12.4跨学科实践:自行车.课件 2024-2025学年物理教科版八年级下册(23页ppt)

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12.4跨学科实践:自行车.课件 2024-2025学年物理教科版八年级下册(23页ppt)

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(共23张PPT)
第12章 机械能
跨学科实践:
自行车
4
01
通过观察,了解自行车的基本结构和各部件名称。
02
认识自行车中的简单机械及工作原理。
03
经历自行车拆解、保养、组装与调试的实践过程,培养动手操作能力。
一、自行车的结构
1.常见的自行车分类。
一、自行车的结构
2.自行车主要由 系统、 系统、_____系统、刹车系统、避震系统等组成。
支撑
轮组
变速
前叉
辐条
轮胎
轮圈
刹车把手
变速把手
车把
大梁
车座
座杆
后上叉
变速器
飞轮
导轮
后下叉
链条
齿盘
曲中柄
脚蹬
活动1 观察自行车,思考以下问题:
1.观察一辆自行车,看一看自行车上有哪些简单机械。想一想,这些机械有什么作用?
二、自行车与物理
刹车把手
省力
轮轴(脚蹬、曲中柄与齿盘)
斜面
省力
轮轴
省距离
F1
F2
l2
l1
省力
轮轴
F1
F2
l1
l2
F1
l2
F2
l1
省力杠杆
2.观察自行车的轮胎,看一看轮胎是由什么材料做成的。想一想,这种材料有什么优点?为什么自行车轮胎有花纹?
轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效减少震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
3.观察自行车的各种部件,想一想,哪些设计增强了骑行的舒适性?
马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大与人体的接触面积,从而有效减小臀部承受的压强。
马鞍型坐垫
3.观察自行车的各种部件,想一想,哪些设计增强了骑行的舒适性?
前叉减震器、后叉避震器:减震器是自行车的重要组件,能够减小在崎岖的路面上骑行时的颠簸程度,并有效限制震动传递到骑行者的身体。
车座下的弹簧:在崎岖的路面上骑行时,车座下的弹簧发生弹性形变,起到减震作用,从而提高骑行的舒适度。
3.观察自行车的各种部件,想一想,哪些设计增强了骑行的舒适性?
橡胶轮胎、较低的胎压也能够有效过滤掉部分路面的颠簸,从而减少自行车传递到身体的震动。
脚蹬设计得较宽,是为了增大与脚的接触面积,
从而减小脚部承受的压强,提高骑行的舒适度。
4.观察自行车是如何传动的,想一想,为什么自行车比人运动得快?
自行车能前进依靠的是人对脚蹬施加的力,通过链条传递到后轮,当我们用力蹬脚蹬时,传动装置将力传递到后轮,使后轮能够克服地面的摩擦力和其他阻力前进,当中轴上的大齿轮转动一圈时,它能带动后轮的小齿轮转动多圈,因此人每蹬一圈,车轮带动自行车移动的距离远大于人脚蹬一圈的距离。
学以致用
1.(2024·日照期末) 机械以各种不同的形式展现在生活中,成为生活中不可或缺的部分,如图是自行车结构图,关于自行车机械的应用,正确的是(  )
A.螺丝和螺帽:斜面类螺旋简单机械,费距离
B.脚踏板:属于等臂杠杆
C.刹车控制器:属于杠杆,能省距离
D.车龙头:属于轮轴,控制自行车的方向并节省距离
A
2.如图所示,某同学骑自行车在水平路面上匀速运动。下列说法正确的是(  )
A.自行车前后的两个用链条连接的齿轮,前面的大是为了省力
B.自行车车座较宽是通过增大接触面积来减小压强,使人更舒适
C.自行车受到的重力和地面对自行车的支持力是一对平衡力
D.自行车轮胎有许多花纹,是为了减小摩擦
B
三、围绕自行车来探索
活动2 拆装自行车
活动3 自行车主题征文与展示
请你根据教材上的提示,查阅资料,在家长或老师的指导下完成活动。
(2024·西安模拟)小明每天骑自行车上学。在骑车上坡时,小明发现即使不踩踏板,自行车也能冲上斜坡一段距离。多次尝试,他发现在坡底时的速度越大,自行车自行冲上斜坡的距离就越远。自行车冲上斜坡的最大距离与哪些因素有关呢?小明提出了下列猜想:
A.与其运动到坡底时速度的大小有关;
B.与其在斜坡上受到摩擦力的大小有关;
C.与其质量的大小有关。
学以致用
(1)为了验证猜想,小明将一左侧光滑、右侧粗糙的弧形轨道固定在水平桌面上,并用小球模拟自行车,如图所示。将小球从左侧轨道某位置自由释放,小球沿轨道向下运动,继而冲上右侧轨道,测出小球在右侧轨道运动的最大距离s(不计空气阻力)。
①小明将同一小球从左侧轨道的不同高度自由释放,分别记下小球冲上右侧轨道的最大距离s,这是为了探究猜想   (选填“A”“B”或“C”)。
A
②在探究猜想C时,小明将质量不同的小球由左侧轨道相同高度自由释放,分别测出它们在右侧轨道运动的最大距离s,数据如表所示:
根据表中的数据可得出的结论是:小球冲上轨道的最大距离与小球的质量   (选填“有关”或“无关”)。
无关
实验次数 1 2 3 4 5
小球质量m/g 20 30 40 50 60
小球冲上轨道的 最大距离s/cm 30.1 30.2 30.0 30.1 30.0
③将小球由左侧光滑轨道某一高度自由释放,小球在右侧粗糙的弧形轨道上上升的最大高度   (选填“大于”“小于”或“等于”)小球在左侧轨道释放时的高度,原因是_____________________________________
              。
小于
小球在右侧粗糙的弧形轨道上上升时,
克服摩擦力做功,机械能减小
(2)小明骑自行车上一个陡坡时,沿“S”形路线骑行,他这样做是为了
   (选填“省力”或“省功”)。
省力
1.(2024·平凉庄浪县三模)自行车是一种低碳环保的交通工具,它的结构及使用与物理知识密切相关。下列对应关系正确的是(  )
A.自行车轮胎表面的花纹——减小摩擦力
B.自行车车座宽大——增大压强
C.骑自行车上坡时加速——增大惯性
D.自行车车把上的刹车闸——省力杠杆
D
2.(2024·辽宁模拟)自行车中蕴含着大量的物理知识,自行车及其“尾灯”内部的结构图如图所示。关于该自行车,下列说法中正确的是(  )
A.自行车的车座是马鞍形的,
这是为了减小压力
B.自行车轮胎与地面之间的
摩擦属于有害摩擦
C.夜晚自行车尾灯在后方汽车车灯的照射下会很亮,但它不是光源
D.如果增大自行车车轮的直径,骑车时会更省力
C
3.变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速挡位的。如图所示是变速自行车的驱动结构简图,它与普通自行车的区别在于,它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成。
(1)自行车驱动结构中,后齿轮和后车轮组成一个   (选填“省力”
“费力”或“等臂”)杠杆。
费力
(2)爬坡时,应将链条调整至半径较  (选填“大”或“小”)的后齿轮上,从而达到相对省力的目的。
(3)前齿轮和后齿轮在共同工作时,其特征是  。
A.相同时间转过的圈数相同
B.相同时间链条转动的长度相同
C.相同时间转过的圈数和链条转动的长度均相同
D.相同时间转过的圈数和链条转动的长度均不相同

B

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