资源简介

(共46张PPT)
贾敬
贾惜春
贾蓉
贾珍
（秦可卿）
荣国公
宁国公
贾代善
贾政
（王夫人）
贾琏
（王熙凤）
贾迎春
巧 姐
贾赦
贾珠
（李纨）
贾元春
贾探春、贾环
贾宝玉
贾敏
（林如海）
林黛玉
贾源
贾寅
贾代化
贾敷
（史太君 贾母）
贾兰
宁国府
荣国府
(刑夫人)
<贾府人物关系图>
分析人物形象
——以《林黛玉进贾府》为例
1、欣赏小说人物形象，要注意情节、环境与人物的关系，把握人物性格的多样性和丰富性。
2、品味小说语言，要注意分析叙述语言和人物语言的不同特点，把把握不同人物的身份和性格特征。
学习目标
《红楼梦》第三回“金陵城起复贾雨村，荣国府收养林黛玉”
选文意义：第一次
第一次展现了小说中众多人物所活动的典型环境——贾府；
第一次描写小说中的一批主要人物；
第一次描写小说主人公贾宝玉与林黛玉的首次相对。
1、概括黛玉进贾府的行踪
2、了解贾府的结构及其布局；
3、分析描写贾府这一典型环境的方法及作用。
<贾府方位及行踪>
去吃饭
见贾政
见贾母
见贾赦
<贾府环境>
一、贾府环境如何？请你找出文中描写贾府环境的部分。
<黛玉见宁国府>
<黛玉见荣国府>
<访贾赦院>
<进荣禧堂>
<进贾政正房>
1.<黛玉见宁国府>
自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。 //又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。
从街市写起
“豪阔、气派、威严”
2.<黛玉见荣国府>
那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。//后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。//林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
等级森严、规矩繁杂
3.<访贾赦院>
......出了垂花门，早有众小厮们拉过一辆翠幄（wò）青绸车，邢夫人携了黛玉，坐在上面，众婆子们放下车帘，方命小厮们抬起，拉至宽处，方驾上驯骡，亦出了西角门，往东过荣府正门，便入一黑油大门中，至仪门前方下来。众小厮退出，方打起车帘，邢夫人搀着黛玉的手，进入院中。黛玉度其房屋院宇，必是荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门，果见正房厢庑（wǔ）游廊，悉皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且院中随处之树木山石皆在。一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着......
不同的建筑样式，也可以看出不同的处事风格
4.<进荣禧堂>
穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸（chén）翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼（wěi）彝，一边是玻璃海。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾(zàn)银的字迹，道是：
座上珠玑昭日月，堂前黼黻(fǔfú)焕烟霞。
下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。”
轩昂壮丽，气势显阔，得上恩宠
5.<进贾政房>
正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。
为什么都是“半旧”的，
不是新的呢？
“无知的蠢物！你只知朱楼画栋，恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象。终是不读书之过！”
探春让宝玉给她买小物件，宝玉感慨无非是“那些金玉铜磁没处撂的古董，再就是绸缎吃食衣服了。”
探春道：“谁要这些。怎么像你上回买的那柳枝儿编的小篮子，整竹子根抠的香盒儿，泥垛的风炉儿，这就好了。我喜欢的什么似的，谁知他们都爱上了，都当宝贝似的抢了去了。”
<典型环境>
非凡之街市。所处地理环境已是一流，何言屋内环境，开言造势。
非凡之建筑。深庭院、东西不同院落、建筑风格也各不相同。
非凡之装饰。不论是抬头看到的，还是低头踩到的，亦或是平眼所触、视线所及，都非常人家里所能有的。
由外到内的描写顺序，让我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。
<贾府环境小结>
二、贾府与别家有何不同？
贾府
硬件
软件
宏伟的外观
讲究的布局
华贵的陈设
非凡的服饰
繁琐的规矩
繁琐的仪节
富贵尊荣
威严袭人
人物等级森严
社会地位高贵
<贾府环境>
（1）为人物活动，情节展开提供场景；为后面的情节做铺垫；（情节、环境）
（2）展示日常生活情景，显示贵族生活的豪华奢侈，为后文贾家没落埋下伏笔；（主题）
（3）地位身份的象征，人物关系的显现；（人物）
（4）人物个性品格和生活情趣的写照。（人物）
鲁迅评《红楼梦》说：“敢于如实描写，并无违饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同。”
如宝钗和袭人，既写她们满脑旧观念，又写她们身上有许多可爱之处；
而称得上是一个“奸险”人物的王熙凤，身上也有聪明、能干、诙谐等优点。
<分析人物形象>—林黛玉
一、你心中的林黛玉是怎么样的呢？
二、怎样刻画出这些特点的？？
众人眼中的林黛玉
王熙凤眼中的林黛玉
贾宝玉眼中的林黛玉
<分析人物形象>—林黛玉
众人之目
众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。
体弱多病
王熙凤之目
原文：天下真有这样标致的人物
脂评：真有这样标致的人物，出自凤口，黛玉丰姿可知。
容貌标致，气质出众
<分析人物形象>—林黛玉
宝玉之目
细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
美丽多情、多愁善感、弱不禁风、极富神韵
脂评：不写衣裙装饰，正是宝玉眼中不屑之物，故不曾看见。黛玉之举止容貌，亦是宝玉眼中所看、心中评。若不是宝玉，断不能知黛玉品貌。
罥烟眉：清、淡、秀
含情目：性灵之光
愁、娇、泪：暗示其悲剧命运，并寄寓深切同情，使人顿生爱怜。
姣花照水：柔情似水、花容月貌
弱柳扶风：娇弱多病、脱俗飘逸
比干心：聪慧玲珑
西子病：美貌柔弱
<分析人物形象>—林黛玉
还可以从哪里看出林黛玉性格？
对林黛玉性格的刻画
心理描写
肖像描写
语言描写
步步留心 时时在意
惟恐被别人耻笑
敏感自尊
身体怯弱 自然风流
多愁善感 弱柳扶风
娇美柔弱
刚念了《四书》
认得几个字
“舅母爱惜赐饭，原不应辞……
细心谨慎
1、正面描写
2、侧面描写
<分析人物形象>—王熙凤
一、请你用一个字形容你心中的王熙凤。
二、分析王熙凤出场的方式、穿着和出场后的活动。
<凤姐出场>
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
先闻其声，不见其人
用他人反应来烘托人物
林黛玉
“这些人”
放诞无礼、张扬泼辣
脂评：第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了，后文焉得不活跳纸上？此等文字非仙助即神助，从何得此机括耶？
<服饰及外貌>
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。//一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
从上到下
从里到外
从服饰到五官
脂评：非如此眼，非如此眉，不得为熙凤。
服饰：华贵、贪婪、俗气
外貌：年轻貌美、刁钻、狡黠、笑里藏刀
<语言描写>
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量（26）了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”
八面玲珑、 察言观色、见风使舵、巧于逢迎
真的是在关心林黛玉吗？
三、为什么就她来迟了呢？
四、王熙凤“辣”在哪里？？
一辣：出场辣——放诞无礼的出场，出场就似带来一阵风，掀起一层浪，因此给人极深的印象。
二辣;装扮辣——彩绣辉煌的打扮，集珠宝于一身，贪婪俗气、生性奢侈、文化修养低、内心空虚。
三辣：相貌辣——粉面含威的外表，美艳的外表下包藏着一颗丑恶的灵魂，刁钻狡黠、狠毒。
四辣：语言辣——称赞黛玉，阿谀贾母，顺带恭维（安慰）三春及贾母，主要人物无不受益，一石多鸟，“红楼第一拍”。
五辣：反应辣——忙转悲为喜的剧变，先是恭维，继而拭泪，转悲为喜，机变逢迎，见风使舵。
六辣：心思辣——装腔作势的关心和适当的抬举。
她外貌美艳，一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。出场时打扮彩绣辉煌，笑语先至，宛若神妃仙子。因美丽容貌和娇艳气度，曾引贾瑞为其倾倒。
在贾府掌握实权，为人心狠手辣，八面玲珑，敢爱敢恨，做事决绝，治理宁国府和打理荣国府上下事务时也可见她具有惊人的管理组织能力和治家手段，原文中描述王熙凤"金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家"。因其深爱丈夫贾琏，故而十分善妒，暗中算计害死尤二姐。王熙凤在高鹗续后40回中的结局为病逝于贾府。
《红楼梦曲·聪明累》
机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心；好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!
评：王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。但任凭她才能如何出众，终究无法挽救如大厦将倾的贾府。机关算尽到头来自遭恶运惩罚。她是一个美丽而邪恶的复杂综合体，并最终走向其不能掌控的毁灭结局。
<分析人物形象>—贾宝玉
一、贾宝玉是一个怎样的少年呢
PK
<出场前>
王夫人说：
孽根祸胎
混世魔王
一时甜言蜜语
一时有天无日
一时又疯疯傻傻
黛玉：
（听母亲说）
衔玉所生的表哥
顽劣异常
极恶读书
最喜在内帏厮混
侧面描写
<出场后>—肖像描写
已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦(tāo)，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。//面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
黛玉眼中的宝玉：
眉清目秀
英俊多情
非常眼熟
正面描写
头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。//越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。看其外貌最是极好，却难知其底细。
<取表字、动作戏—摔玉>
宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”
宝玉的平等民主思想，也是对贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。
平等观念
”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”
其一
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。
其二
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。
寄言纨袴与膏粱，莫效此儿形状。
无缘无故自寻愁和恨，有时像瓜有时候发狂。
虽然表面上生得风流倜傥，肚子里全是杂草装。
落拓不羁不懂世务，愚笨顽劣怕读圣贤文章。
行为性情怪诞固执又反常，根本不管别人诽谤。
富贵时不知道满足，贫穷时又受不了凄凉。
可惜错过了大好时光，对于持家治国都派不上用场。
天下无能数他第一，不像父辈古今无人成双。
送给富贵哥儿们一句话：可别学贾宝玉这般模样。
论点：你宝二爷就是个行为乖张、冥顽不灵、无能不肖、跟不上潮流的不折不扣的混蛋草包！
吾靠！俺不服！
<细品《西江月》>
宝玉的不合时宜
“宝玉（雪芹的化身或幻相）的最大特点是‘情不情’——以‘情’心来对待那一切无情、不情之人、物、事、境。
他（宝玉）自由率性任情，故有‘狂痴’之罪名；但他最讲道理，故最能体贴他人——此即‘理’也。比如，他心怜平儿，欲稍尽心意，却知她是兄长房中之人，亦嫂级等次也，便不能忘理而任情。比如他在嫂嫂凤姐生日那日，因情而私出城外，为尽一礼，然又服书童茗烟之言，尽礼之后，还须即速回家，以慰祖母，以贺贤嫂——此又非‘理’而何哉？
……
雪芹未尝将‘情’‘理’绝对化起来，敌对起来，势不两立起来。说《红楼》是一部‘反理教’的书，岂其然耶？
孔孟等圣贤，出于治国安民的好心，把‘情’伦理道德化了。雪芹则是：在伦理、社会关系上，承认‘理’是适可而必要的；而在独处自便之境中，即将‘情’诗化起来，艺术化起来。两者并不构成绝对矛盾冲突，甚至有时是相辅相成的关系。
……
我们中华人至今日常生活用语从未废弃‘情理’一词，相反，一直尊奉运用。宝玉不乐于高冠礼服地贺喜吊丧的纯‘表演性’俗礼，是因其中已失真情，而绝不可以举此以为‘反理’之证。宝玉不喜功名禄位，也只因其间只有官气，而无真情——他特重者是一个‘真’字。性真情真，待人以真，对事以真……是以十分感慨于‘假作真时真亦假’的俗世伪装，是作奸取巧，利己害人。”
——周汝昌《红楼十二层》
<贾宝玉人物形象>
《西江月》词：世俗观念、叛逆性格
（似贬实褒）
贾宝玉
侧面铺垫
（欲扬先抑）
王夫人介绍——孽根祸胎，混世魔王
黛玉母亲言——顽劣异常，极恶读书 黛玉心中——惫懒人物，懵懂顽童
正式亮相
肖像
语言：疯话、胡说
行动：打量、送字问玉
细节：摔玉，痴狂病
眉清目秀英俊多情
与世俗格格不入
独立不羁封建叛逆
（1）他不愿读四书五经，不愿走科举考试仕途经济的道路。
（2）他反对“男尊女卑”的封建宗法观念，提出了“女清男浊”口号。
（3）他反对封建统治阶级的等级观念，向往平等、自由的生活。
（4）他大胆地追求爱情自由和婚姻自主。
但是，贾宝玉毕竟是一个封建贵族家庭的公子，在他的身上仍深深地烙着封建贵族的印记。他反对不平等的封建等级观念，但有时也发发公子哥儿的脾气；他深爱黛玉，有时也“见了姐姐忘了妹妹”；他的轻薄造成了金钏之死，又不承担责任；尤三姐之死他也有着不可推卸的责任。在宝玉的身上有许多贵族子弟的毛病，这才是一个真实的人物形象。
贾宝玉也是一个悲剧性的人物。宝玉的悲剧，不仅仅在于他最后“悬崖撒手”出家作了和尚，他的悲剧更在于他爱博的失落，忧患的日甚和悲凉的感受。
宝玉无疑是天底下最富有感情的人，是充满了爱心的人，是千古第一情人，而就是这样的有情之人，却让他见证了一个又一个的悲剧。
正如鲁迅先生所说，宝玉是“爱博而心劳，而忧患亦日甚矣”。又说：“悲凉之雾，遍被华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已。”这是更深的悲剧。宝玉对“悲凉之雾”比其他人感受的更深，所以他的悲剧比别人更甚。而他对生活的感受，对悲凉的领会，又是别人无法理解的，这使得宝玉的悲剧更为加重。
爱博而心劳：宝玉的悲剧
薛宝钗，她忠诚地信奉封建礼教，特别是强加在妇女身上的奴隶道德。她曾多次规劝贾宝玉走“仕途经济”、“立身扬名”之道，她也多次向黛玉、湘云进行“女子无才便是德”、“总以贞静为主”之类的封建说教。
薛宝钗另一个突出的特点，就是很世故，即很会做人和处世。在贾府这个派系复杂、矛盾重重的大家族中，她一方面抱取“事不关己不开口，一问摇头三不知”的明哲保身的处世哲学；另一方面，她又善于处理人际关系，和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系
处事周到，办事公平，关心人，体贴人，帮助人。
写 法
人 物
详 写
略 写
实 写
虚 写
单独写
集体写
贾宝玉、王熙凤
王夫人、邢夫人
贾宝玉、王熙凤、贾母
贾宝玉、王熙凤
迎春、探春、惜春
贾赦、 贾政
<围绕中心事件用多种方法描写人物>
线索人物——林黛玉
红楼主要人物的性格特点
（1）宝玉的“情”：宝玉虽为男子，却率真清纯，爱博多情，他似乎就是为爱而生，为爱而死，堪称千古第一情人。
（2）凤姐的“欲”：她精明能干，威重令行，是脂粉队里的英雄，但她贪财好利，欲壑难填，嫉妒成性，心狠手辣。因此，她既是贾府的管家，又是贾府的蛀虫。
（3）黛玉的“痴”：黛玉是一个率真痴情的女子，面对博爱多情的宝玉，常常表现出强烈的嫉妒之心。
（4）宝钗的“冷”：宝钗出身于皇商，学识渊博，恪守封建礼教观念，她身上既有温柔敦厚的一面，也有“冷”与“无情”一面。
分析人物符号的不同含义
①2017，我们要像刘姥姥一样抓住机会。（红鹭上云天的博客文章标题）
②如何像刘姥姥一样拥有好人缘？（《壹心理》专栏作家岳晓东）
③刘姝威姥姥进万科大观园，全场尴尬症都犯了。（搜狐科技新闻标题）
④刘姥姥情商到底有多高？八个细节让你真相大白。（网络专栏《陶淘说》）
⑤刘姥姥进大观园——少见多怪。（歇后语）
对应了刘姥姥具有的不同个性特点：
①善于抓住、利用机会；②幽默；③本色、真性情；
④热情、乐观、包容、感恩等；⑤见识浅陋。
探究红楼人物性格的成因
要求：从作者的人物创作观及人物性格形成的生活环境中寻找依据。
1．作者的人物创作观
《红楼梦》第二回通过贾雨村论正邪两赋之人：
“使男女偶秉此气而生者，在上则不能成仁人君子，下亦不能为大凶大恶。置之于万万人中，其聪俊灵秀之气，则在万万人之上，其乖僻邪谬、不近人情之态，又在万万人之下。若生于公侯富贵之家，则为情痴情种，若生于诗书清贫之族，则为逸士高人，纵再偶生于薄祚寒门，断不能为走卒健仆，甘遭庸人驱制驾驭，必为奇优名倡。”
贾雨村是针对贾宝玉而言，其实也可以看作是作者的人物创作观。《红楼梦》在人物刻画方面，小说突破了 “好人”“坏人”脸谱化的传统模式，塑造了一群具有复杂立体性格内涵的艺术典型。
2．人物性格的生活环境
（1）贾宝玉性格的形成
首先贾宝玉生活在贾府的社会环境里，贾府是一个腐朽衰败的贵族封建大家庭，贾府的男性主人是一代不如一代。和男性的腐朽无能相应而生的一个特征现象，就是女性的掌握权柄。
其次贾府子弟的教育基本破产，一方面，贾政对于宝玉的教育除了辱骂就是毒打，学塾教育也是藏污纳污；另一方面是贾母、王夫人对宝玉的庇护和娇纵。
相反，宝玉与众姐妹入住大观园，这样一个相对独立的自由空间，使他的思想性格得到充分发展。
此外，还与宝玉引为知己的秦钟、柳湘莲和蒋玉菡等有关，他们身居贫贱，或风流倜傥，或义肝侠胆，宝玉亦受他们的影响。
（2）林黛玉性格的形成与发展
林黛玉早期的复杂性格就与她的生活环境密切相关。早期林黛玉的性格，因母亲早逝父亲忙于政务，自幼寄养在贾府外祖母家，名为依亲，实为寄人篱下，在贾府复杂的人际关系里争取尊严，因此养成敏感多疑、高傲好胜、感伤自怜的性格特点。
林黛玉另一种性格来源于另一个环境因素。作为贾府的孙辈她得到贾母的呵护无人能比，因此林黛玉在贾府形成了可谓既自卑又优越、既争强好胜又孤独脆弱的性格特点。

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