资源简介

(共24张PPT)
五年级下册
21.蜡烛燃烧
情景导入
问题探究
蜡烛燃烧时变短了，变短的部分去哪儿了？
猜想
变短的部分去哪儿了？
蜡油、
水、
炭黑、
二氧化碳、
........
实验仪器
火柴
蜡烛
烧杯
验证蜡烛燃烧过程中生成水的方法：
1.取一个干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方。
2.观察烧杯内壁的变化。
如果烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧产生水。
实验仪器
火柴
蜡烛
玻璃片
试管夹
验证蜡烛燃烧过程中生成炭黑的方法：
1.用试管夹夹住玻璃片在蜡烛上方1-2厘米处。
2.观察玻璃片的变化。
如果玻璃片变黑，说明蜡烛燃烧过程中
产生了炭黑。
蜡烛燃烧时，本身含有的碳、氢就会跟空气中的氧气结合，如果空气中的氧气不足，蜡烛中的一部分碳来不及和氧结合，就先变成黑色粉末，因此玻璃片上会生成一股股黑烟。
检验方法
同学们知道检验二氧化碳的方法吗？
二氧化碳遇到
变成浑浊
实验仪器
火柴
蜡烛
澄清的石灰水
烧杯
实验方案
石灰水变浑浊
方法指导
1.取一个烧杯罩在蜡烛的火焰上方。
2.翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡。
观察烧杯中的石灰水有什么变化。
温习提示
1.使用玻璃杯时，注意轻拿轻放。
2.蜡烛燃烧中，观察玻璃杯内的变化。
3.不要将石灰水弄到手上，以免手被腐蚀。
4..分工协作，填写实验记录单。
蜡烛燃烧实验报告单
蜡烛燃烧前 蜡烛燃烧后 实验产生的结论
石灰水是（澄清的 浑浊的） 石灰水是（澄清的 浑浊的） 蜡烛燃烧产生（ ）
玻璃片（透明的，黑色的） 玻璃片（透明的，黑色的） 蜡烛燃烧产生（ ）
烧杯是（透明的 模糊的） 烧杯是（透明的 模糊的） 蜡烛燃烧产生（ ）
实验结论：
蜡烛燃烧实验报告单
蜡烛燃烧前，石灰水的现象 蜡烛燃烧前，石灰水的现象 实验产生的结论
石灰水是（澄清的 浑浊的） √ 石灰水是（澄清的 浑浊的） √ 蜡烛燃烧产生（二氧化碳 ）
玻璃片（透明的，黑色的） √ 玻璃片（透明的，黑色的） √ 蜡烛燃烧产生（炭黑 ）
烧杯是（透明的 模糊的） √ 烧杯是（透明的 模糊的） √ 蜡烛燃烧产生（水 ）
实验结论：蜡烛燃烧产生二氧化碳 、水、 炭黑
√√√√
实验结论
生成新物质
像蜡烛燃烧这样，物体变化中生成其他物质的现象属于生成新物质的变化。
二氧化碳
水
炭黑
活动过程
生活中生成新物质的现象
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伴随现象
生成新物质的变化过程中，一般伴随着发光、发热或改变颜色的现象。
活动过程
22
活动过程
23
课后拓展
请同学们找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用，并用自己喜欢的方式做好记录。

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