资源简介 (共31张PPT)密度的应用人教版(2024)八年级物理下册教学目标知道密度对生产和生活的重要作用;能运用密度知识鉴别物质;能解释密度与社会生活相关的简单问题教学重点密度与温度的关系密度与物质鉴别教学难点水的反常膨胀混合物体密度应用新课导入热胀冷缩:大部分物质温度升高体积变大,温度降低体积变小,这种性质叫“热胀冷缩”。当质量 m 一定时,温度越高,体积 V 越大,由 得,密度 ρ 越小。一、密度与温度一1.温度对物体密度的影响想想做做:做一个风车,如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来,你知道是什么推动了风车吗?2.风的形成:空气受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升,冷空气从四周流过来,形成风。想想议议:在北方的冬天连续降温后,好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象,是“冻”的吗?你知道原因吗?查看密度表可知,冰的密度比水的小,所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。3.水的反常膨胀:体积/m3温度/℃0 4温度/℃密度/kg·m-30 44℃水的密度最大水在0-4℃是反常膨胀举例——较深的湖底水温度保持4℃。探究1:①如何区分酒精和水②如何区分铜块和铁块③如何区分玻璃和蜡如何区分两个大小、形状一样,外面涂有相同颜色的物块——气味——颜色——透明度——密度(鉴别真伪、空心实心)(1)通过气味、颜色、透明度等鉴别物质探究2:(2)通过密度鉴别物质二、密度与物质鉴别一①鉴定牛奶、酒的品质三、密度在生产生活中的应用一②农业选种时配制盐水③航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料④机床底座需要用坚固、密度大的材料制成课堂小结一密度与温度:1. 温度对物体密度的影响;2. 风的形成;3. 水的反常膨胀密度与物质鉴别密度在生产生活中的应用随堂练习一1. 一杯水,喝掉一部分,质量________,密度________;水是反常膨胀,当温度低于 4℃时,随着温度的降低,水的质量________,体积增大,密度________ 。变小不变不变变小2.一定质量的水结成冰后,则( )A、密度减少了 B、密度增大了C、体积增大了 D、体积减小了AC3.某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8kg/cm3,在一次急救中用去了其中的3/4,则剩余气体的密度为 ( )A、2kg/cm3 B、4kg/cm3C、6kg/cm3 D、8kg/cm3A例1:一个瓶子至多盛1千克的水,用这个瓶子至多盛多少千克煤油?答:用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。解:水的质量m水=1kg,密度ρ水=1.0×103kg/m3例2:1m3的冰完全熔化成水,体积多大?解:冰的体积V冰=1m3,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3水的质量水的体积冰的质量 例3:用盐水选种,要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3,现配制了0.5 dm3的盐水,称出其质量为0.6 kg,试求 (1)配制的盐水是否符合要求? (2)若不符合要求,应加盐还是加水? (3)应加盐或加水多少克?(1)ρ配 = m/V = 0.6 kg/0.5×10-3 m3 = 1.2×103 kg/m3(2)因为ρ配>ρ标 所以应加水(3)应加水质量为m水m总 = m + m水 ,而 m水 =ρ水 V水V总 = V + V水 = V + m水/ρ水此时盐水密度ρ盐水 = m总/V总 = (m + m水)/(V + V水)应加水 m水 = 0.5 kg = 500 g。解: 例4:一个空瓶的质量是200g,装满水称瓶和水的总质量是700g。将瓶里的水倒出,先在瓶内装入一些金属的颗粒,称出瓶和金属的总质量为878g,然后将瓶内装满水,称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1318g,求瓶内金属的密度。200 g700 g878 g1 318 g解:m金=m2-m0=878g-200g=678gm水=m1-m0=700g-200g=500g下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览