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《盛世滋生图》
“钦惟我国家，治化昌明，超轶三代，幅员之广，生齿之繁，亘古未有”
——（清）徐扬《盛世滋生图》题跋
乾隆接见马戛尔尼
“清政府好比是一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而她胜过邻船的地方，只在她的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，那就不会再有纪律和安全了” ——（英）马戛尔尼
第13课
清朝前中期的鼎盛与危机
课标要求：
通过了解清朝时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾以及包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义，通过了解清朝时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
课程标准：
1、知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分；
2、了解清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识社会面临的危机。
一、康雍乾时期的君主专制
二、疆域的奠定
三、统治危机的初现
清朝前中期的鼎盛与危机
BC221 1368 1644 1723 1840 1949
中国古代史
中国近代史
中国现代史
统一多民族封建国家的发展
中华民族的复兴
中华民族的屈辱、抗争与探索
思考：“鼎盛”与“危机”分别基于什么历史视角？
1.统一多民族国家视角的鼎盛
2.全球视野下的危机
前期
中期
这是一个饥饿的盛世、恐怖的盛世、僵化的盛世，是基于少数统治者利益最大化而设计出来的盛世。
——张宏杰《饥饿的盛世》
康熙
雍正
乾隆
一、康雍乾时期的君主专制
奏折制度
自康熙时起，开始出现奏折这一新的文书形式，上奏人撰写奏折后不得泄密，不经过其他机构、官员、直达御前......雍正帝即位后，进一步扩大奏折的使用范围，规定内外大臣对属于机密、紧急的事务均可先以奏折上闻，然后再写题本作为正式报告......凡有重要问题，不必等到完全核实，即可先在奏折中“风闻”上报。
——张帆《中国古代简史》
特点：
迅速、机密、提高了行政效率
作用：
强化了官僚机构的控制
一、康雍乾时期的君主专制
设军机处
清朝中枢机构
皇帝
内阁
（日常事物）
议政王大臣会议
（军国大事）1791年被撤
军机处
（内政外交军国大计）
军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣必须秉承皇帝旨意办事，其作用只是上传下达
处理西北军务
处理全国其他事务
一、康雍乾时期的君主专制
军机处
特点
简：机构简单、有官无吏、人员精干
速：军机大臣“跪受笔录”后直接交相关部门执行
密：地处宫廷，不得擅入，机密性强，决策封闭性特征明显
军机大臣全为兼职，没有制度保证，不算正式衙门
提高了行政效率，使军政大权完全集中于皇帝手中，标志着君主专制达到了顶峰
作用
文字狱
概况
统治者推行文化专制采取的极端手段
（明清）从思想领域严密控制知识分子
（清朝）压制汉人的民族反抗意识
思考：清朝君主乾纲独断的做法对中国社会产生了什么样的影响？
君权高度集中，为康乾盛世的出现和大清帝国的强盛提供了强有力的政治保障
决策独断性、随意性，难免导致失误
官僚机构膨胀，官僚主义、贪污腐化之风盛行，为清由盛转衰埋下了隐患
一、康雍乾时期的君主专制
宰相 内阁 军机处
法定机构设置 正式机构，直接统辖六部 正式机构，不能直接统辖六部 临时机构，有官无吏，不能直接统辖六部
法定 地位 一品，位极人臣 品秩不一 品秩不一
法定 权限 拥有决策权和 执行权 提供顾问，不具有行政或决策权。后获得票拟权（建议权） 承旨办事
意义 制约皇权 君主专制空前强化 君主专制达到顶峰
一、康雍乾时期的君主专制
秦朝
西汉
隋唐
宋
明清
元
确立
三公九卿制
巩固
中外朝制
完善
三省六部制
加强
二府三司制
发展
一省两院制
明：废丞相设内阁
清：雍正设立军机处
1、积极：防止分裂，有利于统一多民族国家的建立、巩固和发展。
2、消极：统治日益腐败，阻碍社会经济发展和思想文化进步，封建制度渐趋
衰落。
基础梳理
相关史料
如何治理疆域？
1688年
1820年
观察地图并依据教材归纳康雍乾时期巩固和开拓国家版图的措施有哪些？
二、疆域的奠定
册封达赖、班禅
派驻藏大臣
伊犁将军
盟旗制度
总督—巡抚
改土归流
二、疆域的奠定
基础梳理
相关史料
如何治理疆域？
主要威胁 措施
东南
东北
西北 及 北部
西南
中央
郑氏后裔占据台湾
康熙时，1683年统一台湾；1684年设台湾府
沙俄侵略势力
康熙时，雅克萨之战；1689年签订《尼布楚条约》
漠西蒙古准噶尔部叛乱
大小和卓兄弟叛乱
出兵平叛；
在蒙古族地区设盟、旗，任蒙古王公为盟长、旗长；
在新疆设立伊犁将军
西藏地区统治不稳定
土司割据
在西藏册封活佛；派遣驻藏大臣；颁布法律
在西南改土归流
1、边疆 （1）治理措施
设立理藩院，掌管民族事务
二、疆域的奠定
重点探讨
相关史料
如何治理疆域？
1、边疆
（1）治理措施
（2）措施特点
恩威并施，剿抚并用；
因地制宜、因俗而治。
2、内地
分立18省；
分设巡抚、总督治理
统一多民族封建国家进一步巩固，奠定了现代中国的版图。
如果没有康乾盛世期间的统一大业，中国就没有现在的版图，更就谈不上现在的统一；而且那时候不统一，中国将是一盘散沙，在近现代遭受帝国主义侵略后，势必分崩离析。后来列强入侵，中国各族人民都起来反抗侵略，应该说是康乾盛世奠定了这一根基。 ——戴逸
1820年清朝疆域图
二、疆域的奠定
清朝疆域的奠定带来哪些影响？
①清朝疆域辽阔，奠定了中国的疆域
②地方行政管理制丰富
③边疆治理,因俗治宜
④巩固了多民族国家的统一。
二、疆域的奠定
“清政府好比是一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而她胜过邻船的地方，只在她的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，那就不会再有纪律和安全了” ——（英）马戛尔尼
天理教攻打皇宫被镇压后，嘉庆帝下《罪已诏》通告全国，其中说:
猝于九月十五日，变生肘腋，祸起萧墙......突遭此变，实不可解。然变起一时，祸积有日。当今大弊，在“因循怠玩”四字，实中外之所同。朕虽再三告诚，舌敝唇焦，奈诸臣未能领会，悠忽为政……予唯返躬修省，改过正心，上答天慈，下释民怨。 ——引自《清仁宗实录》卷274嘉庆十八年九月庚辰（p80）
根据材料，概括嘉庆帝对于“此变”的认识。
嘉庆帝认为如何应对“此变”？
嘉庆帝的做法能有效解决“此变”吗？
1 、内部危机
（1） 政治危机
三、统治危机的初显
——整理自梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》
根据材料，概括人口数与人均耕地面积数的变化趋势？
阶级矛盾
民族矛盾
人口危机
贫富分化
土地兼并
资源危机
（2）经济危机
1 、内部危机
三、统治危机的初显
17世纪中期部分殖民图
面对海上危机清政府采取什么政策？
实行闭关自守政策，严格限制外商在华活动，严厉禁止民间出海贸易。
2 、外部危机
三、统治危机的初显
乾隆接见马戛尔尼
天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。
—《清高宗实录》
天体仪、地球仪、新式机器、榴弹炮、毛瑟枪、军舰模型、有关城市、教学、陆战与海战等写生画等等
乾隆帝这种做法会带来什么样的影响？
这种做法虽然在一定程度上抵御了侵略，但也限制了对外贸易的发展。
2 、外部危机
三、统治危机的初显
马
嘎
尔
尼
名义：参加乾隆皇帝八十大寿庆典
迫切目标：促使中国改革外贸体制，允许自由贸易；
长远目标：开辟港口；租地居留；
真实目的：准确估计中国的实力。
乾
隆
皇
帝
原因：①天朝上国心态；②维护小农经济和封建统治的需要。
影响：①稳定沿海形势、抵御西方侵略起到一定作用；②逐渐落后世界潮流
把我们最新的发明，如蒸汽机、绵纺机、梳理机、织布机介绍给中国人，准会让这个好奇而灵巧的民族高兴的。
天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
今尔国使臣于定例之外多有陈乞，大乖仰体天朝加惠远人、抚育四夷之道。
【阅读探究】阅读材料结合所学，乾隆皇帝为何拒绝英国的通商请求？闭关锁国对清朝造成什么影响？
【知识拓展】
三、统治危机的初显
明清是中国封建社会末期，从社会发展来看，封建制度渐趋衰落。其表现如下：
（1）政治上，君主专制制度发展到顶峰。君主权力强化、大兴文字狱、实行八股取士等，表明依靠正常的统治措施已难以维持统治了，君主专制的强化势必走向反面，更加证明了封建制度的腐朽。
（2）经济上，出现了资本主义萌芽。明清资本主义萌芽的产生和缓慢发展，虽未发展到危及封建统治的地步，但代表了新的生产方式，从经济基础上表明了封建制度的衰落。
（3）文化上，反映商品经济发展的早期民主启蒙思想和市民文学产生，这是封建制度衰落在文化上的反映。
（4）对外关系上，从明中叶后，西方侵略者不断侵扰中国，中国实行消极的闭关政策，这也反映了封建制度的衰落。
【课外延伸】
明清封建制度渐趋衰落的各方面表现
三、统治危机的初显
日益拉大的中西差距
中国
政治：腐败的封建专制统治
经济：自给自足自然经济占统治地位
思想：八股取士，文化专制
对外政策：闭关锁国，愚昧无知
科技：妄自尊大，拒绝排斥
落日的辉煌
盛世的悲歌
急剧变动的世界格局
西方
欣欣向荣
凯歌高奏
对外政策
炮舰外交，殖民扩张
思想运动
理性主义，思想解放
科学革命
近代自然科学的勃兴
工业革命
资本主义经济得到迅速发展
制度革命
资产阶级民主政治的确立和发展
1644建立全国性的政权
1681
平三藩之乱
1729
设军机处
1796川陕楚白莲教起义爆发
1840鸦片战争爆发
1789法国大革命
1775美国
独立战争
1765英国开始工业革命
1688颁布
《权利法案》
结论：“康乾盛世”不过是国人对历史进行纵向比较而产生的一种自恋情结”；如果与同时期的欧美国家横向比较一 下，所谓“盛世”便微不足道。
本课小结
随堂练习
C
B

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