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湖南省常德市2025年best联考化学试题
1．（2025·常德模拟）计划将于2026年发射嫦娥七号，其主要任务是在月球南极着陆，开展飞跃探测，并寻找水冰资源。完成下面小题。
（1）嫦娥七号发射过程中涉及化学变化的是
A．火箭点火发射 B．一级火箭分离
C．整流罩脱落 D．轨道舱帆板展开
（2）月球南极蕴藏着丰富的氦-3，是一种理想的核聚变发电燃料。氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，下列关于氦-3原子的说法正确的是
A．核外电子数为3 B．原子结构示意图为
C．核电荷数为2 D．相对原子质量为2
（3）月球上富含水冰资源，下列有关说法正确的是
A．水变成冰后，水分子停止运动
B．天然水经活性炭吸附后净化为纯水
C．电解水时正极一端产生氢气
D．水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖
2．（2025·常德模拟）规范操作是实验成功的保障。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，下列操作正确的是
A．连接仪器
B．检查气密性
C．取用石灰石
D．验满
3．（2025·常德模拟）2025年4月1日开始实施《炼焦化学工业大气污染物排放标准》。下列有关说法正确的是
A．排放到空气中的污染物有CO、CO2、SO2等
B．利用煤中各成分的沸点不同可制得焦炭
C．工业生产中使用清洁能源，有利于保护环境
D．炼焦工业中使用脱硫装置，可减缓温室效应
4．（2025·常德模拟）如图是硫元素的“化合价-物质类别二维图”。下列说法正确的是
A．常温下，物质a为白色固体
B．常温下，物质b有刺激性气味
C．实验室常用物质c的稀溶液作干燥剂
D．物质d可能是Na2S
5．（2025·常德模拟）碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，下列说法正确的是
A．石墨有金属光泽和导电性，所以是一种金属
B．金刚石和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的
C．CO、CO2组成元素相同，化学性质相同
D．CO、CO2在一定条件下可以相互转化
6．（2025·常德模拟）闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂。下列说法正确的是
A．催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用
B．催化剂在反应前后质量改变
C．没有催化剂，石油化工生产的相关化学反应就不会发生
D．催化剂不可以回收利用
7．（2025·常德模拟）微观示意图帮助我们更好地认识化学反应。对于如图所示的反应，下列描述中正确的是
A．该反应中氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B．该反应为化合反应
C．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色
D．除去硫酸中的盐酸，可以加入适量的氢氧化钠溶液
8．（2025·常德模拟）下列对化学基本观念的认识正确的是
A．守恒观：10g氢气和10g氧气反应生成20g水
B．元素观：酸中一定含有氧元素
C．转化观：一定条件下，氢氧化钙可以转化为氢氧化钠
D．微粒观：铁由铁分子构成
9．（2025·常德模拟）医疗上常根据人的生理需求配制溶液。下列不属于溶液的是
A．碘酒 B．生理盐水
C．眼药水 D．硫酸钡悬浊液
10．（2025·常德模拟）生活中处处有化学，下列说法正确的是
A．米饭主要为人体提供蛋白质
B．维生素C可作为补药长期大量服用
C．KNO3属于复合肥料
D．炉具清洁剂和厕所清洁剂混合使用效果更好
11．（2025·常德模拟）在垃圾的分类与回收利用跨学科实践活动后，小明认识到建设生态文明与美丽中国，合理的垃圾分类、有效的垃圾回收与利用必不可少。完成下面小题。
（1）垃圾分类从我做起，下列属于有害垃圾的是
A．矿泉水瓶 B．过期药品 C．果皮 D．废纸盒
（2）下列回收废旧金属的方法不合理的是
A．使用破碎机将大块金属变小
B．用稀硫酸长时间浸泡铁钉，除去表面的铁锈
C．用碱溶液除去铜表面的油脂
D．从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅
（3）易拉罐的主要材质为铝和马口铁（镀锡钢板）。下列说法不正确的是
A．加入稀盐酸观察是否产生气泡，鉴别铝和马口铁
B．铝质易拉罐不需要进行防锈处理
C．回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源
D．将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭
12．（2025·常德模拟）认真阅读材料，回答下列问题：
国际领先！我国乙二醇绿色化生产再进一步
2024年10月17日，我国科研团队开发的生物质催化转化制乙二醇技术中试成功，将助力推进乙二醇绿色化生产。
乙二醇的化学式为(CH2OH)2，它是一种无色的液体，凝固点是-12.9℃，有毒，能与水以任意比例互溶。乙二醇可作防冻剂，在涤纶纤维、涂料等产品生产中应用广泛。传统方法生产乙二醇主要以石油、乙烯或煤炭为原料，存在原料不可再生、生产过程中二氧化碳排放量大、能耗高等缺点。以可再生的生物质作为原料，是发展乙二醇绿色化生产技术的重要方向，可降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放。
（1）写出乙二醇的一条物理性质　 　。
（2）乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为　 　。
（3）生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比，其优点是　 　（写出一点即可）。
13．（2025·常德模拟）文房四宝——笔、墨、纸、砚，在我国书法和绘画的发展历史上发挥了重要作用。
（1）笔：笔头是毛笔的核心部分，由多根毛发或聚酯纤维等束成。其中聚酯纤维属于　 　（填“合成材料”或“复合材料”）。
（2）墨：《天工开物》中记载：“凡墨，烧烟凝质而为之”。松木灼烧得到松烟（炭黑），松烟由松木　 　（填“充分”或“不充分”）燃烧形成。
（3）砚：砚为研墨的工具，通常由石、泥、玉、青瓷、紫砂等多种材质制成。氧化铁是青瓷砚的着色剂，氧化铁的化学式为　 　。
14．（2025·常德模拟）苏打水可以调节酸碱平衡，但过量饮用可能导致碱中毒。
（1）苏打水中的溶质为小苏打（NaHCO3），小苏打可以用来治疗胃酸过多，此反应的化学方程式为：　 　。
（2）40℃时，碳酸氢钠的溶解度是　 　。
（3）碳酸钠俗称纯碱、苏打。20℃时，使接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液的方法有　 　（写一种）。
15．（2025·常德模拟）2025年2月13日，国际顶级期刊《自然》刊登复旦大学科研团队新发现：通过一项新技术，可以对锂电池进行“精准治疗”，让废旧电池“重生”。完成下面小题。
I．团队开发了一种像“药物”一样的锂载体分子，可以用注射的方式补充电池中的锂离子。
（1）锂（Li）原子　 　（填“失去”或“得到”）一个电子变成锂离子（Li+）。
（2）电动汽车中常用到锂电池。电动汽车代替燃气汽车，可以减少空气污染。甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为　 　。
（3）磷酸亚铁锂（LiFePO4）是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有　 　。
II．碳酸锂（Li2CO3）是制备锂电池的重要原料，工业上用锂辉石精矿（主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应）为原料制取碳酸锂，其主要工艺流程如图所示：
查阅资料：碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表：
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g 1.54 1.33 1.17 1.01 0.85 0.72
（4）写出酸浸槽中发生反应的化学方程式：　 　。
（5）滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有　 　（写一种）。
（6）在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是　 　。
16．（2025·常德模拟）小贝同学学习实验室制取氧气的方法。
（1）利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③　 　⑦⑧（填序号），检验氧气的方法是　 　。
（2）若用二氧化锰、H2O2溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是　 　。实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质　 　（填操作名称）、洗涤、干燥。
17．（2025·常德模拟）市面上有一种新兴的纸——石头纸，这种纸不易撕破，防水防油且无毒。某兴趣小组同学对这种石头纸是否耐酸腐蚀进行了探究。
任务一：探究石头纸与稀盐酸的反应
【查阅资料】
Ⅰ．石头纸中碳酸钙的含量一般为80%左右，大理石中碳酸钙的含量一般为50%~75%。碳酸钙在高温下可以分解成氧化钙和二氧化碳。
Ⅱ．石头纸表面还存在一种由碳、氢元素组成的有机涂层，该有机涂层有可燃性。
【进行实验】小组同学将石头纸剪碎后放入小烧杯中，倒入5mL稀盐酸浸没石头纸，并没有观察到石头纸表面有明显的实验现象。
【提出问题】为什么石头纸浸入稀盐酸中没有看到明显的现象？
【做出猜想】
（1）猜想一：可能是石头纸中碳酸钙的含量小。
猜想二：可能是稀盐酸的浓度太小。
猜想三：可能是　 　。
【分析讨论】根据上述资料，排除了猜想一的可能性。为了验证其他猜想是否正确，小贝同学决定继续按如下步骤进行探究。
【实验探究】
（2）
实验步骤 实验现象
步骤1：取2g大理石于试管中，倒入5mL相同浓度的稀盐酸，迅速塞上带导管的橡胶塞，将导管的另一端插入装有澄清石灰水的试管中 固体表面均产生气泡，　 　
步骤2：用坩埚钳夹持石头纸在酒精灯火焰上点燃，移到陶土网上方，待火焰熄灭后，取2g灰烬放入试管中，倒入5mL相同浓度的稀盐酸，迅速塞上带导管的橡胶塞，将导管的另一端插入装有澄清石灰水的试管中
【实验结论】
（3）综上分析，猜想　 　成立。
【反思总结】石头纸因表面的有机涂层耐酸腐蚀，使用时应注意远离火源。
任务二：测定石头纸中碳酸钙的含量
【设计实验】
小斯同学设计图甲实验装置：称取一定质量的石头纸，将灼烧后的灰烬与足量稀盐酸反应，测定产生二氧化碳的体积，根据其密度计算出二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。
小特同学设计图乙实验装置：利用数字化实验直接测出生成二氧化碳的浓度，再转换成二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。
【分析讨论】
（4）图甲中水面如果不加植物油会使测定结果　 　（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（5）根据图乙的数据，计算出石头纸中碳酸钙的含量约为61.4%，低于查找资料中的80%，若不考虑仪器的误差，可能的原因是　 　，他另取少量的石头纸灰烬于烧杯中，　 　（将操作及现象补充完整），最终证实了自己的猜想正确。
18．（2025·常德模拟）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示。请你计算：
（1）恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为　 　g。
（2）计算稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】（1）A
（2）C
（3）D
【知识点】电解水实验；原子结构示意图与离子结构示意图；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】（1）A、火箭点燃过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、一级火箭分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、整流罩脱落过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、轨道舱帆板展开过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故答案为：A；
（2）A、氦-3原子核外电子数＝质子数＝2，不符合题意；
B、氦-3原子质子数＝电子数＝2，结构示意图为，不符合题意；
C、氦-3原子的核电荷数为2，符合题意；
D、氦-3原子的相对原子质量为3，不符合题意；
故答案为：C；
（3）A、分子总是不停地运动的，水变成冰后，水分子仍在不停地运动，不符合题意；
B、活性炭利用吸附性可以吸附水中的色素和异味，但不能将水中其他可溶性杂质，净化后的水仍为混合物，不符合题意；
C、电解水时正极一端产生氧气，负极一端产生氢气，不符合题意；
D、利用月球上的水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖，不符合题意；
故答案为：D。
【分析】 （1）根据有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化分析；
（2）根据原子中电子数=质子数，氦-3原子核内质子数为2分析；
（3）根据分子总是在不断运动的，活性炭的吸附性，电解水正氧负氢现象分析。
（1）A、火箭点燃过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、一级火箭分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、整流罩脱落过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、轨道舱帆板展开过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故答案为：A；
（2）A、氦-3原子核外电子数＝质子数＝2，不符合题意；
B、氦-3原子质子数＝电子数＝2，结构示意图为，不符合题意；
C、氦-3原子的核电荷数为2，符合题意；
D、氦-3原子的相对原子质量为3，不符合题意；
故答案为：C；
（3）A、分子总是不停地运动的，水变成冰后，水分子仍在不停地运动，不符合题意；
B、活性炭利用吸附性可以吸附水中的色素和异味，但不能将水中其他可溶性杂质，净化后的水仍为混合物，不符合题意；
C、电解水时正极一端产生氧气，负极一端产生氢气，不符合题意；
D、利用月球上的水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖，不符合题意；
故答案为：D。
2．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、试管中安装橡皮塞要手持试管，将橡皮塞旋转塞入试管中，不能用力直接插入直立试管中，不符合题意；
B、检查装置气密性先将导管伸入水中形成密闭体系，再手握试管，观察导管口是否有气泡冒出，符合题意；
C、块状固体取用应横持试管，用镊子把药品放在试管口，再缓慢直立试管，使药品或金属颗粒滑到试管底部，不符合题意；
D、二氧化碳的验满要将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 A、根据试管中安装橡皮塞要旋转塞入分析；
B、根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法分析；
C、根据块状固体取用一磺二放三直立操作分析；
D、根据验满二氧化碳要在瓶口检验分析。
3．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、是空气成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；
B、煤需隔绝空气加强热通过化学变化制得焦炭，而不是利用各成分沸点不同制得，不符合题意；
C、工业生产中使用清洁能源，可减少因化石能源使用产生的污染物排放，有利于保护环境，符合题意；
D、温室效应是由二氧化碳引起的，使用脱硫装置可减少酸雨的产生，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据空气中主要成分不是空气污染物分收入
B、根据煤的炼制过程分析；
C、根据清洁能源可保护环境分析；
D、根据温室效应是二氧化碳等引起，二氧化硫产生酸雨分析。
4．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化合价规律和原则；有关元素化合价的计算；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A、物质a对应硫元素化合价为0，为硫单质，硫单质常温下为黄色固体，不符合题意；
B、b点表示的是+4价硫的氧化物，为二氧化硫，常温下有刺激性气味，符合题意；
C、c表示+6价硫元素对应的酸，为硫酸，稀硫酸不具有吸水性，不能作干燥剂，不符合题意；
D、d为+6价硫元素对应的盐，应为硫酸盐，而Na2S中硫元素呈-2价，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据图示中所给硫元素的化合价及对应的物质类别，确定各点对应物质，再按各物质性质分析。
5．【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系；物质的元素组成；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、石墨是碳元素组成的非金属单质，不符合题意；
B、足球烯是由分子构成的，不符合题意；
C、CO、组成元素相同，但它们的分子构成不同，化学性质不同，不符合题意；
D、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，两物质在一定条件下可以相互转化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据碳单质为非金属单质分析；
B、根据由分子构成分析；
C、根据由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，不同种分子化学性质不同分析；
D、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质分析。
6．【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用，符合题意；
B、催化剂在反应前后的质量不变，不符合题意；
C、催化剂不影响反应的发生，只是影响速率，没有催化剂，石油化工生产的相关化学反应也能发生，不符合题意；
D、催化剂在反应前后的质量和化学性质不变，可以回收利用，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 根据催化剂一变两不变的特点分析。
7．【答案】A
【知识点】碱的化学性质；中和反应及其应用；复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、由图可知，该反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子，符合题意；
B、该反应为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，属于复分解反应，不符合题意；
C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，不符合题意；
D、加入适量的氢氧化钠溶液，盐酸和硫酸都会发生反应，不符合除杂原则，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 根据所给反应是氢氧化钠与盐酸的反应，属于复分解反应，除杂时不能改变原物质分析。
8．【答案】C
【知识点】盐的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；根据化学反应方程式的计算；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A、由反应方程式可知，氢气和氧气恰好反应的质量比为4：32，则10g氢气和10g氧气反应，氢气有剩余，氧气完全反应，生成水的质量小于20g，不符合题意；
B、酸中一定含有氢元素，但不一定含有氧元素，如盐酸中不含氧元素，不符合题意；
C、氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，一定条件下，氢氧化钙可以转化为氢氧化钠，符合题意；
D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据反应方程式确定氢气和氧气质量比，由此判断所给质量能否恰好完全反应分析；
B、根据酸是解离出阳离子都是氢离子的化合物分析；
C、根据氢氧化钙的化学性质分析；
D、根据金属由原子构成分析。
9．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】碘酒、生理盐水、眼药水都是均一、稳定的混合物，属于溶液，硫酸钡悬浊液是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物分析。
10．【答案】C
【知识点】中和反应及其应用；常见化肥的种类和作用；生命活动与六大营养素；均衡营养与健康
【解析】【解答】A、米饭富含糖类，主要为人体提供糖类，不符合题意；
B、任何营养素都不能缺少， 但过量服用也会影响身体健康，不符合题意；
C、KNO3中含有植物所需钾元素和氮元素，属于复合肥，符合题意；
D、炉具清洁剂呈碱性， 厕所清洁剂呈酸性，混合使用会发生反应，降低清洁效果，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据米面中富含糖类分析；
B、根据营养物质不能过量服用分析；
C、根据复合肥料是指含有两种或两种以上主要营养元素（氮、磷、钾）的肥料分析；
D、根据酸碱性物质能发生反应分析。
11．【答案】（1）B
（2）B
（3）A
【知识点】金属的化学性质；合理利用金属资源；酸的化学性质；合成材料的使用及其对人和环境的影响；垃圾的分类与回收利用
【解析】【解答】（1）A. 矿泉水瓶为塑料制品，属于可回收垃圾， 不符合题意；
B. 过期药品属于有害垃圾， 符合题意；
C. 果皮属于厨余垃圾， 不符合题意；
D. 废纸盒为纸类，属于可回收垃圾，不符合题意；
故答案为：B；
（2）A. 使用破碎机将大块金属变小，便于运输和后续处理，不符合题意；
B. 铁和铁的氧化物都能用稀硫酸反应，不能用稀硫酸长时间浸泡铁钉，防止金属损耗，符合题意；
C. 碱溶液可反应油脂，且不腐蚀铜，可用碱溶液除去铜表面的油脂 ，不符合题意；
D. 从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅，能节约资源，减少污染，不符合题意；
故答案为：B；
（3）A. 加入稀盐酸，铝和马口铁均能与稀盐酸反应产生气泡，无法直接区分，符合题意；
B. 铝表面会形成致密氧化膜，具有抗腐蚀性能，所以铝质易拉罐不需要进行防锈处理，不符合题意；
C. 回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源，不符合题意；
D. 铝质易拉罐所用材料为金属铝，将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】（1）根据垃圾按类分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，结合所给物质的特点进行归类分析；
（2）根据金属的性质及金属材料的保护措施分析；
（3）根据铝的化学性质、金属材料回收可保护金属资源分析。
（1）A. 矿泉水瓶为塑料制品，属于可回收垃圾， 不符合题意；
B. 过期药品属于有害垃圾， 符合题意；
C. 果皮属于厨余垃圾， 不符合题意；
D. 废纸盒为纸类，属于可回收垃圾，不符合题意；
故答案为：B；
（2）A. 使用破碎机将大块金属变小，便于运输和后续处理，不符合题意；
B. 铁和铁的氧化物都能用稀硫酸反应，不能用稀硫酸长时间浸泡铁钉，防止金属损耗，符合题意；
C. 碱溶液可反应油脂，且不腐蚀铜，可用碱溶液除去铜表面的油脂 ，不符合题意；
D. 从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅，能节约资源，减少污染，不符合题意；
故答案为：B；
（3）A. 加入稀盐酸，铝和马口铁均能与稀盐酸反应产生气泡，无法直接区分，符合题意；
B. 铝表面会形成致密氧化膜，具有抗腐蚀性能，所以铝质易拉罐不需要进行防锈处理，不符合题意；
C. 回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源，不符合题意；
D. 铝质易拉罐所用材料为金属铝，将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭，不符合题意；
故答案为：A。
12．【答案】（1）无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶（一点即可）
（2）1：3：1
（3）原料可再生（降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放）
【知识点】化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，由题中信息可知，乙二醇的物理性质有：无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶；
（2）由化学式可知，乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为2：6：2=1：3：1；
（3）由题中信息可知，生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有，原料可再生，降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放等优点。
【分析】（1）根据物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质分析；
（2）根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
（3）根据生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有原料可再生分析。
（1）物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，由题中信息可知，乙二醇的物理性质有：无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶；
（2）由化学式可知，乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为2：6：2=1：3：1；
（3）由题中信息可知，生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有，原料可再生，降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放等优点。
13．【答案】（1）合成材料
（2）不充分
（3）Fe2O3
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别；化学式的书写及意义；碳的化学性质
【解析】【解答】（1）聚酯纤维属于合成纤维，属于合成材料；
（2）松烟（炭黑）是松木不充分燃烧的产物（充分燃烧会生成二氧化碳）；
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为：Fe2O3。
【分析】（1）根据合成纤维属于合成材料分析；
（2）根据含碳燃料不充分燃烧生成炭黑分析；
（3）根据化合物化学式书写遵循正负化合价代数和为零分析。
（1）聚酯纤维属于合成纤维，属于合成材料；
（2）松烟（炭黑）是松木不充分燃烧的产物（充分燃烧会生成二氧化碳）；
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为：Fe2O3。
14．【答案】（1）
（2）12.7g
（3）加溶质（蒸发溶剂）
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用；常用盐的用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：；
（2）由图可知，40℃时，碳酸氢钠的溶解度是12.7g；
（3）20℃时，将接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、恒温蒸发溶剂的方法（由于温度固定，所以不考虑改变温度的方式）。
【分析】（1）根据碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳分析；
（2）根据溶解度曲线确定一定温度下物质的溶解度分析；
（3）根据不饱和溶液加溶质、蒸发溶剂可转化为饱和溶液分析。
（1）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：；
（2）由图可知，40℃时，碳酸氢钠的溶解度是12.7g；
（3）20℃时，将接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、恒温蒸发溶剂的方法（由于温度固定，所以不考虑改变温度的方式）。
15．【答案】失去；；铁、锂；；硫酸钠、碳酸钠；碳酸锂的溶解度随温度升高而减小，用热水洗涤，温度高，碳酸锂的溶解度小，可减少损耗
【知识点】酸的化学性质；盐的化学性质；原子和离子的相互转化；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）锂原子最外层电子数为，在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的锂离子；
（2）甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为；
（3）金属元素带“钅”字旁，金、汞除外，故磷酸亚铁锂中含有的金属元素有锂、铁；
（4）锂辉石精矿主要成分为，则酸浸槽中发生的反应是与硫酸反应生成硫酸锂和水，化学方程式为；
（5）锂辉石精矿主要成分为，酸浸槽中加入适量硫酸，与硫酸反应生成硫酸锂和水，其余成分不溶于水，也不参与反应，则充分反应后过滤得到的滤液Ⅰ中含有硫酸锂；反应器中加入过量饱和碳酸钠溶液，碳酸钠与硫酸锂反应生成碳酸锂和硫酸钠，相同条件下，碳酸锂的溶解度较小，因此碳酸锂在溶液中先达到饱和析出，则经沉锂池过滤得到的滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有硫酸钠、碳酸钠；
（6）在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是碳酸锂的溶解度随温度升高而减小，用热水洗涤，温度高，碳酸锂的溶解度小，可减少损耗。
【分析】（1）根据最外层电子数小于4的原子易失电子分析；
（2）根据甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水分析；
（3）根据名称带“钅”的为金属元素分析；
（4）根据与硫酸反应生成硫酸锂和水分析；
（5）根据碳酸钠与硫酸锂反应生成碳酸锂和硫酸钠，相同条件下，碳酸锂的溶解度较小分析；
（6）根据碳酸锂的溶解度随温度升高而减小分析。
16．【答案】（1）⑤⑥；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气
（2）防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；过滤
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，故利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③⑤⑥⑦⑧；
检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气；
（2）若用二氧化锰、溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质过滤、洗涤、干燥。
【分析】（1）根据高锰酸钾制氧气的原理及装置特点，氧气利用带火星木条检验分析；
（2）根据有长颈漏斗的制气装置要防止气体从长颈漏斗逸出，二氧化锰的难溶性分析。
（1）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，故利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③⑤⑥⑦⑧；
检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气；
（2）若用二氧化锰、溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；
实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质过滤、洗涤、干燥。
17．【答案】石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应；澄清石灰水变浑浊；三；偏小；石头纸中的碳酸钙在燃烧时有部分分解了；加入少量水，触摸烧杯底部(或用温度计测)，感觉到烫手(或温度升高)[或加入适量水，充分溶解后过滤，取滤液于试管中(或取上层清液于试管中)，通入适量的二氧化碳，溶液变浑浊。或滴加酚酞等其他合理方法]
【知识点】酸的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）根据题干信息，石头纸表面存在一种由碳、氢元素组成的有机涂层，该有机涂层有可燃性。因此，猜想三可能是：石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应；
（2）大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，实验现象是：固体表面有气泡产生，产生使澄清石灰水变浑浊的气体；
（3）根据实验2的现象固体表面有气泡产生，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，可以得出稀盐酸的浓度可以满足和碳酸钙反应产生气体，再根据查阅资料和分析交流 1的内容，可得出石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应，因此猜想三成立；
（4）图甲中水面如果不加植物油会使测定结果偏小，因为二氧化碳会溶于水并与水反应；
（5）根据实验设计：称取一定质量的石头纸，将灼烧后的灰烬与足量稀盐酸反应，测定产生二氧化碳的体积，根据其密度计算出二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。碳酸钙受热会分解，碳酸钙部分分解导致生成二氧化碳的量偏小，从而导致测量的二氧化碳的体积偏小，导致石头纸中碳酸钙的含量比实际偏小；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙遇水放出大量热，生成氢氧化钙和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙，故可以通过加水是否放热来检查碳酸钙是否分解，也可以通过通入二氧化碳澄清石灰水是否变浑浊来证明碳酸钙分解。
【分析】（1）根据石头纸表面的有机涂层可能阻碍稀盐酸与碳酸钙的反应分析；
（2）根据大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水分析；
（3）根据所给实验的现象分析；
（4）根据二氧化碳的溶解性分析；
（5）根据碳酸钙部分分解导致生成二氧化碳的量偏小，氧化钙遇水放出大量热，生成氢氧化钙和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙分析。
18．【答案】（1）16
（2）解：设稀硫酸的溶质质量为x
稀硫酸的溶质质量分数为：
答：稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】（1）当氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时溶液显中性，pH=7，由图可知，恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为16g；
【分析】（1）根据氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时pH=7分析；
（2）根据反应的氢氧化钠质量为溶液中溶质质量，利用氢氧化钠质量及方程式中物质间质量关系计算反应的硫酸质量，再用溶质质量/溶液质量计算溶质质量分数分析。
（1）当氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时溶液显中性，pH=7，由图可知，恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为16g；
（2）见答案。
1 / 1湖南省常德市2025年best联考化学试题
1．（2025·常德模拟）计划将于2026年发射嫦娥七号，其主要任务是在月球南极着陆，开展飞跃探测，并寻找水冰资源。完成下面小题。
（1）嫦娥七号发射过程中涉及化学变化的是
A．火箭点火发射 B．一级火箭分离
C．整流罩脱落 D．轨道舱帆板展开
（2）月球南极蕴藏着丰富的氦-3，是一种理想的核聚变发电燃料。氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，下列关于氦-3原子的说法正确的是
A．核外电子数为3 B．原子结构示意图为
C．核电荷数为2 D．相对原子质量为2
（3）月球上富含水冰资源，下列有关说法正确的是
A．水变成冰后，水分子停止运动
B．天然水经活性炭吸附后净化为纯水
C．电解水时正极一端产生氢气
D．水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖
【答案】（1）A
（2）C
（3）D
【知识点】电解水实验；原子结构示意图与离子结构示意图；分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】（1）A、火箭点燃过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、一级火箭分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、整流罩脱落过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、轨道舱帆板展开过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故答案为：A；
（2）A、氦-3原子核外电子数＝质子数＝2，不符合题意；
B、氦-3原子质子数＝电子数＝2，结构示意图为，不符合题意；
C、氦-3原子的核电荷数为2，符合题意；
D、氦-3原子的相对原子质量为3，不符合题意；
故答案为：C；
（3）A、分子总是不停地运动的，水变成冰后，水分子仍在不停地运动，不符合题意；
B、活性炭利用吸附性可以吸附水中的色素和异味，但不能将水中其他可溶性杂质，净化后的水仍为混合物，不符合题意；
C、电解水时正极一端产生氧气，负极一端产生氢气，不符合题意；
D、利用月球上的水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖，不符合题意；
故答案为：D。
【分析】 （1）根据有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化分析；
（2）根据原子中电子数=质子数，氦-3原子核内质子数为2分析；
（3）根据分子总是在不断运动的，活性炭的吸附性，电解水正氧负氢现象分析。
（1）A、火箭点燃过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、一级火箭分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、整流罩脱落过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、轨道舱帆板展开过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故答案为：A；
（2）A、氦-3原子核外电子数＝质子数＝2，不符合题意；
B、氦-3原子质子数＝电子数＝2，结构示意图为，不符合题意；
C、氦-3原子的核电荷数为2，符合题意；
D、氦-3原子的相对原子质量为3，不符合题意；
故答案为：C；
（3）A、分子总是不停地运动的，水变成冰后，水分子仍在不停地运动，不符合题意；
B、活性炭利用吸附性可以吸附水中的色素和异味，但不能将水中其他可溶性杂质，净化后的水仍为混合物，不符合题意；
C、电解水时正极一端产生氧气，负极一端产生氢气，不符合题意；
D、利用月球上的水冰可以转化为饮用水、氧气等，能减少对地球资源的依赖，不符合题意；
故答案为：D。
2．（2025·常德模拟）规范操作是实验成功的保障。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，下列操作正确的是
A．连接仪器
B．检查气密性
C．取用石灰石
D．验满
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、试管中安装橡皮塞要手持试管，将橡皮塞旋转塞入试管中，不能用力直接插入直立试管中，不符合题意；
B、检查装置气密性先将导管伸入水中形成密闭体系，再手握试管，观察导管口是否有气泡冒出，符合题意；
C、块状固体取用应横持试管，用镊子把药品放在试管口，再缓慢直立试管，使药品或金属颗粒滑到试管底部，不符合题意；
D、二氧化碳的验满要将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 A、根据试管中安装橡皮塞要旋转塞入分析；
B、根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法分析；
C、根据块状固体取用一磺二放三直立操作分析；
D、根据验满二氧化碳要在瓶口检验分析。
3．（2025·常德模拟）2025年4月1日开始实施《炼焦化学工业大气污染物排放标准》。下列有关说法正确的是
A．排放到空气中的污染物有CO、CO2、SO2等
B．利用煤中各成分的沸点不同可制得焦炭
C．工业生产中使用清洁能源，有利于保护环境
D．炼焦工业中使用脱硫装置，可减缓温室效应
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、是空气成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；
B、煤需隔绝空气加强热通过化学变化制得焦炭，而不是利用各成分沸点不同制得，不符合题意；
C、工业生产中使用清洁能源，可减少因化石能源使用产生的污染物排放，有利于保护环境，符合题意；
D、温室效应是由二氧化碳引起的，使用脱硫装置可减少酸雨的产生，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据空气中主要成分不是空气污染物分收入
B、根据煤的炼制过程分析；
C、根据清洁能源可保护环境分析；
D、根据温室效应是二氧化碳等引起，二氧化硫产生酸雨分析。
4．（2025·常德模拟）如图是硫元素的“化合价-物质类别二维图”。下列说法正确的是
A．常温下，物质a为白色固体
B．常温下，物质b有刺激性气味
C．实验室常用物质c的稀溶液作干燥剂
D．物质d可能是Na2S
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；化合价规律和原则；有关元素化合价的计算；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A、物质a对应硫元素化合价为0，为硫单质，硫单质常温下为黄色固体，不符合题意；
B、b点表示的是+4价硫的氧化物，为二氧化硫，常温下有刺激性气味，符合题意；
C、c表示+6价硫元素对应的酸，为硫酸，稀硫酸不具有吸水性，不能作干燥剂，不符合题意；
D、d为+6价硫元素对应的盐，应为硫酸盐，而Na2S中硫元素呈-2价，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据图示中所给硫元素的化合价及对应的物质类别，确定各点对应物质，再按各物质性质分析。
5．（2025·常德模拟）碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，下列说法正确的是
A．石墨有金属光泽和导电性，所以是一种金属
B．金刚石和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的
C．CO、CO2组成元素相同，化学性质相同
D．CO、CO2在一定条件下可以相互转化
【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系；物质的元素组成；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、石墨是碳元素组成的非金属单质，不符合题意；
B、足球烯是由分子构成的，不符合题意；
C、CO、组成元素相同，但它们的分子构成不同，化学性质不同，不符合题意；
D、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，两物质在一定条件下可以相互转化，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据碳单质为非金属单质分析；
B、根据由分子构成分析；
C、根据由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，不同种分子化学性质不同分析；
D、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质分析。
6．（2025·常德模拟）闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂。下列说法正确的是
A．催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用
B．催化剂在反应前后质量改变
C．没有催化剂，石油化工生产的相关化学反应就不会发生
D．催化剂不可以回收利用
【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、催化剂在化工生产中有重要而广泛的应用，符合题意；
B、催化剂在反应前后的质量不变，不符合题意；
C、催化剂不影响反应的发生，只是影响速率，没有催化剂，石油化工生产的相关化学反应也能发生，不符合题意；
D、催化剂在反应前后的质量和化学性质不变，可以回收利用，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 根据催化剂一变两不变的特点分析。
7．（2025·常德模拟）微观示意图帮助我们更好地认识化学反应。对于如图所示的反应，下列描述中正确的是
A．该反应中氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B．该反应为化合反应
C．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色
D．除去硫酸中的盐酸，可以加入适量的氢氧化钠溶液
【答案】A
【知识点】碱的化学性质；中和反应及其应用；复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、由图可知，该反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子，符合题意；
B、该反应为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，属于复分解反应，不符合题意；
C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，不符合题意；
D、加入适量的氢氧化钠溶液，盐酸和硫酸都会发生反应，不符合除杂原则，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 根据所给反应是氢氧化钠与盐酸的反应，属于复分解反应，除杂时不能改变原物质分析。
8．（2025·常德模拟）下列对化学基本观念的认识正确的是
A．守恒观：10g氢气和10g氧气反应生成20g水
B．元素观：酸中一定含有氧元素
C．转化观：一定条件下，氢氧化钙可以转化为氢氧化钠
D．微粒观：铁由铁分子构成
【答案】C
【知识点】盐的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；根据化学反应方程式的计算；酸、碱、盐的概念
【解析】【解答】A、由反应方程式可知，氢气和氧气恰好反应的质量比为4：32，则10g氢气和10g氧气反应，氢气有剩余，氧气完全反应，生成水的质量小于20g，不符合题意；
B、酸中一定含有氢元素，但不一定含有氧元素，如盐酸中不含氧元素，不符合题意；
C、氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，一定条件下，氢氧化钙可以转化为氢氧化钠，符合题意；
D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据反应方程式确定氢气和氧气质量比，由此判断所给质量能否恰好完全反应分析；
B、根据酸是解离出阳离子都是氢离子的化合物分析；
C、根据氢氧化钙的化学性质分析；
D、根据金属由原子构成分析。
9．（2025·常德模拟）医疗上常根据人的生理需求配制溶液。下列不属于溶液的是
A．碘酒 B．生理盐水
C．眼药水 D．硫酸钡悬浊液
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】碘酒、生理盐水、眼药水都是均一、稳定的混合物，属于溶液，硫酸钡悬浊液是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物分析。
10．（2025·常德模拟）生活中处处有化学，下列说法正确的是
A．米饭主要为人体提供蛋白质
B．维生素C可作为补药长期大量服用
C．KNO3属于复合肥料
D．炉具清洁剂和厕所清洁剂混合使用效果更好
【答案】C
【知识点】中和反应及其应用；常见化肥的种类和作用；生命活动与六大营养素；均衡营养与健康
【解析】【解答】A、米饭富含糖类，主要为人体提供糖类，不符合题意；
B、任何营养素都不能缺少， 但过量服用也会影响身体健康，不符合题意；
C、KNO3中含有植物所需钾元素和氮元素，属于复合肥，符合题意；
D、炉具清洁剂呈碱性， 厕所清洁剂呈酸性，混合使用会发生反应，降低清洁效果，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据米面中富含糖类分析；
B、根据营养物质不能过量服用分析；
C、根据复合肥料是指含有两种或两种以上主要营养元素（氮、磷、钾）的肥料分析；
D、根据酸碱性物质能发生反应分析。
11．（2025·常德模拟）在垃圾的分类与回收利用跨学科实践活动后，小明认识到建设生态文明与美丽中国，合理的垃圾分类、有效的垃圾回收与利用必不可少。完成下面小题。
（1）垃圾分类从我做起，下列属于有害垃圾的是
A．矿泉水瓶 B．过期药品 C．果皮 D．废纸盒
（2）下列回收废旧金属的方法不合理的是
A．使用破碎机将大块金属变小
B．用稀硫酸长时间浸泡铁钉，除去表面的铁锈
C．用碱溶液除去铜表面的油脂
D．从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅
（3）易拉罐的主要材质为铝和马口铁（镀锡钢板）。下列说法不正确的是
A．加入稀盐酸观察是否产生气泡，鉴别铝和马口铁
B．铝质易拉罐不需要进行防锈处理
C．回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源
D．将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭
【答案】（1）B
（2）B
（3）A
【知识点】金属的化学性质；合理利用金属资源；酸的化学性质；合成材料的使用及其对人和环境的影响；垃圾的分类与回收利用
【解析】【解答】（1）A. 矿泉水瓶为塑料制品，属于可回收垃圾， 不符合题意；
B. 过期药品属于有害垃圾， 符合题意；
C. 果皮属于厨余垃圾， 不符合题意；
D. 废纸盒为纸类，属于可回收垃圾，不符合题意；
故答案为：B；
（2）A. 使用破碎机将大块金属变小，便于运输和后续处理，不符合题意；
B. 铁和铁的氧化物都能用稀硫酸反应，不能用稀硫酸长时间浸泡铁钉，防止金属损耗，符合题意；
C. 碱溶液可反应油脂，且不腐蚀铜，可用碱溶液除去铜表面的油脂 ，不符合题意；
D. 从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅，能节约资源，减少污染，不符合题意；
故答案为：B；
（3）A. 加入稀盐酸，铝和马口铁均能与稀盐酸反应产生气泡，无法直接区分，符合题意；
B. 铝表面会形成致密氧化膜，具有抗腐蚀性能，所以铝质易拉罐不需要进行防锈处理，不符合题意；
C. 回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源，不符合题意；
D. 铝质易拉罐所用材料为金属铝，将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】（1）根据垃圾按类分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，结合所给物质的特点进行归类分析；
（2）根据金属的性质及金属材料的保护措施分析；
（3）根据铝的化学性质、金属材料回收可保护金属资源分析。
（1）A. 矿泉水瓶为塑料制品，属于可回收垃圾， 不符合题意；
B. 过期药品属于有害垃圾， 符合题意；
C. 果皮属于厨余垃圾， 不符合题意；
D. 废纸盒为纸类，属于可回收垃圾，不符合题意；
故答案为：B；
（2）A. 使用破碎机将大块金属变小，便于运输和后续处理，不符合题意；
B. 铁和铁的氧化物都能用稀硫酸反应，不能用稀硫酸长时间浸泡铁钉，防止金属损耗，符合题意；
C. 碱溶液可反应油脂，且不腐蚀铜，可用碱溶液除去铜表面的油脂 ，不符合题意；
D. 从汽车用过的铅酸蓄电池中回收铅，能节约资源，减少污染，不符合题意；
故答案为：B；
（3）A. 加入稀盐酸，铝和马口铁均能与稀盐酸反应产生气泡，无法直接区分，符合题意；
B. 铝表面会形成致密氧化膜，具有抗腐蚀性能，所以铝质易拉罐不需要进行防锈处理，不符合题意；
C. 回收利用易拉罐既能节约金属资源，又能节约能源，不符合题意；
D. 铝质易拉罐所用材料为金属铝，将回收的铝质易拉罐再加工可得到铝锭，不符合题意；
故答案为：A。
12．（2025·常德模拟）认真阅读材料，回答下列问题：
国际领先！我国乙二醇绿色化生产再进一步
2024年10月17日，我国科研团队开发的生物质催化转化制乙二醇技术中试成功，将助力推进乙二醇绿色化生产。
乙二醇的化学式为(CH2OH)2，它是一种无色的液体，凝固点是-12.9℃，有毒，能与水以任意比例互溶。乙二醇可作防冻剂，在涤纶纤维、涂料等产品生产中应用广泛。传统方法生产乙二醇主要以石油、乙烯或煤炭为原料，存在原料不可再生、生产过程中二氧化碳排放量大、能耗高等缺点。以可再生的生物质作为原料，是发展乙二醇绿色化生产技术的重要方向，可降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放。
（1）写出乙二醇的一条物理性质　 　。
（2）乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为　 　。
（3）生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比，其优点是　 　（写出一点即可）。
【答案】（1）无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶（一点即可）
（2）1：3：1
（3）原料可再生（降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放）
【知识点】化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，由题中信息可知，乙二醇的物理性质有：无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶；
（2）由化学式可知，乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为2：6：2=1：3：1；
（3）由题中信息可知，生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有，原料可再生，降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放等优点。
【分析】（1）根据物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质分析；
（2）根据化学式右下角数字为原子个数比分析；
（3）根据生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有原料可再生分析。
（1）物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，由题中信息可知，乙二醇的物理性质有：无色液体，凝固点是-12.9℃，能与水以任意比例互溶；
（2）由化学式可知，乙二醇中碳、氢、氧原子的个数比为2：6：2=1：3：1；
（3）由题中信息可知，生物质催化转化制乙二醇与传统方法相比具有，原料可再生，降低对石油和煤炭的消耗，并减少碳排放等优点。
13．（2025·常德模拟）文房四宝——笔、墨、纸、砚，在我国书法和绘画的发展历史上发挥了重要作用。
（1）笔：笔头是毛笔的核心部分，由多根毛发或聚酯纤维等束成。其中聚酯纤维属于　 　（填“合成材料”或“复合材料”）。
（2）墨：《天工开物》中记载：“凡墨，烧烟凝质而为之”。松木灼烧得到松烟（炭黑），松烟由松木　 　（填“充分”或“不充分”）燃烧形成。
（3）砚：砚为研墨的工具，通常由石、泥、玉、青瓷、紫砂等多种材质制成。氧化铁是青瓷砚的着色剂，氧化铁的化学式为　 　。
【答案】（1）合成材料
（2）不充分
（3）Fe2O3
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别；化学式的书写及意义；碳的化学性质
【解析】【解答】（1）聚酯纤维属于合成纤维，属于合成材料；
（2）松烟（炭黑）是松木不充分燃烧的产物（充分燃烧会生成二氧化碳）；
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为：Fe2O3。
【分析】（1）根据合成纤维属于合成材料分析；
（2）根据含碳燃料不充分燃烧生成炭黑分析；
（3）根据化合物化学式书写遵循正负化合价代数和为零分析。
（1）聚酯纤维属于合成纤维，属于合成材料；
（2）松烟（炭黑）是松木不充分燃烧的产物（充分燃烧会生成二氧化碳）；
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，化学式为：Fe2O3。
14．（2025·常德模拟）苏打水可以调节酸碱平衡，但过量饮用可能导致碱中毒。
（1）苏打水中的溶质为小苏打（NaHCO3），小苏打可以用来治疗胃酸过多，此反应的化学方程式为：　 　。
（2）40℃时，碳酸氢钠的溶解度是　 　。
（3）碳酸钠俗称纯碱、苏打。20℃时，使接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液的方法有　 　（写一种）。
【答案】（1）
（2）12.7g
（3）加溶质（蒸发溶剂）
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用；常用盐的用途；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：；
（2）由图可知，40℃时，碳酸氢钠的溶解度是12.7g；
（3）20℃时，将接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、恒温蒸发溶剂的方法（由于温度固定，所以不考虑改变温度的方式）。
【分析】（1）根据碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳分析；
（2）根据溶解度曲线确定一定温度下物质的溶解度分析；
（3）根据不饱和溶液加溶质、蒸发溶剂可转化为饱和溶液分析。
（1）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：；
（2）由图可知，40℃时，碳酸氢钠的溶解度是12.7g；
（3）20℃时，将接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、恒温蒸发溶剂的方法（由于温度固定，所以不考虑改变温度的方式）。
15．（2025·常德模拟）2025年2月13日，国际顶级期刊《自然》刊登复旦大学科研团队新发现：通过一项新技术，可以对锂电池进行“精准治疗”，让废旧电池“重生”。完成下面小题。
I．团队开发了一种像“药物”一样的锂载体分子，可以用注射的方式补充电池中的锂离子。
（1）锂（Li）原子　 　（填“失去”或“得到”）一个电子变成锂离子（Li+）。
（2）电动汽车中常用到锂电池。电动汽车代替燃气汽车，可以减少空气污染。甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为　 　。
（3）磷酸亚铁锂（LiFePO4）是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有　 　。
II．碳酸锂（Li2CO3）是制备锂电池的重要原料，工业上用锂辉石精矿（主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应）为原料制取碳酸锂，其主要工艺流程如图所示：
查阅资料：碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表：
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g 1.54 1.33 1.17 1.01 0.85 0.72
（4）写出酸浸槽中发生反应的化学方程式：　 　。
（5）滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有　 　（写一种）。
（6）在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是　 　。
【答案】失去；；铁、锂；；硫酸钠、碳酸钠；碳酸锂的溶解度随温度升高而减小，用热水洗涤，温度高，碳酸锂的溶解度小，可减少损耗
【知识点】酸的化学性质；盐的化学性质；原子和离子的相互转化；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）锂原子最外层电子数为，在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的锂离子；
（2）甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为；
（3）金属元素带“钅”字旁，金、汞除外，故磷酸亚铁锂中含有的金属元素有锂、铁；
（4）锂辉石精矿主要成分为，则酸浸槽中发生的反应是与硫酸反应生成硫酸锂和水，化学方程式为；
（5）锂辉石精矿主要成分为，酸浸槽中加入适量硫酸，与硫酸反应生成硫酸锂和水，其余成分不溶于水，也不参与反应，则充分反应后过滤得到的滤液Ⅰ中含有硫酸锂；反应器中加入过量饱和碳酸钠溶液，碳酸钠与硫酸锂反应生成碳酸锂和硫酸钠，相同条件下，碳酸锂的溶解度较小，因此碳酸锂在溶液中先达到饱和析出，则经沉锂池过滤得到的滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有硫酸钠、碳酸钠；
（6）在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是碳酸锂的溶解度随温度升高而减小，用热水洗涤，温度高，碳酸锂的溶解度小，可减少损耗。
【分析】（1）根据最外层电子数小于4的原子易失电子分析；
（2）根据甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水分析；
（3）根据名称带“钅”的为金属元素分析；
（4）根据与硫酸反应生成硫酸锂和水分析；
（5）根据碳酸钠与硫酸锂反应生成碳酸锂和硫酸钠，相同条件下，碳酸锂的溶解度较小分析；
（6）根据碳酸锂的溶解度随温度升高而减小分析。
16．（2025·常德模拟）小贝同学学习实验室制取氧气的方法。
（1）利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③　 　⑦⑧（填序号），检验氧气的方法是　 　。
（2）若用二氧化锰、H2O2溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是　 　。实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质　 　（填操作名称）、洗涤、干燥。
【答案】（1）⑤⑥；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气
（2）防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；过滤
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，故利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③⑤⑥⑦⑧；
检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气；
（2）若用二氧化锰、溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质过滤、洗涤、干燥。
【分析】（1）根据高锰酸钾制氧气的原理及装置特点，氧气利用带火星木条检验分析；
（2）根据有长颈漏斗的制气装置要防止气体从长颈漏斗逸出，二氧化锰的难溶性分析。
（1）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，故利用高锰酸钾制取氧气，可以选择的仪器有②③⑤⑥⑦⑧；
检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气；
（2）若用二氧化锰、溶液和装置甲制取氧气，长颈漏斗应伸入液面以下，理由是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出；
实验后，为了进一步回收二氧化锰，可将反应后的物质过滤、洗涤、干燥。
17．（2025·常德模拟）市面上有一种新兴的纸——石头纸，这种纸不易撕破，防水防油且无毒。某兴趣小组同学对这种石头纸是否耐酸腐蚀进行了探究。
任务一：探究石头纸与稀盐酸的反应
【查阅资料】
Ⅰ．石头纸中碳酸钙的含量一般为80%左右，大理石中碳酸钙的含量一般为50%~75%。碳酸钙在高温下可以分解成氧化钙和二氧化碳。
Ⅱ．石头纸表面还存在一种由碳、氢元素组成的有机涂层，该有机涂层有可燃性。
【进行实验】小组同学将石头纸剪碎后放入小烧杯中，倒入5mL稀盐酸浸没石头纸，并没有观察到石头纸表面有明显的实验现象。
【提出问题】为什么石头纸浸入稀盐酸中没有看到明显的现象？
【做出猜想】
（1）猜想一：可能是石头纸中碳酸钙的含量小。
猜想二：可能是稀盐酸的浓度太小。
猜想三：可能是　 　。
【分析讨论】根据上述资料，排除了猜想一的可能性。为了验证其他猜想是否正确，小贝同学决定继续按如下步骤进行探究。
【实验探究】
（2）
实验步骤 实验现象
步骤1：取2g大理石于试管中，倒入5mL相同浓度的稀盐酸，迅速塞上带导管的橡胶塞，将导管的另一端插入装有澄清石灰水的试管中 固体表面均产生气泡，　 　
步骤2：用坩埚钳夹持石头纸在酒精灯火焰上点燃，移到陶土网上方，待火焰熄灭后，取2g灰烬放入试管中，倒入5mL相同浓度的稀盐酸，迅速塞上带导管的橡胶塞，将导管的另一端插入装有澄清石灰水的试管中
【实验结论】
（3）综上分析，猜想　 　成立。
【反思总结】石头纸因表面的有机涂层耐酸腐蚀，使用时应注意远离火源。
任务二：测定石头纸中碳酸钙的含量
【设计实验】
小斯同学设计图甲实验装置：称取一定质量的石头纸，将灼烧后的灰烬与足量稀盐酸反应，测定产生二氧化碳的体积，根据其密度计算出二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。
小特同学设计图乙实验装置：利用数字化实验直接测出生成二氧化碳的浓度，再转换成二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。
【分析讨论】
（4）图甲中水面如果不加植物油会使测定结果　 　（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（5）根据图乙的数据，计算出石头纸中碳酸钙的含量约为61.4%，低于查找资料中的80%，若不考虑仪器的误差，可能的原因是　 　，他另取少量的石头纸灰烬于烧杯中，　 　（将操作及现象补充完整），最终证实了自己的猜想正确。
【答案】石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应；澄清石灰水变浑浊；三；偏小；石头纸中的碳酸钙在燃烧时有部分分解了；加入少量水，触摸烧杯底部(或用温度计测)，感觉到烫手(或温度升高)[或加入适量水，充分溶解后过滤，取滤液于试管中(或取上层清液于试管中)，通入适量的二氧化碳，溶液变浑浊。或滴加酚酞等其他合理方法]
【知识点】酸的化学性质；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）根据题干信息，石头纸表面存在一种由碳、氢元素组成的有机涂层，该有机涂层有可燃性。因此，猜想三可能是：石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应；
（2）大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，实验现象是：固体表面有气泡产生，产生使澄清石灰水变浑浊的气体；
（3）根据实验2的现象固体表面有气泡产生，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，可以得出稀盐酸的浓度可以满足和碳酸钙反应产生气体，再根据查阅资料和分析交流 1的内容，可得出石头纸表面的有机涂层阻碍了稀盐酸与碳酸钙的反应，因此猜想三成立；
（4）图甲中水面如果不加植物油会使测定结果偏小，因为二氧化碳会溶于水并与水反应；
（5）根据实验设计：称取一定质量的石头纸，将灼烧后的灰烬与足量稀盐酸反应，测定产生二氧化碳的体积，根据其密度计算出二氧化碳的质量，进一步计算碳酸钙的含量。碳酸钙受热会分解，碳酸钙部分分解导致生成二氧化碳的量偏小，从而导致测量的二氧化碳的体积偏小，导致石头纸中碳酸钙的含量比实际偏小；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙遇水放出大量热，生成氢氧化钙和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙，故可以通过加水是否放热来检查碳酸钙是否分解，也可以通过通入二氧化碳澄清石灰水是否变浑浊来证明碳酸钙分解。
【分析】（1）根据石头纸表面的有机涂层可能阻碍稀盐酸与碳酸钙的反应分析；
（2）根据大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水分析；
（3）根据所给实验的现象分析；
（4）根据二氧化碳的溶解性分析；
（5）根据碳酸钙部分分解导致生成二氧化碳的量偏小，氧化钙遇水放出大量热，生成氢氧化钙和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙分析。
18．（2025·常德模拟）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示。请你计算：
（1）恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为　 　g。
（2）计算稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
【答案】（1）16
（2）解：设稀硫酸的溶质质量为x
稀硫酸的溶质质量分数为：
答：稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】（1）当氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时溶液显中性，pH=7，由图可知，恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为16g；
【分析】（1）根据氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时pH=7分析；
（2）根据反应的氢氧化钠质量为溶液中溶质质量，利用氢氧化钠质量及方程式中物质间质量关系计算反应的硫酸质量，再用溶质质量/溶液质量计算溶质质量分数分析。
（1）当氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应时溶液显中性，pH=7，由图可知，恰好完全反应时，参加反应的氢氧化钠溶液的质量为16g；
（2）见答案。
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