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安徽省2025中考化学真题
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1．（2025·安徽）2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标的是（　　）
A．建设可再生资源回收体系 B．全面实施绿美江淮行动
C．推广应用建筑光伏一体化 D．增大化石能源消费比例
【答案】D
【知识点】空气的污染与防治；白色污染与防治
【解析】【解答】2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”的含义是减少二氧化碳的排放，实现绿色出行，爱护环境，共建美好家园，该做法是节约资源，寻找金属的替代品，使用可再生能源，合理开发有限资源，全面实施绿美江淮行动，推广应用建筑光伏一体化来节约能源，减少化石燃料燃烧，大量植树造林。故该做法错误的是增大化石能源消费比例，故不符合题意的 ABC，符合题意的是D。
故答案为：D.
【分析】根据爱护环境减少二氧化碳的排放，实现绿色出行，低碳生活，减少化石燃料燃烧，大量的植树造林，节约有限资源合理开采，推广使用再生能源来解答。
2．（2025·安徽）今年全民营养周提倡“增加蔬菜水果、全谷物和水产品的摄入”。下列说法错误的是（　　）
A．酥梨含有的维生素属于无机盐 B．玉米的主要成分淀粉属于糖类
C．鳜鱼富含的蛋白质属于有机物 D．青少年需要合理膳食均衡营养
【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】人体的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素。
A、酥梨中含有的维生素，维生素是高分子有机物，不是无机盐，该说法错误，符合题意；
B、玉米的主要成分是淀粉，淀粉转换成葡萄糖，葡萄糖属于糖类，该说法正确，不符合题意；
C、鳜鱼富含的蛋白质属于有机物，该说法正确，不符合题意；
D、青少年需要合理膳食均衡营养，否则会影响身体健康，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素，人体必需均衡营养合理膳食，糖类、油脂、蛋白质和维生素均是高分子有机物来解答。
3．（2025·安徽）农业生产中可利用质量分数为16%的氣化钠溶液选种。若实验室配制50g这种溶液，不需要使用的仪器是（　　）
A．蒸发皿 B．烧杯
C．胶头滴管 D．量筒
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】配制一定质量一定质量分数的氯化钠溶液时的操作步骤是：计算、称固体、量液体、溶解、装瓶，那么需要用到的仪器有天平、量筒、滴管、烧杯和玻璃棒、细口瓶；不需要用到蒸发皿，故符合题意的是A，不符合题意的是BCD。
故答案为：A.
【分析】根据配制一定质量一定质量分数的氯化钠溶液需要计算、称量固体、量取液体、溶解、装瓶，需要的仪器有天平、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒来解答。
4．（2025·安徽）化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是（　　）
A．氦气可用于填充气球 B．25%的乙醇溶液作医用酒精
C．石墨可用于制铅笔芯 D．氢氧化铝可治疗胃酸过多症
【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途；中和反应及其应用；碳单质的性质和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、氦气是稀有气体，氦气的化学性质稳定且密度比空气小，则可以填充气球，该说法正确，不符合题意；
B、酒精在日常生活的作用是：体积分数为75%的酒精常用医疗上的杀菌消毒，95%的酒精在实验室用作酒精灯的燃料给物质加热，25%的酒精一般是黄酒或啤酒可以饮用，该说法错误，符合题意；
C、石墨非常软，常用作铅笔芯来书写文字，该说法正确，不符合题意；
D、氢氧化铝是弱碱，碱和胃酸盐酸反应生成盐和水，故可以用弱碱性的物质氢氧化铝来中和过多的胃酸盐酸，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、氦气的化学性质稳定，且密度比空气小来解答；
B、根据不同体积分数的酒精作用不同，如75%的酒精常用医疗上的杀菌消毒，95%的酒精在实验室用作酒精灯的燃料给物质加热来解答；
C、根据石墨非常软，常用作铅笔芯来解答；
D、根据氢氧化铝是弱碱，酸和碱反应生成盐和水来解答。
5．（2025·安徽）明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是（　　）
A．焚杆制灰 B．布灰种盐
C．掘坑淋卤 D．海卤煎炼
【答案】D
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】A、焚杆制灰是将小麦杆、玉米杆点火燃烧成粉末，发生化学变化，与蒸发结晶不同，不符合题意；
B、布灰种盐是将灰烬铺在地面，利用灰烬吸附海水或卤水中的盐分。这一过程主要依靠吸附作用来聚集氯化钠，属于物理吸附现象，与蒸发结晶不同，不符合题意；
C、掘坑淋卤是挖掘坑池，将含有盐分的物质(如含盐的土壤、矿石等)放入坑中，用水来进行淋洗，使盐分溶解在水中形成卤水，该过程主要是溶解作用，不符合题意；
D、海卤煎炼中的“煎炼”是对海卤进行加热；通过加热使海卤中的水分不断蒸发来得到晶体，该过程与“蒸发结晶，通过加热蒸发溶剂使溶质析出的原理一致，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据焚杆制灰是将小麦杆、玉米杆点火燃烧成粉末发生化学变化来解答；
B、根据利用灰烬吸附海水或卤水中的盐分来解答；
C、根据掘坑淋卤是挖掘坑池，将含有盐分的物质(如含盐的土壤、矿石等)放入坑中，用水来进行淋洗来解答；
D、根据加热使海卤中的水分不断蒸发来得到晶体来解答。
6．（2025·安徽）下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是（　　）
选项 劳动实践 化学知识
A 晾晒湿衣服 水在一定条件下可发生分解反应
B 擦干洗净后的铁锅 铁在潮湿的空气中易生锈
C 用活性炭等自制净水器 活性炭具有吸附性
D 给劳动基地的蔬菜施用尿素 尿素是一种化肥
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类和作用；物理变化、化学变化的特点及其判别；碳单质的性质和用途；水质检测及自制净水器
【解析】【解答】A、晾晒洗衣服是水份蒸发扩散到空气中，水由液态变成气态，该过程中没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
B、铁与氧气和水接触反应生成铁锈氧化铁，故洗完铁锅擦干防止铁与氧气的接触，该说法正确，不符合题意；
C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，自制净水器中加入活性炭来吸附色素和异味，该说法正确，不符合题意；
D、化学肥料有氮肥、钾肥和磷肥，尿素中含有氮、磷、钾中的氮元素属于氮肥，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据蒸发水份是由液态变成气态来解答；
B、根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁来解答；
C、根据活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
D、根据化学肥料有氮肥、钾肥和磷肥，尿素中含有氮、磷、钾中的氮元素属于氮肥来解答。
7．（2025·安徽）阅读下列材料，完成问题。
元素周期表中原子序数57~71的元素以及航(Sc)和钇(Y)，它们的性质相似，在科技、生产中有广泛的用途。钆(Gd)被誉为“世界上最冷的金属”。掺杂了Gd2O3的Cu可高效催化甲醇(CH3OH)与水的反应，其微观示意图如下：
（1）有关该反应的说法中，正确的是（　　）
A．甲醇含有4个氢原子 B．两种反应物均属于氧化物
C．反应前后催化剂的质量不变 D．属于置换反应
（2）右图为元素周期表中钱元素的信息。下列说法错误的是（　　）
A．Gd 属于金属元素 B．Gd与Y的性质相似
C．Gd 的相对原子质量为157.2 g D．Gd2O3中Gd 的化合价为+3价
【答案】（1）C
（2）C
【知识点】物质的微粒性；元素周期表的特点及其应用；有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）利用反应模型图分析可知，甲醇和水在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的是由两种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，不是置换反应。
A、甲醇(CH3OH)由甲醇分子构成，一个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，该说法错误，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的化合物，而甲醇中含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物；水符合氧化物的概念是氧化物，故该说法错误，不符合题意；
C、催化剂的概念是改变其它物质的反应速度，本身的质量和化学性质不变，该说法正确，符合题意；
D、置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；而该反应是两种化合物反应，不符合置换反应的概念，不是置换反应，不符合题意。
故答案为：C.
（2）元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量。
A、Gd是钆的元素符号，而钆带“金”字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、在元素周期表中原子序数57~71的元素以及航(Sc)和钇(Y)，它们的性质相似，而Gd原子的的质子数是64，在57~71之间，故它们的性质相似，该说法正确，不符合题意；
C、元素周期表中一格的信息可知，下方的数字表示原子的相对质量，故Gd的相对原子质量为157.2，国际单位是“一”，不是“克”，该说法错误，符合题意；
D、化合物中正负价的代数和为0，而化合物中氧元素的化合价为=2价，则Gd2O3中Gd 的化合价为，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】（1）根据应模型图分析可知，甲醇和水在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，物质由分子构成，分子由原子构成；氧化物的概念是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的化合物；置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；催化剂的概念是改变其它物质的反应速度，本身的质量和化学性质不变来解答；
（2）根据元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量，左上方的数字表示原子序数和质子数；化合物中正负价的代数和为0来解答。
8．（2025·安徽）压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是（　　）
A．打火机工作时涉及多种能量转化
B．打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料
C．压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点
D．生活中应避免打火机受到外力撞击
【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别；燃烧的条件与灭火原理探究；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、打火机工作时涉及多种能量转化，如按压的过程会带动弹簧作用，撞击压电陶瓷端面，从而使机械能转换为电能；而打火机里的丁烷燃烧是化学能转化为热能，该说法正确，不符合题意； B、打火机外壳用的塑料属于合成材料，该说法错误 符合题意；
C、压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点从而点燃丁烷，该说法正确，不符合题意；
D、打火机受到外力撞击可能会导致丁烷泄漏或意外点燃，存在安全隐患，因此生活中应避免打火机受到外力撞击，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据打火机在按压的过程时会使机械能转换成电能，丁烷燃烧使化学能转换成热能；塑料属于合成材料，压电陶瓷工作产生高温使温度达到丁烷的着火点而燃烧，丁烷在有限的空间中燃烧可能会产生爆炸事件，故生活中不能碰闯打火机来解答。
9．（2025·安徽）由下列实验操作和现象，得出的结论正确的是（　　）
选项 实验操作和现象 结论
A 将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上出现划痕 铜的硬度大于黄铜
B 取一小片氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿，固体表面变潮湿 氢氧化钠易潮解
C 向硫酸铜溶液中滴加某溶液，产生蓝色沉淀 该溶液一定含氢氧化钾
D 向充满二氧化碳的质地较软塑料瓶中加入一定量的水，立即旋紧瓶塞、振荡，塑料瓶变瘪 二氧化碳与水发生了化学反应
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；常见碱的特性和用途；复分解反应及其应用；探究二氧化碳的性质；根据烧碱、生石灰、碱石灰的性质确定所能干燥的气体
【解析】【解答】A、黄铜是铜的合金，合金的硬度比纯金属大，故黄铜的硬度比纯铜大，该说法错误，不符合题意；
B、氢氧化钠在空气中易吸水空气中的水分而表面变得比较潮湿的现象叫做潮解，该说法正确，符合题意；
C、溶于水的碱和硫酸铜溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀硫酸盐，碱不一定是氢氧化钾，也可以是氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡，故该说法错误，不符合题意；
D、二氧化碳和水反应生成碳酸，塑料瓶的二氧化碳气体减少，压强减小；也可能是二氧化碳溶于水气体减少压强减小，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据合金的熔点低，硬度大来解答；
B、根据氢氧化钠固体在空气中易吸水而潮解来解答；
C、根据可溶性的碱和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸盐来解答；
D、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，二氧化碳溶于水，气体减少压强减小来解答。
10．（2025·安徽）不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示：
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g 31.6 63.9 110 169
60℃时，将31.6g硝酸钾固体溶于100g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是（　　）
A．溶质的质量分数为31.6%
B．再加入31.6g硝酸钾固体，不能继续溶解
C．冷却到20℃，变为饱和溶液
D．升温到80℃，溶质的质量分数增大
【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、60℃时，硝酸钾的溶解度是110克的含义是在该温度下100克水中最多溶解110克硝酸钾达到饱和状态，那么100克水中溶解31.6克硝酸钾形成硝酸钾的不饱和溶液，故溶质的质量分数为：，该说法错误，不符合题意；
B、60℃时，硝酸钾的溶解度是110克，在该温度下100克水中最多溶解110克硝酸达到饱和状态，而现在100克水中已经溶解了31.6克溶质为不饱和溶液，继续溶解31.6克硝酸钾时则溶液中的溶质是31.6g+31.6g=63.2g，任为不饱和溶液，该说法错误，不符合题意；
C、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克，故该温度下的100克水中最多溶解31.6克硝酸钾达到饱和状态，故该溶液是饱和溶液，该说法正确，符合题意；
D、B答案中的硝酸钾是60℃时的不饱和溶液，升高温度任然是不饱和溶液，溶液中的溶质和溶剂不变，故溶质的质量分数不变，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，某温度时的物质的溶解度来判断该温度下的一定量的溶质溶解在100克水是否是饱和溶液，低温下的不饱和溶液升温任然是不饱和溶液，溶质的质量分数不变，降低温度可以使不饱和溶液变成饱和溶液来解答。
11．（2025·安徽）科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：。在密闭容器中加入CO2和H2模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如右图所示。下列说法正确的是（　　）
A．M=0.28
B．X 的化学式为 CH4
C．反应前后分子种类不变
D．容器中碳、氧元素的质量比为1：2
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质；物质的相互转化和制备；化学反应的实质
【解析】【解答】根据质量守恒定律分析，反应前后原子的种类、数目和质量不变，X为C2H4。
A、由图可知：1.00g二氧化碳和氢气完全反应生成0.72g水和X(C2H4)，根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变，则生成X(C，H)的质量为： 1.00g-0.72g=0.28g，即m=0.28，该说法正确，符合题意；
B、由质量守恒定律分析，反应前后原子的种类、数目和质量不变，已知反应物中碳原子、氢原子和氧原子个数分别为：2、12、4个，而已知生成物的氢和氧原子分别为：8个、4个，则还有2个碳原子和4个氢原子，则X的化学式为C2H4，该说法错误，不符合题意；
C、在一定条件二氧化碳和氢气反应生成水和乙烯，该反应过程中二氧化碳分子和氢分子转变成水分子和乙烯分子，故变化中分子的种类发生变化，该说法错误，不符合题意；
D、由图可知：1.00g二氧化碳和氢气恰好完全反应 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，而碳、氧元素全部来自于二氧化碳，则容器中碳、氧元素的质量比为12：(16x2)=3：8，该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变，已知的方程式中二氧化碳和氢气反应生成水和X来计算出X的化学式，物质由分子构成，反应前后分子的种类发生变化来解答。
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
12．（2025·安徽）蛋雕是一种非物质文化遗产。某项目式学习小组开展了制作“蛋雕”的活动。实施过程如下：
回答下列问题：
（1）”蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于　 　变化（填“化学”或“物理”）。
（2）蛋壳的主要成分为　 　（填化学式）。小组同学在“蜡上作画”后，可选用　 　（填“白醋”或“食盐水”）腐蚀蛋壳。
（3）石蜡一般在50~70℃熔化，“去除蜡衣”的合理方法是　 　(填字母序号)。
a.用砂纸打磨
b.用酒精灯火焰直接加热
c.置于80℃的热水中
（4）作品完成后，合理处理使用过的石蜡的方法有　 　（写出1点即可)。
【答案】（1）物理
（2）CaCO3；白醋
（3）c
（4）回收利用
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）”蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，形成厚度适宜的石蜡保护层，该过程中没有新物质生成属于物理变化；
（2）蛋壳的主要成分是碳酸钙，其化学式为： CaCO3 ；醋酸是酸可以和蛋壳上的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，故小组同学在“蜡上作画”后，可选用白醋腐蚀蛋壳。
（3）石蜡一般在50~70℃熔化，“去除蜡衣”的合理方法是将石蜡放在 80℃的热水中可以使石蜡熔化；若用砂纸打磨会损坏内部的物质，若用酒精灯火焰直接加热温度过高会内部的蛋壳变质，故去除蜡衣的合理方法是c。
故答案为：c.
（4）石蜡是固态的蜡烛，可以回收再利用，故作品完成后，合理处理使用过的石蜡的方法有回收利用。
【分析】（1）根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答；
（2）根据蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳来解答；
（3）根据石蜡一般在50~70℃熔化来解答；
（4）根据石蜡是燃料可以回收再利用来解答。
13．（2025·安徽）小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。
回答下列问题：
1.小明同学使用H2O2溶液进行实验。
（1）仪器①的名称是　 　
（2）反应的化学方程式为　 　
（3）II.小安同学使用KMnO4固体进行实验。
在实验方案中，下列图标需要标注的是　 　（填字母序号，下同）。
（4）向试管中加入KMnO4正确的操作是　 　
（5）氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是　 　
【答案】（1）长颈漏斗
（2）2H2O22H2O+O2↑
（3）b
（4）b、c
（5）防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的实验室制法；几种常见的与化学有关的图标；实验步骤的探究
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是长颈漏斗。
（2）小明同学用氢、氧元素制取氧气的反应是过氧化氢分解生成水和氧气，该反应的方程式为： 2H2O22H2O+O2↑ 。
（3）小安同学使用KMnO4固体进行实验来制取氧气，需要加热，不需要用电和排风，故需要标注的图标是热汤.
故答案为：b.
（4）高锰酸钾固体粉末状药品的取用方法是用钥匙或纸槽取用，首先将试管横放后将粉末状药品送入试管底部，然后直立试管后抽出钥匙或纸槽，该操作正确的是bc，不正确的是a。
故答案为：bc。
（5）采用排水法收集氧气完毕后，先将导管移除水面后熄灭酒精灯的目的是防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氢、氧元素制取氧气的方程式为过氧化氢分解生成水和氧气来解答；
（3）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，需要加热，注意热汤来解答；
（4）根据粉末状药品的取用方法是用钥匙或纸槽取用，首先将试管横放后将粉末状药品送入试管底部，然后直立试管后抽出钥匙或纸槽来解答；
（5）根据采用排水法收集氧气完毕后，先将导管移除水面后熄灭酒精灯的目的是防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂来解答。
14．（2025·安徽）纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液（主要含ZnSO4、CuSO4，和CdSO4等）通过水热法制备纳米氧化锌，主要流程示意图如下：
已知：金属活动性顺序为Zn>Cd(镉)>Cu。
回答下列问题：
（1）锌浸出液需先加酸调节pH，适宜加入的酸是　 　（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。
（2）锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是　 　，除铜反应的化学方程式为　 　
（3）锌粉除铜、镉的试验结果如右图所示。增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升的原因是　 　
（4）水热合成后，“反应器2”中的混合物经　 　（填操作名称）、洗涤、干燥得到产品。
【答案】（1）稀硫酸
（2）锌粉的接触面积更大，反应更充分；Zn +CuSO4=Cu+ZnSO4
（3）硫酸铜已除尽，增加的锌粉仅与硫酸镉反应
（4）过滤
【知识点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；酸碱盐的应用；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）根据流程图分析可知最后制取得到硫酸锌，硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，故锌浸出液需先加酸调节pH，适宜加入的酸是稀硫酸。
（2）锌比铜、镉活泼，除去铜、镉最好用锌粉比锌粒的原因是锌粉与溶液的接触面积比锌粒的接触面积大，反应速度更快更充分，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜的方程式为：
Zn +CuSO4=Cu+ZnSO4 。
（3）如图所示增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升的原因是硫酸铜已除尽，增加的锌粉仅与硫酸镉反应，说明镉比铜活泼，锌先置换出铜后再置换出镉。
（4）反应器2中反应后是固体和液体的混合物，通过过滤、洗涤、干燥得到氧化锌。
【分析】（1）根据流程图分析最后得到硫酸锌，则锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气来解答；
（2）根据锌粉比锌粒的接触面积大反应速度快，硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜来解答；
（3）根据金属活泼性顺序表中锌比镉活泼，镉比铜活泼，强者置换弱者来解答；
（4）根据固体和液体分离的方法是过滤来解答。
15．（2025·安徽）学习了“常见的酸、碱、盐”后，某化学兴趣小组为探究NaHCO3和NaOH的性质，设计并进行了如下实验。
【实验一】探究NaHCO3固体的稳定性
该小组用下图所示装置进行实验。
（1）实验进行一段时间后，观察到甲中　 　（填实验现象）时，证明有水生成；乙中澄清石灰水变浑浊，原因是　 　（用化学方程式表示）。
（2）实验结论：NaHCO3固体受热能分解。
【实验二】探究NaHCO3溶液的酸碱性
取少量NaHCO3溶液于试管中，向其中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液变为浅红色。
实验结论：NaHCO3溶液呈　 　性。
（3）【实验三】探究NaHCO3溶液的稳定性
常温下，在密闭容器（如右图)中放入盛有100mL蒸馏水的烧杯，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度基本不变；将蒸馏水换成100mLNaHCO3的稀溶液，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度增大。
用100mL蒸馏水做实验的目的是　 　
（4）实验三的结论是　 　
（5）【实验四】数字化实验探究NaOH的性质
常温下，取一定量的NaOH溶液，分成两等份。
向一份NaOH溶液滴入稀盐酸，用pH传感器测定该过程中的pH变化，测定结果如图曲线M。
向另一份NaOH溶液先通人一定量的CO，充分反应后得到溶液X。再向溶液X中滴入相同质量分数的稀盐酸，同时用pH传感器测定pH变化，得到pH随盐酸体积(mL)变化曲线N(未在图坐标系中画出）。
溶液X的pH　 　（填“大于”“小于”或“等于”)A点的pH。
（6）曲线N上横坐标为10时，对应溶液中的溶质是　 　（填化学式）。
【答案】（1）出现无色液滴；CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
（2）碱
（3）作对照实验或空白实验
（4）常温下，NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2
（5）小于
（6）NaCl、CO2
【知识点】碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱盐的应用；盐的化学性质；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）碳酸氢钠高温分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，装置甲中观察到有水珠出现；乙中澄清石灰水变浑浊，原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的方程式为：
CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O。
（2）碱能使酚酞变红色，碱性物质也能使酚酞变红色，向碳酸氢钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明碳酸氢钠溶液显碱性。
（3）将蒸馏水换成100mLNaHCO3的稀溶液，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度增大，100mL蒸馏水是作对比实验。
（4）通过实验三得出结论是常温下NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2。
（5）氢氧化钠是强碱，pH值大于7；向其中一份氢氧化钠溶液加入盐酸，盐酸的pH值小于7，当氢氧化钠和盐酸刚好完全反应时生成氯化钠和水，溶液的pH值等于7，则用图中M曲线表示；
向另一份NaOH溶液先通人一定量的CO2，二氧化碳先和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠显碱性，溶液的pH值大于7，但是碳酸钠的碱性比反应前的氢氧化钠溶液的碱性弱，A点表示氢氧化钠，故充分反应后得到溶液X为碳酸钠溶液；则碳酸钠的碱性比氢氧化钠的碱性弱，溶液X的pH小于A点的pH。
（6）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，B点表示消耗盐酸为10毫升时，所得溶液的pH值等于7，说明碳酸钠刚好和盐酸完全反应生成了氯化钠，而氯化钠溶液的pH值等于7，则B点表示的该溶液中的溶质是氯化钠，其化学式为： NaCl 。
【分析】（1）根据碳酸氢钠高温分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水来解答；
（2）根据氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红色来解答；
（3）根据对比实验得出二氧化碳不溶于碳酸氢钠，且碳酸氢钠会分解生成二氧化碳，故二氧化碳的浓度增大来解答；
（4）根据常温下NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2来解答；
（5）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答；
（6）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据图示分析来解答。
16．（2025·安徽）氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH）作为一种环境友好的固体储氢材料，可与水反应生成氢气，化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。
（1）氢气被称为清洁能源的原因是　 　
（2）某工厂生产燃料电池需要12t氢气，理论上需要NaBH4的质量是多少(写出计算过程)？
【答案】（1）产物为水，无污染
（2）解：设理论上需要NaBH，的质量为x。
NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑
38 8
X 12t
x=57 t
答：理论上需要 NaBH， 的质量为 57 t。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）氢气燃烧生成水，放热量大，对环境无污染，故氢气是理想的能源。
（2）解：设理论上需要NaBH4，的质量为x。
NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑
38 8
X 12t
解得x=57 t
答：理论上需要 NaBH4， 的质量为 57 t。
【分析】（1）根据氢气燃烧生成水对环境无污染且热值高来解答；
（2）根据NaBH4和水反应生成NaBO2和氢气的方程式中已知氢气的质量和式量来计算NaBH4的质量来解答。
1 / 1安徽省2025中考化学真题
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1．（2025·安徽）2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标的是（　　）
A．建设可再生资源回收体系 B．全面实施绿美江淮行动
C．推广应用建筑光伏一体化 D．增大化石能源消费比例
2．（2025·安徽）今年全民营养周提倡“增加蔬菜水果、全谷物和水产品的摄入”。下列说法错误的是（　　）
A．酥梨含有的维生素属于无机盐 B．玉米的主要成分淀粉属于糖类
C．鳜鱼富含的蛋白质属于有机物 D．青少年需要合理膳食均衡营养
3．（2025·安徽）农业生产中可利用质量分数为16%的氣化钠溶液选种。若实验室配制50g这种溶液，不需要使用的仪器是（　　）
A．蒸发皿 B．烧杯
C．胶头滴管 D．量筒
4．（2025·安徽）化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是（　　）
A．氦气可用于填充气球 B．25%的乙醇溶液作医用酒精
C．石墨可用于制铅笔芯 D．氢氧化铝可治疗胃酸过多症
5．（2025·安徽）明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是（　　）
A．焚杆制灰 B．布灰种盐
C．掘坑淋卤 D．海卤煎炼
6．（2025·安徽）下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是（　　）
选项 劳动实践 化学知识
A 晾晒湿衣服 水在一定条件下可发生分解反应
B 擦干洗净后的铁锅 铁在潮湿的空气中易生锈
C 用活性炭等自制净水器 活性炭具有吸附性
D 给劳动基地的蔬菜施用尿素 尿素是一种化肥
A．A B．B C．C D．D
7．（2025·安徽）阅读下列材料，完成问题。
元素周期表中原子序数57~71的元素以及航(Sc)和钇(Y)，它们的性质相似，在科技、生产中有广泛的用途。钆(Gd)被誉为“世界上最冷的金属”。掺杂了Gd2O3的Cu可高效催化甲醇(CH3OH)与水的反应，其微观示意图如下：
（1）有关该反应的说法中，正确的是（　　）
A．甲醇含有4个氢原子 B．两种反应物均属于氧化物
C．反应前后催化剂的质量不变 D．属于置换反应
（2）右图为元素周期表中钱元素的信息。下列说法错误的是（　　）
A．Gd 属于金属元素 B．Gd与Y的性质相似
C．Gd 的相对原子质量为157.2 g D．Gd2O3中Gd 的化合价为+3价
8．（2025·安徽）压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是（　　）
A．打火机工作时涉及多种能量转化
B．打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料
C．压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点
D．生活中应避免打火机受到外力撞击
9．（2025·安徽）由下列实验操作和现象，得出的结论正确的是（　　）
选项 实验操作和现象 结论
A 将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上出现划痕 铜的硬度大于黄铜
B 取一小片氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿，固体表面变潮湿 氢氧化钠易潮解
C 向硫酸铜溶液中滴加某溶液，产生蓝色沉淀 该溶液一定含氢氧化钾
D 向充满二氧化碳的质地较软塑料瓶中加入一定量的水，立即旋紧瓶塞、振荡，塑料瓶变瘪 二氧化碳与水发生了化学反应
A．A B．B C．C D．D
10．（2025·安徽）不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示：
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g 31.6 63.9 110 169
60℃时，将31.6g硝酸钾固体溶于100g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是（　　）
A．溶质的质量分数为31.6%
B．再加入31.6g硝酸钾固体，不能继续溶解
C．冷却到20℃，变为饱和溶液
D．升温到80℃，溶质的质量分数增大
11．（2025·安徽）科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：。在密闭容器中加入CO2和H2模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如右图所示。下列说法正确的是（　　）
A．M=0.28
B．X 的化学式为 CH4
C．反应前后分子种类不变
D．容器中碳、氧元素的质量比为1：2
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
12．（2025·安徽）蛋雕是一种非物质文化遗产。某项目式学习小组开展了制作“蛋雕”的活动。实施过程如下：
回答下列问题：
（1）”蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于　 　变化（填“化学”或“物理”）。
（2）蛋壳的主要成分为　 　（填化学式）。小组同学在“蜡上作画”后，可选用　 　（填“白醋”或“食盐水”）腐蚀蛋壳。
（3）石蜡一般在50~70℃熔化，“去除蜡衣”的合理方法是　 　(填字母序号)。
a.用砂纸打磨
b.用酒精灯火焰直接加热
c.置于80℃的热水中
（4）作品完成后，合理处理使用过的石蜡的方法有　 　（写出1点即可)。
13．（2025·安徽）小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。
回答下列问题：
1.小明同学使用H2O2溶液进行实验。
（1）仪器①的名称是　 　
（2）反应的化学方程式为　 　
（3）II.小安同学使用KMnO4固体进行实验。
在实验方案中，下列图标需要标注的是　 　（填字母序号，下同）。
（4）向试管中加入KMnO4正确的操作是　 　
（5）氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是　 　
14．（2025·安徽）纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液（主要含ZnSO4、CuSO4，和CdSO4等）通过水热法制备纳米氧化锌，主要流程示意图如下：
已知：金属活动性顺序为Zn>Cd(镉)>Cu。
回答下列问题：
（1）锌浸出液需先加酸调节pH，适宜加入的酸是　 　（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。
（2）锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是　 　，除铜反应的化学方程式为　 　
（3）锌粉除铜、镉的试验结果如右图所示。增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升的原因是　 　
（4）水热合成后，“反应器2”中的混合物经　 　（填操作名称）、洗涤、干燥得到产品。
15．（2025·安徽）学习了“常见的酸、碱、盐”后，某化学兴趣小组为探究NaHCO3和NaOH的性质，设计并进行了如下实验。
【实验一】探究NaHCO3固体的稳定性
该小组用下图所示装置进行实验。
（1）实验进行一段时间后，观察到甲中　 　（填实验现象）时，证明有水生成；乙中澄清石灰水变浑浊，原因是　 　（用化学方程式表示）。
（2）实验结论：NaHCO3固体受热能分解。
【实验二】探究NaHCO3溶液的酸碱性
取少量NaHCO3溶液于试管中，向其中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液变为浅红色。
实验结论：NaHCO3溶液呈　 　性。
（3）【实验三】探究NaHCO3溶液的稳定性
常温下，在密闭容器（如右图)中放入盛有100mL蒸馏水的烧杯，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度基本不变；将蒸馏水换成100mLNaHCO3的稀溶液，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度增大。
用100mL蒸馏水做实验的目的是　 　
（4）实验三的结论是　 　
（5）【实验四】数字化实验探究NaOH的性质
常温下，取一定量的NaOH溶液，分成两等份。
向一份NaOH溶液滴入稀盐酸，用pH传感器测定该过程中的pH变化，测定结果如图曲线M。
向另一份NaOH溶液先通人一定量的CO，充分反应后得到溶液X。再向溶液X中滴入相同质量分数的稀盐酸，同时用pH传感器测定pH变化，得到pH随盐酸体积(mL)变化曲线N(未在图坐标系中画出）。
溶液X的pH　 　（填“大于”“小于”或“等于”)A点的pH。
（6）曲线N上横坐标为10时，对应溶液中的溶质是　 　（填化学式）。
16．（2025·安徽）氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH）作为一种环境友好的固体储氢材料，可与水反应生成氢气，化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。
（1）氢气被称为清洁能源的原因是　 　
（2）某工厂生产燃料电池需要12t氢气，理论上需要NaBH4的质量是多少(写出计算过程)？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】空气的污染与防治；白色污染与防治
【解析】【解答】2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”的含义是减少二氧化碳的排放，实现绿色出行，爱护环境，共建美好家园，该做法是节约资源，寻找金属的替代品，使用可再生能源，合理开发有限资源，全面实施绿美江淮行动，推广应用建筑光伏一体化来节约能源，减少化石燃料燃烧，大量植树造林。故该做法错误的是增大化石能源消费比例，故不符合题意的 ABC，符合题意的是D。
故答案为：D.
【分析】根据爱护环境减少二氧化碳的排放，实现绿色出行，低碳生活，减少化石燃料燃烧，大量的植树造林，节约有限资源合理开采，推广使用再生能源来解答。
2．【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】人体的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素。
A、酥梨中含有的维生素，维生素是高分子有机物，不是无机盐，该说法错误，符合题意；
B、玉米的主要成分是淀粉，淀粉转换成葡萄糖，葡萄糖属于糖类，该说法正确，不符合题意；
C、鳜鱼富含的蛋白质属于有机物，该说法正确，不符合题意；
D、青少年需要合理膳食均衡营养，否则会影响身体健康，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素，人体必需均衡营养合理膳食，糖类、油脂、蛋白质和维生素均是高分子有机物来解答。
3．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】配制一定质量一定质量分数的氯化钠溶液时的操作步骤是：计算、称固体、量液体、溶解、装瓶，那么需要用到的仪器有天平、量筒、滴管、烧杯和玻璃棒、细口瓶；不需要用到蒸发皿，故符合题意的是A，不符合题意的是BCD。
故答案为：A.
【分析】根据配制一定质量一定质量分数的氯化钠溶液需要计算、称量固体、量取液体、溶解、装瓶，需要的仪器有天平、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒来解答。
4．【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途；中和反应及其应用；碳单质的性质和用途；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、氦气是稀有气体，氦气的化学性质稳定且密度比空气小，则可以填充气球，该说法正确，不符合题意；
B、酒精在日常生活的作用是：体积分数为75%的酒精常用医疗上的杀菌消毒，95%的酒精在实验室用作酒精灯的燃料给物质加热，25%的酒精一般是黄酒或啤酒可以饮用，该说法错误，符合题意；
C、石墨非常软，常用作铅笔芯来书写文字，该说法正确，不符合题意；
D、氢氧化铝是弱碱，碱和胃酸盐酸反应生成盐和水，故可以用弱碱性的物质氢氧化铝来中和过多的胃酸盐酸，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、氦气的化学性质稳定，且密度比空气小来解答；
B、根据不同体积分数的酒精作用不同，如75%的酒精常用医疗上的杀菌消毒，95%的酒精在实验室用作酒精灯的燃料给物质加热来解答；
C、根据石墨非常软，常用作铅笔芯来解答；
D、根据氢氧化铝是弱碱，酸和碱反应生成盐和水来解答。
5．【答案】D
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】A、焚杆制灰是将小麦杆、玉米杆点火燃烧成粉末，发生化学变化，与蒸发结晶不同，不符合题意；
B、布灰种盐是将灰烬铺在地面，利用灰烬吸附海水或卤水中的盐分。这一过程主要依靠吸附作用来聚集氯化钠，属于物理吸附现象，与蒸发结晶不同，不符合题意；
C、掘坑淋卤是挖掘坑池，将含有盐分的物质(如含盐的土壤、矿石等)放入坑中，用水来进行淋洗，使盐分溶解在水中形成卤水，该过程主要是溶解作用，不符合题意；
D、海卤煎炼中的“煎炼”是对海卤进行加热；通过加热使海卤中的水分不断蒸发来得到晶体，该过程与“蒸发结晶，通过加热蒸发溶剂使溶质析出的原理一致，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据焚杆制灰是将小麦杆、玉米杆点火燃烧成粉末发生化学变化来解答；
B、根据利用灰烬吸附海水或卤水中的盐分来解答；
C、根据掘坑淋卤是挖掘坑池，将含有盐分的物质(如含盐的土壤、矿石等)放入坑中，用水来进行淋洗来解答；
D、根据加热使海卤中的水分不断蒸发来得到晶体来解答。
6．【答案】A
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；常见化肥的种类和作用；物理变化、化学变化的特点及其判别；碳单质的性质和用途；水质检测及自制净水器
【解析】【解答】A、晾晒洗衣服是水份蒸发扩散到空气中，水由液态变成气态，该过程中没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
B、铁与氧气和水接触反应生成铁锈氧化铁，故洗完铁锅擦干防止铁与氧气的接触，该说法正确，不符合题意；
C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，自制净水器中加入活性炭来吸附色素和异味，该说法正确，不符合题意；
D、化学肥料有氮肥、钾肥和磷肥，尿素中含有氮、磷、钾中的氮元素属于氮肥，该说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据蒸发水份是由液态变成气态来解答；
B、根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁来解答；
C、根据活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
D、根据化学肥料有氮肥、钾肥和磷肥，尿素中含有氮、磷、钾中的氮元素属于氮肥来解答。
7．【答案】（1）C
（2）C
【知识点】物质的微粒性；元素周期表的特点及其应用；有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）利用反应模型图分析可知，甲醇和水在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的是由两种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，不是置换反应。
A、甲醇(CH3OH)由甲醇分子构成，一个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，该说法错误，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的化合物，而甲醇中含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物；水符合氧化物的概念是氧化物，故该说法错误，不符合题意；
C、催化剂的概念是改变其它物质的反应速度，本身的质量和化学性质不变，该说法正确，符合题意；
D、置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；而该反应是两种化合物反应，不符合置换反应的概念，不是置换反应，不符合题意。
故答案为：C.
（2）元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量。
A、Gd是钆的元素符号，而钆带“金”字旁，属于金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、在元素周期表中原子序数57~71的元素以及航(Sc)和钇(Y)，它们的性质相似，而Gd原子的的质子数是64，在57~71之间，故它们的性质相似，该说法正确，不符合题意；
C、元素周期表中一格的信息可知，下方的数字表示原子的相对质量，故Gd的相对原子质量为157.2，国际单位是“一”，不是“克”，该说法错误，符合题意；
D、化合物中正负价的代数和为0，而化合物中氧元素的化合价为=2价，则Gd2O3中Gd 的化合价为，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】（1）根据应模型图分析可知，甲醇和水在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，物质由分子构成，分子由原子构成；氧化物的概念是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的化合物；置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；催化剂的概念是改变其它物质的反应速度，本身的质量和化学性质不变来解答；
（2）根据元素周期表中一格的信息可知，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量，左上方的数字表示原子序数和质子数；化合物中正负价的代数和为0来解答。
8．【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别；燃烧的条件与灭火原理探究；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、打火机工作时涉及多种能量转化，如按压的过程会带动弹簧作用，撞击压电陶瓷端面，从而使机械能转换为电能；而打火机里的丁烷燃烧是化学能转化为热能，该说法正确，不符合题意； B、打火机外壳用的塑料属于合成材料，该说法错误 符合题意；
C、压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点从而点燃丁烷，该说法正确，不符合题意；
D、打火机受到外力撞击可能会导致丁烷泄漏或意外点燃，存在安全隐患，因此生活中应避免打火机受到外力撞击，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据打火机在按压的过程时会使机械能转换成电能，丁烷燃烧使化学能转换成热能；塑料属于合成材料，压电陶瓷工作产生高温使温度达到丁烷的着火点而燃烧，丁烷在有限的空间中燃烧可能会产生爆炸事件，故生活中不能碰闯打火机来解答。
9．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；常见碱的特性和用途；复分解反应及其应用；探究二氧化碳的性质；根据烧碱、生石灰、碱石灰的性质确定所能干燥的气体
【解析】【解答】A、黄铜是铜的合金，合金的硬度比纯金属大，故黄铜的硬度比纯铜大，该说法错误，不符合题意；
B、氢氧化钠在空气中易吸水空气中的水分而表面变得比较潮湿的现象叫做潮解，该说法正确，符合题意；
C、溶于水的碱和硫酸铜溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀硫酸盐，碱不一定是氢氧化钾，也可以是氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡，故该说法错误，不符合题意；
D、二氧化碳和水反应生成碳酸，塑料瓶的二氧化碳气体减少，压强减小；也可能是二氧化碳溶于水气体减少压强减小，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据合金的熔点低，硬度大来解答；
B、根据氢氧化钠固体在空气中易吸水而潮解来解答；
C、根据可溶性的碱和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸盐来解答；
D、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，二氧化碳溶于水，气体减少压强减小来解答。
10．【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、60℃时，硝酸钾的溶解度是110克的含义是在该温度下100克水中最多溶解110克硝酸钾达到饱和状态，那么100克水中溶解31.6克硝酸钾形成硝酸钾的不饱和溶液，故溶质的质量分数为：，该说法错误，不符合题意；
B、60℃时，硝酸钾的溶解度是110克，在该温度下100克水中最多溶解110克硝酸达到饱和状态，而现在100克水中已经溶解了31.6克溶质为不饱和溶液，继续溶解31.6克硝酸钾时则溶液中的溶质是31.6g+31.6g=63.2g，任为不饱和溶液，该说法错误，不符合题意；
C、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克，故该温度下的100克水中最多溶解31.6克硝酸钾达到饱和状态，故该溶液是饱和溶液，该说法正确，符合题意；
D、B答案中的硝酸钾是60℃时的不饱和溶液，升高温度任然是不饱和溶液，溶液中的溶质和溶剂不变，故溶质的质量分数不变，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，某温度时的物质的溶解度来判断该温度下的一定量的溶质溶解在100克水是否是饱和溶液，低温下的不饱和溶液升温任然是不饱和溶液，溶质的质量分数不变，降低温度可以使不饱和溶液变成饱和溶液来解答。
11．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质；物质的相互转化和制备；化学反应的实质
【解析】【解答】根据质量守恒定律分析，反应前后原子的种类、数目和质量不变，X为C2H4。
A、由图可知：1.00g二氧化碳和氢气完全反应生成0.72g水和X(C2H4)，根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变，则生成X(C，H)的质量为： 1.00g-0.72g=0.28g，即m=0.28，该说法正确，符合题意；
B、由质量守恒定律分析，反应前后原子的种类、数目和质量不变，已知反应物中碳原子、氢原子和氧原子个数分别为：2、12、4个，而已知生成物的氢和氧原子分别为：8个、4个，则还有2个碳原子和4个氢原子，则X的化学式为C2H4，该说法错误，不符合题意；
C、在一定条件二氧化碳和氢气反应生成水和乙烯，该反应过程中二氧化碳分子和氢分子转变成水分子和乙烯分子，故变化中分子的种类发生变化，该说法错误，不符合题意；
D、由图可知：1.00g二氧化碳和氢气恰好完全反应 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，而碳、氧元素全部来自于二氧化碳，则容器中碳、氧元素的质量比为12：(16x2)=3：8，该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变，已知的方程式中二氧化碳和氢气反应生成水和X来计算出X的化学式，物质由分子构成，反应前后分子的种类发生变化来解答。
12．【答案】（1）物理
（2）CaCO3；白醋
（3）c
（4）回收利用
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）”蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，形成厚度适宜的石蜡保护层，该过程中没有新物质生成属于物理变化；
（2）蛋壳的主要成分是碳酸钙，其化学式为： CaCO3 ；醋酸是酸可以和蛋壳上的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，故小组同学在“蜡上作画”后，可选用白醋腐蚀蛋壳。
（3）石蜡一般在50~70℃熔化，“去除蜡衣”的合理方法是将石蜡放在 80℃的热水中可以使石蜡熔化；若用砂纸打磨会损坏内部的物质，若用酒精灯火焰直接加热温度过高会内部的蛋壳变质，故去除蜡衣的合理方法是c。
故答案为：c.
（4）石蜡是固态的蜡烛，可以回收再利用，故作品完成后，合理处理使用过的石蜡的方法有回收利用。
【分析】（1）根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答；
（2）根据蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳来解答；
（3）根据石蜡一般在50~70℃熔化来解答；
（4）根据石蜡是燃料可以回收再利用来解答。
13．【答案】（1）长颈漏斗
（2）2H2O22H2O+O2↑
（3）b
（4）b、c
（5）防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；氧气的实验室制法；几种常见的与化学有关的图标；实验步骤的探究
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是长颈漏斗。
（2）小明同学用氢、氧元素制取氧气的反应是过氧化氢分解生成水和氧气，该反应的方程式为： 2H2O22H2O+O2↑ 。
（3）小安同学使用KMnO4固体进行实验来制取氧气，需要加热，不需要用电和排风，故需要标注的图标是热汤.
故答案为：b.
（4）高锰酸钾固体粉末状药品的取用方法是用钥匙或纸槽取用，首先将试管横放后将粉末状药品送入试管底部，然后直立试管后抽出钥匙或纸槽，该操作正确的是bc，不正确的是a。
故答案为：bc。
（5）采用排水法收集氧气完毕后，先将导管移除水面后熄灭酒精灯的目的是防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氢、氧元素制取氧气的方程式为过氧化氢分解生成水和氧气来解答；
（3）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，需要加热，注意热汤来解答；
（4）根据粉末状药品的取用方法是用钥匙或纸槽取用，首先将试管横放后将粉末状药品送入试管底部，然后直立试管后抽出钥匙或纸槽来解答；
（5）根据采用排水法收集氧气完毕后，先将导管移除水面后熄灭酒精灯的目的是防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂来解答。
14．【答案】（1）稀硫酸
（2）锌粉的接触面积更大，反应更充分；Zn +CuSO4=Cu+ZnSO4
（3）硫酸铜已除尽，增加的锌粉仅与硫酸镉反应
（4）过滤
【知识点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；酸碱盐的应用；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）根据流程图分析可知最后制取得到硫酸锌，硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，故锌浸出液需先加酸调节pH，适宜加入的酸是稀硫酸。
（2）锌比铜、镉活泼，除去铜、镉最好用锌粉比锌粒的原因是锌粉与溶液的接触面积比锌粒的接触面积大，反应速度更快更充分，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜的方程式为：
Zn +CuSO4=Cu+ZnSO4 。
（3）如图所示增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升的原因是硫酸铜已除尽，增加的锌粉仅与硫酸镉反应，说明镉比铜活泼，锌先置换出铜后再置换出镉。
（4）反应器2中反应后是固体和液体的混合物，通过过滤、洗涤、干燥得到氧化锌。
【分析】（1）根据流程图分析最后得到硫酸锌，则锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气来解答；
（2）根据锌粉比锌粒的接触面积大反应速度快，硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜来解答；
（3）根据金属活泼性顺序表中锌比镉活泼，镉比铜活泼，强者置换弱者来解答；
（4）根据固体和液体分离的方法是过滤来解答。
15．【答案】（1）出现无色液滴；CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
（2）碱
（3）作对照实验或空白实验
（4）常温下，NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2
（5）小于
（6）NaCl、CO2
【知识点】碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱盐的应用；盐的化学性质；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）碳酸氢钠高温分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，装置甲中观察到有水珠出现；乙中澄清石灰水变浑浊，原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的方程式为：
CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O。
（2）碱能使酚酞变红色，碱性物质也能使酚酞变红色，向碳酸氢钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明碳酸氢钠溶液显碱性。
（3）将蒸馏水换成100mLNaHCO3的稀溶液，开启CO2传感器，测得容器内CO2浓度增大，100mL蒸馏水是作对比实验。
（4）通过实验三得出结论是常温下NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2。
（5）氢氧化钠是强碱，pH值大于7；向其中一份氢氧化钠溶液加入盐酸，盐酸的pH值小于7，当氢氧化钠和盐酸刚好完全反应时生成氯化钠和水，溶液的pH值等于7，则用图中M曲线表示；
向另一份NaOH溶液先通人一定量的CO2，二氧化碳先和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠显碱性，溶液的pH值大于7，但是碳酸钠的碱性比反应前的氢氧化钠溶液的碱性弱，A点表示氢氧化钠，故充分反应后得到溶液X为碳酸钠溶液；则碳酸钠的碱性比氢氧化钠的碱性弱，溶液X的pH小于A点的pH。
（6）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，B点表示消耗盐酸为10毫升时，所得溶液的pH值等于7，说明碳酸钠刚好和盐酸完全反应生成了氯化钠，而氯化钠溶液的pH值等于7，则B点表示的该溶液中的溶质是氯化钠，其化学式为： NaCl 。
【分析】（1）根据碳酸氢钠高温分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水来解答；
（2）根据氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红色来解答；
（3）根据对比实验得出二氧化碳不溶于碳酸氢钠，且碳酸氢钠会分解生成二氧化碳，故二氧化碳的浓度增大来解答；
（4）根据常温下NaHCO3溶液不稳定，能产生CO2来解答；
（5）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来解答；
（6）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据图示分析来解答。
16．【答案】（1）产物为水，无污染
（2）解：设理论上需要NaBH，的质量为x。
NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑
38 8
X 12t
x=57 t
答：理论上需要 NaBH， 的质量为 57 t。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；氢气的用途和氢能的优缺点
【解析】【解答】（1）氢气燃烧生成水，放热量大，对环境无污染，故氢气是理想的能源。
（2）解：设理论上需要NaBH4，的质量为x。
NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑
38 8
X 12t
解得x=57 t
答：理论上需要 NaBH4， 的质量为 57 t。
【分析】（1）根据氢气燃烧生成水对环境无污染且热值高来解答；
（2）根据NaBH4和水反应生成NaBO2和氢气的方程式中已知氢气的质量和式量来计算NaBH4的质量来解答。
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