资源简介 (共21张PPT)第九章 机械和功功第三节1知道功的定义,能说出生活中做功的例子。2了解做功的两个必要因素,能说出不做功的例子。3了解功的单位与计算方法,能进行简单的计算。观看演示实验:用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,分析小车受到哪些力的作用?哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢?答案 小车受重力、支持力、拉力、阻力的作用;在拉车的过程中,拉力的作用对小车有了“成效”,有了“贡献”。FF支GF阻FF支GF阻F 对小车有成效观察与思考一、机械功Fs叉车举高重物,叉车对重物的力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,就说这个力对物体做了功。1.如果对物体施了 ,并使物体沿 移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称为 。2.做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体沿力的方向上移动的距离。力的方向力功3.不做功的几种情况:一是有力无距离,如小朋友搬石头搬而未起二是有距离无力,如滚动中的足球三是有力也有距离但力和距离的方向垂直,比如手提水桶水平移动。阅读教材P116,在图9.3-3所示的几种情景中,这些力是否做了功?学以致用 答案 做功了,因为叉车对货物有力且货物在力的方向上移动了距离。答案 没有做功,虽然有力但货物没有在力的方向上移动距离。答案 没有做功,虽然有力但车没有在力的方向上移动距离。答案 做功了,因为大力士对汽车有力且汽车沿力的方向上移动了距离。二、功的计算1.思考以下问题并得出结论,做功的多少与什么有关呢?①分别将一本书举过头顶和十本书举过头顶。做的功一样多吗?为什么?这个体验说明了做功的多少与什么有关呢?②请分别将十本书举过肩和举过头顶,做的功一样多吗?为什么?这个体验说明了做功的多少与什么有关呢?结论:做功的多少与 和在 上移动的距离有关。力的大小力的方向2.物理学中规定,功等于作用在物体上的力与物体沿力的方向上移动的距离的 ;表达式为: ,单位是牛米(N·m),它有一个专门的名称叫作 ,简称 ,符号是 。注意:当力和物体在力的方向上通过的距离相反时,我们说物体克服这个力做功。乘积W=Fs焦耳焦J总结提升对W=Fs的理解①F与s具有同时性:力与物体移动的距离必须对应于同一段时间,即在受力的同时移动了距离,移动距离的同时受了力。②F与s具有同向性:力与物体移动的距离在方向上必须一致,即在移动距离的方向上受力,在受力的方向上移动距离。③F与s具有同体性:力与物体移动的距离必须对应于同一物体,即F与s对应同一个研究对象。1.在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的人做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功?学以致用 解:W1=Fs=50 N×10 m=500 JW2= F's'=Gh=100 N×1.5 m=150 J2.如图,物体在水平推力F的作用下在水平面上前进了25 cm,力F做了0.75 J的功,求力F的大小。解:s=25 cm=0.25 m根据W=Fs得:F===3 N3.小明同学从一楼将质量为3 kg的哑铃提到二楼,对哑铃做了90 J的功,则一楼到二楼的高度是多少米?(g取10 N/kg)解:G=mg=3 kg×10 N/kg=30 N根据W=Fs= Gh得:h===3 m1.(2024·西安碑林区月考)如图所示的几个场景,下列说法不正确的是( )BA.图甲中搬起一个箱子,人对箱子做了功B.图乙中吊车吊着货物水平匀速移动一段距离,吊车对货物做了功C.图丙中司机费了很大的力未能推动汽车,司机对汽车没有做功D.图丁中足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球没有做功解析 人搬起一个箱子,人对箱子有向上的力,箱子沿力的方向运动了一段距离,所以人对箱子做了功,故A正确;吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物施加一个向上的力,货物在水平方向运动,没有在力的方向上移动距离,吊车没有对货物做功,故B错误;司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故C正确;足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球没有力的作用,因此没有做功,故D正确。2.(2024·长春榆树市期末)如图是小聪用力把足球踢出去的情景。则在此过程中,小聪对足球 ;足球离开脚后在水平草坪上滚动的过程中,地面对足球的支持力对足球 。(均选填“做了功”或“不做功”)做了功不做功3.(2024·淮南月考)如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使同一木块先后以速度v1和v2沿同一水平木板匀速直线滑动相同的距离,且v1>v2,则第一次拉力做的功 (选填“大于”“小于”或“等于”)第二次拉力做的功。 等于4.(2024·广州番禺区模拟)2024年4月27日,北京人形机器人创新中心发布全球首个纯电驱拟人奔跑的全尺寸人形机器人“天工”,其体重达43 kg。某次测试中,它平稳通过了高0.5 m的斜坡,如图所示。求:(g取10 N/kg)(1)“天工”所受的重力;解:“天工”受到的重力:G=mg=43 kg×10 N/kg=430 N;(2)“天工”爬坡过程中,克服重力所做的功。解:“天工”从坡底登到坡顶,克服重力所做的功:W=Gh=430 N×0.5 m=215 J。 展开更多...... 收起↑ 资源预览