4.2 光的反射第1课时----2024-2025学年北师大版物理八年级上学期(22页PPT)

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4.2 光的反射第1课时----2024-2025学年北师大版物理八年级上学期(22页PPT)

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第二节 第1课时 
光的反射定律
1
了解光的反射现象,知道人能看见不发光的物体的原因。
2
通过实验探究认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
3
通过实验了解反射现象中光路的可逆性。
我们能够看见物体,一定是因为有光的存在。能够看到本身不发光的物体,是因为物体把光反射到我们的眼睛,那么光在反射过程中有怎样的规律?有哪些应用呢?
①我们为什么能看到太阳、电灯等物体?
②我们为什么能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体?
光的反射
1.光的反射
光从一种介质射到另一种介质表面后,又返回原来介质中的现象,叫作光的   。我们能够看到本身不发光的物体,就是因为这些物体_____的光进入了我们的眼睛。
反射
反射
2.几个基本术语
_______O:光线射到反射面上的点。
______ON:经过入射点,垂直于反射面的直线。
_________AO:入射到反射面的光线。
_________OB:从反射面射出的光线。
_______i:入射光线与法线的夹角。
_______r:反射光线与法线的夹角。
入射点
法线
入射光线
反射光线
入射角
反射角
O
A
B
N
入射光线
反射光线
反射面
入射角
i
反射角
r
3.实验:探究光的反射定律
(1)实验器材:
平面镜M、半圆形屏(E、F竖立在M上,E与M固定在一起,F可绕接缝ON转动)、激光手电筒、不同颜色的笔、量角器。
(2)实验过程:
①探究三线的关系:a.一束激光贴着E面沿某一角度射到O点,ON为法线,光线经平面镜反射,沿另一个方向射出;b.调整F使它与E在同一平面上,可在F上得到反射光线;c.旋转F,在F上看不到反射光线。
②探究两角的关系:a.重新将F调整到与E在同一平面上,得到反射光线,在纸板上用笔描绘出入射光和反射光的径迹;b.改变光线的入射方向,重做两次,换不同颜色的笔记录光的径迹;c.取下纸板,用量角器测量入射光线与法线的夹角i,记为入射角;d.再用量角器测量反射光线与法线的夹角r,记为反射角,把测量结果记录在表中。
实验序号 1 2 3 …
入射角i
反射角r
(3)实验结论:光在发生反射时,反射光线、入射光线和法线在_________内;反射光线和入射光线分别位于法线   ;反射角   入射角。
(4)深入探究:
如果让光逆着反射光的方向射到镜面,
它被反射后就会逆着原入射光的方向
射出,这表明,在光的反射现象中,
光路是    。
同一平面
两侧
等于
可逆的
崎岖的山路急转弯处往往安装一面镜子,可以使双方互相看到对面的公路状况及交通状况,保证安全。
光路可逆的利用
1.如图所示,在“探究光的反射定律”的实验中,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。
(1)如图甲,若将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,光将沿图甲中的_____方向射出;将入射光线AO向ON靠近时,看到反射光线OB    (选填“靠近”或“远离”)ON;
OB
靠近
(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上   (选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做的目的是________________
________________________________;
不能
验证入射光线、
法线、反射光线是否在同一平面上
(3)要完成本实验,除了图中出现的实验器材外,还应补充一个测量仪器是    ;
量角器
(4)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是  ;
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O点
C.使光束贴着纸板射到O点
C
2.小光和小亮照同一面镜子,小光在镜子中看到了小亮的眼睛,那么(  )
A.小亮无法通过镜子看到小光的眼睛
B.小亮可能会通过镜子看到小光的眼睛
C.小亮一定能通过镜子看到小光的眼睛
D.无法确定小亮能不能通过镜子看到小光的眼睛
C
光遇到物体的表面时,一部分光会改变原来的方向,返回到原来的物质中传播的现象。
光的反
射定律
光的反射
光的反射
①在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
②反射光线和入射光线分居法线的两侧;
③反射角等于入射角。
④在反射现象中,光路可逆。
1.人的眼睛能看到物体是因为(  )
A.人眼发出的光射到物体上
B.物体一定是光源
C.物体反射或发出的光进入人眼
D.物体是白色的
C
2.关于光的反射定律的叙述,下列说法最准确的是(  )
A.入射光线和反射光线分居法线两侧,且入射角等于反射角
B.入射光线、反射光线与法线在同一平面内,且入射角等于反射角
C.反射光线、入射光线与法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居
 法线的两侧,且反射角等于入射角
D.入射角等于反射角
C
3.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,则(  )
A.反射光线与镜面的夹角是40°
B.入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹
 角增大20°
C.将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失
D.若将一束光沿FO射入,此时反射角为50°
B
4.光在物体表面的反射情况如图所示,其中反射角等于   ,入射角等于   ,入射光线与反射光线之间的夹角等于    。
50°
50°
100°
5.在光反射的学习过程中,小明同学进行了如下实验。
(1)如图甲所示,使用可旋转的纸板进行实验的目的是_______________
_____________________________;
证明入射光线、
反射光线和法线在同一平面内
(2)图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上下两部分会观察到的现象是  ;
A.都能看到反射光线
B.都不能看到反射光线
C.上半部分能看到反射光线,下半部分不能看到
 反射光线
D.上半部分不能看到反射光线,下半部分能看到反射光线
D
(3)由此可以得出结论:                    。
入射光线、反射光线和法线在同一平面内

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