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(共23张PPT)
义务教育《信息科技》八年级上册 第2单元物联网数据采集
项 目 1
汽车雷达避让障碍
——物联网传感技术
第2单元物联网数据采集
项目情境
第2单元物联网数据采集
学习目标
1. 素养目标
通过实验，探究物联网系统中传感器采集数据的过程。
实验过程
倒车提醒
第2单元物联网数据采集
2. 项 目 目 标
探究汽车雷达避让障碍的原理。
第2单元物联网数据采集
实验范例
超声波传感器
主控板
拓展提升，知识迁移
了解传感器在生活各方面的应用 04.
第2单元 物联网数据采集
用超声波传感器采集数据
应用数据实现倒车提醒
实验总结，评价交流
总结实验结论，交流展示
分析问题，规划设计
观察现象，了解汽车雷达系统组成
构思模拟实验方案
学习步骤
CONTENTS
实验探究，搭建系统
项目1 汽车雷达避让障碍
02.
03.
分析问题
规划设计
拓展提升
知识迁移
实验探究
搭建系统
实验总结
评价交流
<
01.
01 02
03
观察倒车雷达现象
构思模拟实验方案
活动1汽车雷达避让障碍
分析问题，规划设计
了解汽车雷达系统组成
“滴滴”长鸣
“滴滴”慢声
“滴滴”快声
6 0 - 1 6 0 厘 米
30-60厘米
<30厘米
观看视频，仔细分辨倒车时不同距离的警报提示音，在图中连一连。
项目1 汽车雷达避让障碍
观察倒车现象
第2单元 物联网数据采集
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
实验探究
搭建系统
拓展提升
知识迁移
滴滴“慢声
滴滴“快声
”滴滴“长鸣
< 30厘米
30-60厘米
60-160厘米
老 师 提 问 → 感 官 → 大 脑 → 嘴 巴 回 答
第2单元 物联网数据采集
了解汽车雷达系统组成
项目1 汽车雷达避让障碍
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
实验探究
搭建系统
<
>
老师提问 → 感 官 → 大 脑 → 嘴巴 回答
汽车雷达系统的组成： →
传感器 蜂鸣器 控制器
用自然语言描述汽车雷达系统的工作过程：
o
第2单元 物联网数据采集
项目1 汽车雷达避让障碍
了解汽车雷达系统组成
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
实验探究
搭建系统
<
>
< 规划设计 搭建系统 评价交流 知识迁移
构思模拟实验方案
汽车雷达能够报警与传感器有关，根据这个假设，设计一个实验来模拟 倒车雷达的实现过程。 请小组讨论制定实施方案。
如何采集数据
实验1:用 传感器采集数据 如何应用数据
实验2:应用数据实现_
根据“模拟倒车雷达”实验的需要， 我选择的传感器是 ,
理由是： O
分析问题 实验探究 实验总结 拓展提升 ②
明确实验器材 确定实验过程
义务教育《信息科技》八年级上册第2单元探究旅行便捷奥秘
项目1 汽车雷达避让障碍
认识物联网传感器元件
观看微课，
认识传感器。
项目1 汽车雷达避让障碍
第2单元 物联网数据采集
活动1汽车雷达避让障碍
实验探究，搭建系统
实验1 用超声波传感器采集数据
实验2 应用数据实现倒车提醒
读取到的数值是 ,实际测量的距离是 ,所以超声波传感器采集的
是以 为单位的距离信息。
第2单元 物联网数据采集
(1)连接设备
参考微课学习将超声波传感器连 接主控板，模拟倒车雷达。
(2)编程读取距离数据
观看微课自主学习编写程序，将 程序写入主控板。
义务教育《信息科技》八年级上册第2单元探究旅行便捷奥秘
项目1 汽车雷达避让障碍
模拟搭建
倒车雷达系统
实验1:用超声波传感器采集数据
项目1 汽车雷达避让障碍
实验探究
搭建系统
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
<
>
MI
6上下5
P13
P1 5 GND GND 3V3 ●3V3 SCL●SCL
SDA-SDA
I2
主程序
hcsr04超声波初始化名称 hcsr04 tridger P0
一直重复
OLED显 示清 空
OLED第 1 行显示 “Hello,world!”
OLED显示生效
项目1 汽车雷达避让障碍
实验1:用超声波传感器采集数据
VCC
Trig Echo
GND
GND
VCC
P13-
P14
第2单元 物联网数据采集
模 式普通 不换行
实验探究
搭建系统
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
echo P1
②
<
是、 报警
滴滴"长鸣"
是 报警
滴滴“快声”
第2单元 物联网数据采集
实验2:应用数据实现倒车提醒
(1)设计算法 开 始
采集距离<_
否
采集距离<20
否
报警
滴滴"_ "
以小组为单位，思考编 写程序的思路，设计算法， 将流程图补充完整。
项目1 汽车雷达避让障碍
实验探究
搭建系统
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
实验2:应用数据实现倒车提醒
(2)编程实现
观看微课，完善教师提供的半成品代码，将程序写入主控板，运行程序进行测试。
主程序
hcsr04超声波初始化名称 hcsr4 trigger C P13 echo C P14
一直重复
OLED 显示 清空
OLED第 1 行显示 转为文本 hcsr04 hcsr 4超声波距离测量单位 cm
OLED
如 果 0
播放连续音调 音 调C3 引 脚 默 认
否则如果 0
播 放 音 符 音 符C3 节拍1/4 引 脚默认
否则
第2单元 物联网数据采集
义务教育《信息科技》八年级上册 第2单元探究旅行便捷奥秘
项 目 1 汽车雷达避让障碍
设计与编程 实现倒车提醒
项目1 汽车雷达避让障碍
实验探究
搭建系统
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
拓展提升
知识迁移
②
模 式 普 通 不换行▼
<
活动1汽车雷达避让障碍
实验总结，评价交流
总结实验结论完成自我评价
实验结论：超声波传感器通过超声波测量障碍物的 信息，并将数据传递
给控制器，由 判断是否报警。传感器是物联网中常用的 设备。
实验总结
主控板
而H 口
项目1 汽车雷达避让障碍 分析问题 实验探究 实验总结 拓展提升
评价交流 知识迁移 >
超声波传感器 发射波
第2单元 物联网数据采集
规划设计 搭建系统
反射波
蜂鸣器
障碍物
<
<
物联网传感技术
传感器是 感知层的核心部件，种类繁
多，功能各异。
按照传感器的工作原理，可分为电阻、电
压、电感、电容、光电等传感器。
按照传感器的功能分类，常见传感器的功
能可以与人类的五大感觉器官进行类比。
规划设计 搭建系统 评价交流 知识迁移 >
光敏传感器
声音传感器
热敏传感器
气敏传感器
味敏传感器
项目1 汽车雷达避让障碍 分析问题 实验探究 实验总结 拓展提升
第2单元 物联网数据采集
评价维度 评价指标
评价分值(1-5)
实验观察 认真观察实验现象并记录(超声波传感器采集距离信息)
对数据结果分析、归纳(超声波传感器采集的是以什么为单 位的距离数据)
实验操作 会连接主控板与超声波传感器
会合理地设计距离与提醒方式，编程实现倒车提醒功能
交流合作 小组合理分工，交流讨论，合作完成“汽车雷达避障”实验探 究
能够逻辑清晰地展示小组实验成果，总结实验结果，完善传 感技术的认知
实验总结 评价交流
拓展提升
知识迁移
项目1 汽车雷达避让障碍
第2单元 物联网数据采集
分析问题
规划设计
实验探究
搭建系统
活动1汽车雷达避让障碍
谢谢观看
了解传感器在生活各方面的应用
主体 传感器
实现功能
植物补光灯 光敏传感器
提供植物所需的光线
实验拓展
还能运用哪些传感器制作功能更多的物联网智能系统 思考并仿照样例，进行表格填空。
项目1 汽车雷达避让障碍
第2单元 物联网数据采集
拓展提升
知识迁移
分析问题
规划设计
实验总结
评价交流
实验探究
搭建系统
义务教育《信息科技》八年级上册 第2单元物联网数据采集
项 目 1 汽车雷达避让障碍
知识之旅，
乐趣无限!

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