反射现象中，反射光线、入射光线
和法线在同一平面内；
②反射光线和入射光线分居法线的两侧；
③反射角等于入射角。
④在反射现象中，光路可逆。
光的反
射定律
光的反射
光的反射
课堂总结
1.人的眼睛能看到物体是因为(　　)
A.人眼发出的光射到物体上
B.物体一定是光源
C.物体反射或发出的光进入人眼
D.物体是白色的
C
2.关于光的反射定律的叙述，下列说法最准确的是(　　)
A.入射光线和反射光线分居法线两侧，且入射角等于反射角
B.入射光线、反射光线与法线在同一平面内，且入射角等于反射角
C.反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居
法线的两侧，且反射角等于入射角
D.入射角等于反射角
C
3.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则(　　)
A.反射光线与镜面的夹角是40°
B.入射角增大10°，反射光线与入射光线的
夹角增大20°
C.将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失
D.若将一束光沿FO射入，此时反射角为50°
B
4.光在物体表面的反射情况如图所示，其中反射角等于　　　，入射角等于　　　，入射光线与反射光线之间的夹角等于　　　。
50°
50°
100°
5.在光反射的学习过程中，小明同学进行了如下实验。
(1)如图甲所示，使用可旋转的纸板进行实验的目的是________________
__________________________；
证明入射光线、反
射光线和法线在同一平面内
(2)图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上下两部分会观察到的现象是　　；
A.都能看到反射光线
B.都不能看到反射光线
C.上半部分能看到反射光线，
下半部分不能看到反射光线
D.上半部分不能看到反射光线，
下半部分能看到反射光线
D
(3)由此可以得出结论：　　　　　 。
入射光线、反射光线和法线在同一平面内

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