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(共20张PPT)
第七章　运动和力
力的测量　弹力
第2节
4
经历使用弹簧测力计的过程，学会弹簧测力计的使用方法。
2
通过实验了解弹力产生的原因，了解生活中常见的弹力。
3
知道在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越长，并能通过实验进行验证。
1
知道物体有弹性和塑性等不同的性质，利用生活经验和实验，说明弹性和塑性的不同。
撑杆跳高，运动员怎样才能取得好成绩？
蹦床比赛中，为什么运动员下落到最低点后又会上升呢？
1.测量力的大小的工具叫作　　 　，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越　　，利用这个道理做成的测力计叫作　 　 　，如图所示为实验室常见的弹簧测力计，弹簧测力计由弹簧、挂钩、指针、刻度盘等组成。
长
弹簧测力计
测力计
一、测力计
(1)观察弹簧测力计的测量范围，并认清它的分度值。
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，调节弹簧测力计，使指针与零刻度线重合。
(3)用手拉弹簧测力计的挂钩，分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置，感受1 N、3 N、5 N的力。
(4)测量拉力：
①把木块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，观察弹簧测力计的示数，测量拉力F1。
②用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的木块，观察弹簧测力计的示数，测量木块刚被拉动时的拉力F2，然后再测量木块做匀速直线运动时的拉力F3。
2.用弹簧测力计测量力
3.使用弹簧测力计时应注意的操作要求
(1)先要轻轻拉挂钩几次，以避免测量时指针被刻度盘卡住；
(2)被测的力要施加在挂钩上，被测力的方向要沿弹簧的　　 方向，以防摩擦或其他阻碍；
(3)加在弹簧测力计上的力不允许超过它的　　　　 ；
(4)当指针相对于刻度盘　　 时方可读数，读数时视线必须和刻度盘　　 。
最大量程
静止
轴线
垂直
练习使用弹簧测力计：
(1)弹簧测力计是测量　　　 　的工具。
(2)如图所示，该测力计的量程是　　N，分度值是　　N。
(3)该弹簧测力计的示数是　　N。
力的大小
0~5
0.2
2.6
二、弹力
1.物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复原来的形状，物体的这种特质叫作 。物体在发生形变后不能完全恢复原来的形状的特性叫作范性(又称 )。物体在外力作用下发生形变，撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变叫作 形变，不能恢复原状的形变叫作 形变。
2.发生了 的物体，由于要 ，会对使它发生形变的物体产生力的作用，这种力叫作 。
3.生活中的 、 等都属于弹力。
弹性
塑性
弹性
范性
弹性形变
恢复原来的形状
弹力
支持力
压力
4.物体的弹性有一定的限度，超过这个限度，发生形变的物体就不能恢复到原来的形状，因此，使用弹簧时不能超过它的 。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的形变量就越 。
5.阅读教材第33页科学窗，了解两种观察微小形变的方法，思考这两种实验用了什么物理实验方法呢？
答案　转换法、微小现象放大法。
弹性限度
大
总结提升
6.弹力的方向
压力(支持力)的方向总是垂直于接触面指向被压(被支持)的物体。
悬线对物体拉力的方向总是沿着悬线指向悬线收缩的方向。
1.(2024·安顺期末)如图为老师用手压弹簧的示意图，下列选项中，由于弹簧形变产生的力是(　　)
A.地面对弹簧的支持力 B.弹簧对手的支持力
C.手对弹簧的压力 D.手对地面的压力
B
解析　地面对弹簧的支持力是由于地面发生形变产生的，故A不符合题意；
弹簧对手的支持力是由于弹簧的形变产生的，故B符合题意；
手对弹簧的压力是由于手发生形变产生的，故C不符合题意；
手对地面没有压力，故D不符合题意。
2.(2024·广安武胜县期末)一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法不正确的是(　　)
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C.足球对木板的压力属于弹力
D.只有木板产生弹力，足球不产生弹力
D
解析　足球受到的支持力是木板发生形变要恢复原状而产生的弹力，故A正确；
足球产生的弹力是由于足球发生形变要恢复原状而产生的弹力，故B正确；
足球对木板的压力是由于足球发生形变要恢复原状而产生的弹力，故C正确；
木板与足球相互挤压，均发生形变，
都产生弹力，故D错误。
1.(2024·长春期末)乒乓球拍的表面粘了一层胶皮，此胶皮的材料具有良好的(　　)
A.塑性　　　　B.磁性　　　　C.弹性　　　　D.导热性
C
2.(2024·孝感孝南区期末)如图所示的四种情景，所受到的力不属于弹力的是(　　)
A.甲图：跳板对运动员的支持力
B.乙图：弦对箭的推力
C.丙图：竹子对熊猫的拉力
D.丁图：磁铁对大头针的吸引力
D
3.(2024·菏泽曹县期末)一根弹簧竖直挂在支架上，在下方挂重0.5 N的钩码时，弹簧长度为10 cm，钩码受到的拉力是　　　形变而产生的。如果撤去钩码，改用2.5 N力沿竖直方向向下拉(仍在弹性限度内)，弹簧长度将会　　 (选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm。
弹簧
大于
解析　钩码受到的拉力施力物体是弹簧，因此是弹簧形变而产生的；在弹簧下方挂重0.5 N的钩码时，弹簧的长度为10 cm，用2.5 N拉弹簧时，拉力是0.5 N的5倍，在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比，故弹簧长度将会大于10 cm。
4.(2024·深圳龙岗区月考)(1)只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：　　　　　　　。
(2)弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量　　　。如图所示，弹簧测力计使用正确的是　　图，其示数是　　　N。
使用前应先调零
越长
乙
2.4

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