资源简介

(共26张PPT)
4.1 家的意味
政治认同：通过理解“家”的内涵与功能，认识到“家”对我们成长的重要意义，形成对家庭的深厚情感，培养家国情怀。
道德修养：认同中华文化中“孝”的价值观念，感念父母养育之恩。
法治观念：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。
健全人格：体会家人对自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾。
素养目标
学习重难点
重点
家的含义；家的重要性
难点
家的重要性
导入新课
“春运”是中国农历春节前后约40天的周期性人口大迁徙，被称为“全球最大规模的人类流动”。其核心动力源于中国人对 家庭团圆 的深厚文化传统，无论多远，人们都会跨越千里返乡过年。
思考：你知道春运的人们急着回到哪里去吗
1.家的含义
由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
爸爸和妈妈怎么成为一家人的？二人
在法律上存在怎样的关系？
我们和父母怎么成为一家人？子女和父母之间有什么关系？
探究与分享
没有血缘关系，能不能形成父母与子女的关系？通过怎样的方式实现？
结婚 婚姻关系
生育 血缘关系
法定程序 收养关系
家庭关系的确立类型：
依照法定条件和法定程序结婚组成家庭——男女结婚成家
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员
依照法定条件和程序收养组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人
相关链接
探究与分享
战乱中的团聚——卢旺达内战后，37岁的热拉尔在失去40位亲人后，辗转找到幸存的5岁女儿。他紧拥孩子喊道：“我又有家了！”这一刻，残破的世界因亲情重获意义。
挫折后的避风港 ——少年考试失利后锁门哭泣，父母未责备，只从门缝塞进手写纸条：“你比分数珍贵。”眼泪瞬间决堤，心结悄然融化。
病床前的守护 ——冬夜发烧的孩子被母亲整夜搂在怀中，父亲轻抚额头递温水。体温灼热，但父母臂弯筑起的屏障让恐惧消散。
上述案例对我们有何启示？
（1）家是生命的居所，是心灵的港湾。
2.家的意义
①每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情， 家让我们的心灵有所依托。
探究与分享
孟母为孟子有一个好的学习环境，不惜三次搬迁，让孟子静心求学。
家庭贫困，无法买纸学习，欧阳修之母画获通过沙上写字等方式不耽误孩子学业。
岳母在国难当头，在岳飞背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。
父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。
父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。
结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。
家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。
（2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
这一刻，这位经历几十年风风雨雨的老奶奶怀着激动的心情注视着出生不久的孙子，她看到生命的接续，家族得以延续！个体的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了家族生命代代接续。
在这里，每个人都是家族故事的一部分，每一代人都在用自己的方式延续着家族的血脉，共同编织着属于这个家族的辉煌与梦想，共同生活。
案例分享
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
探究与分享
习近平总书记家中有哪些优良家风值得我们学习？你还知道有哪些优良家风？
优良家风
孝顺父母
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
勤俭持家
以勤劳节约的精神操持家务,不可铺张浪费、贪图享乐,是中华民族的传统美德。
真诚待人
与人交往,诚心相待。待人以善意,别人以善意相报，待人以真诚,别人以真情回馈。
向善好学
以积极主动的心态学习知识，有学习的主动性。不断提高个人修养，以德才兼备为佳。
在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，
而且传承着家风。
（3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体
家风的作用：①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中，心往一处想，劲往一处使，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
——习近平
金句来“习”
以上材料告诉我们家庭和社会是什么样的关系？
（4）家庭是社会的基本细胞
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
课堂小结
家的意味
家的含义
家的意义
家是生命的居所，是心灵的港湾
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
家是代代传承、血脉相连的生活共同体
家庭是社会的基本细胞
由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
练习
1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对“家”认识正确的是（ ）
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③家只是一所房子、某个地域
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
练习
2.习近平总书记指出，无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。“家庭”之所以不可替代是因为（ ）
①家是我们身心的寄居之所和心灵的避风港
②家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家里有亲人，家中有亲情是“家”的实质
④千家万户都好，国家才能好，民族才能好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
练习
3.“无论我在海角天涯，想家！想家！今年春节一定回家！”自2025年1月14日春运启动至2月22日，全国铁路累计发送旅客5.13亿人次。家，让游子们魂牵梦绕的原因是（ ）
①家承载着我们成长的温暖记忆，是心灵的依靠
②家只是一个提供居住空间的物理场所
③家传承着家族的精神和文化，维系着亲情纽带
④家仅仅是吃饭、休息的地方
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
练习
4.习近平总书记2025年1月31日在《求是》杂志刊发重要文章，强调要注重家庭、注重家教、注重家风。下列关于家庭、家教、家风的说法正确的是（ ）
①家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连
②家庭教育最重要的是品德教育，父母要把美好的道德观念从小传递给孩子
③家风是社会风气的重要组成部分，良好家风能支撑起全社会的好风气
④每个家庭的家风，只影响家长，对孩子的成长没有影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
练习
5.某校开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动，四个小组进行了展示。下列展示的观点正确的是（ ）
①家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会心理发展影响甚微
②家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统
③家风内涵组：家风是家庭精神内核，与传统文化与生活智慧无关
④家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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