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期末模拟高频易错冲刺练习卷
一、单选题
1．小华的爸爸就职于中国建设银行，妈妈在一家外企工作。今年“五.一”劳动节，小华和爸爸妈妈回到了老家。他发现老家变化非常大，交通便利了，环境也更好了。尤其是大学毕业的表姐自主创业很成功，开了一家专门出售老家特产的网店，生意火爆得很呢!材料中依次出现的经济形式有（　　）
A．国有经济、外资经济、集体经济
B．国有经济、集体经济、外资经济
C．国有经济、外资经济、个体经济
D．集体经济、国有经济、外资经济
2．2024年3月11日，习近平主席签署中华人民共和国主席令(第21号)：《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。对此认识正确的是（　　）
①国家主席是国家元首 ②国家主席行使了外事权
③国家主席公布法律、发布命令 ④国家主席行使了授予荣誉权
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．近些年来，我国减税降费力度不断加大，2022年减负超过2.6万亿元，通过不断的“输血”增强民营企业的“造血”功能，让民营企业增强免疫力，提高抗风险能力，把企业做大做强。2023年我国将持续为民营企业减负，以减税降费的“加减法”换取市场的“乘法”。实施上述举措的意义在于（　　）
①促进创业创新，持续增强经济发展内生动力
②激发民企发展活力，夯实经济社会发展的重要基础
③国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④发挥政府在社会主义市场经济中的决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．十四届全国人大常委会第十二次会议在广泛征求社会各界意见的基础上，表决通过了《中华人民共和国能源法》，该法自2025年1月1日起施行。这体现了（　　）
A．全国人大常委会坚持民主立法 B．我国坚持以能源安全为中心
C．参与民主监督是公民的权利 D．法律由国家强制力保证实施
5．子（孔子）曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑……七十而从心所欲， 不逾矩。”随心行事也不逾越规矩，这启示我们珍视自由需要（　　）
A．自觉守法 B．遇事找法
C．公正司法 D．解决问题靠法
6．孟子是中国古代思想家、哲学家、政治家、教育家。孟子的学生公孙丑问孟子，在人格完善的过程中，先生最擅长的是什么 孟子答：“我善养吾浩然之气。”这句话启示我们（　　）
①要增强平等意识②不必过分在意公平正义③做有正义感的人④以实际行动守护正义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下列关于国家机构表述不正确的是（　　）
A．全国人民代表大会是最高国家权力机关
B．行政机关是国家权力机关的执行机关，由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
C．监察机关是行使国家监察职能的专责机关，它的首要职责是处置职责
D．人民检察院是国家的法律监督机关，行使检察权
8．党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，文件中首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全保证宪法全面实施制度体系，完善合宪性审查、备案审查制度。全国人大及其常委会要提高立法质量，对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正或者处理。由此，可以看出（　　）
①我国坚持依宪治国，加强宪法监督
②宪法规定国家生活中的根本性问题
③宪法是其他法律的立法基础和依据
④全国人大行使监督宪法实施的职权
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．面对新冠疫情，国家以“挽救群众的生命作为首要的目标”。这反映出人权的实质内容和目标是（　　）
A．人民掌握国家的权力 B．人自由、平等地生存和发展
C．人民享有言论表达的自由 D．法律面前人人平等
10．笼子，是用竹篾、金属丝等插编而成的器具，用于存放物品、圈养动物。“笼子”引申意义为对某一对象的束缚、约束、限制等。习近平主席把制度比喻成“笼子”，意在强调制度之“笼”对权力的约束和监督。这旨在（　　）
①规范国家权力运行 ②促进政府依法行政 ③克服官僚主义风气 ④保障公民民主监督
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出，中小学生原则上不得将手机带入校园，禁止带入课堂。对这一规定，下列看法正确的有（　　）
①手机是公民的合法财产，未成年人有权随时使用
②自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯
③自由是法律之内的自由，法治保障自由
④未成年人要遵法守法，严格按照法律要求去做
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
12．下列图示与相关知识对应正确的一组是（　　）
A．基本权利与基本义务 中国精神与民族精神 人格尊严权与姓名权 宪法与法律
B．权利与义务 一般违法与犯罪 法律与道德 不良行为与严重不良行为
C．公民与人民 民族精神与时代精神 政府保护与司法保护 人民检察院和监察委员会
D．基本权利与基本义务 公民与人民 宪法与民法典 民族精神与时代精神
13．“国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是(　　)
A．青少年应该自觉履行受教育的义务
B．青少年可以放弃受教育的权利
C．国家应该重点发展成人教育
D．不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展
14．某同学学习《道德与法治》时，他对宪法相关基础知识理解正确的一组是（　　）
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
理解：党制定的宪法，不仅反映党的方针政策，也反映全国各族人民的意志和利益
②人民幸福生活是最大的人权
理解：我国努力通过发展增进人民福祉，实现更加充分的人权保障
③宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
理解：保障宪法实施就要坚持依宪治国，要用宪法规范、管理各行各业各领域
④法律意义上的“平等”有“不同情况差别对待”的含义
理解：承认特殊差异，维护公平正义，是社会主义法治的价值追求
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
15．2024年最高人民法院工作报告显示，自2021年至2023年，人民法院对77名被告人以“正当防卫”宣告无罪。司法为勇敢撑腰，“法，不能向不法让步”不是一句简单的口号，法律规定被落在实处。这说明（　　）
①法治承载道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用
②人民法院司法为民，独立行使法律监督职能
③见义勇为是中华传统美德，也是公民的基本义务
④国家弘扬法治精神，将人权理想变成现实
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
二、判断题
16．在公交车上给老弱病残孕让座是法定义务，是公民不可推卸的责任。（　　）
17．宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则。（　　）
18．行政机关在执法过程中要做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法执政、简政放权。(　　)
19．一切权利属于人民这是我国的宪法核心价值追求原则（　　）
20．平等待人是维护人与人之间和谐关系的基石。（　　）
21．体育中考项目男女生考核标准不同，符合平等含义中不同情况差别对待。（　　）
22．权利可以不要，义务也可以不要。（　　）
23．公民违反民事法律，需要承担刑事责任。（　　）
24．李某在小区里被未牵绳的狗咬伤，可以依法向人民法院对遛狗者提起行政诉讼。 （　　）
三、填空题
25．宪法规定国家生活中　 　。宪法在我国法律体系中处于　 　，它规定了国家生活中最根本的问题。这些问题集中体现了工人阶级及其领导下的广大人民的共同意志和　 　。
26．宪法对我国的国家性质是如何规定的？
我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是　 　领导的、以　 　为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
27．公平正义是人类追求的　 　，是法治社会的　 　。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的　 　。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的　 　。
28．广义的义务，既包括法定义务，又包括　 　等义务。
四、辨析题
29．小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道： “手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。”
运用所学知识，请你简要分析小明的言行。
五、材料分析题
30．阅读材料，回答问题
以案说法与法同行
张某小时候家庭生活极其困难。在政府的帮助下读完了中学。随后.他响应了国家的号召.自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税。第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
（1）张某享受了宪法赋予的哪些权利 履行了宪法规定的哪些义务
（2）结合材料，从权利与义务关系的角度说说为什么法定义务必须要履行
31．别人家的年夜饭…
网友饶某为获取粉丝点击量，在未经核实的情况下，从网络下载熊掌、小鲨鱼、穿山甲等五张图片，并编辑“别人家的年夜饭……”等相关信息发布在微博上，导致该信息在网上传播。之后，饶某因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留5日。根据法律规定：在网络编造散布谎言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序，尚不构成犯罪的，将依法给予拘留、罚款等行政处罚；构成犯罪的将依法追究刑事责任。
你如何看待网友饶某的行为？
六、情境探究题
32．小明是某中学八年级的一名学生。下面是小明生活中的几个镜头，阅读并回答问题。
镜头一：小明的爸爸从部队复员后，自主创业，经营一家饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献，并积极纳税。
镜头二：在道德与法治课堂上，小明为同学们展示了这样两个案例：王某因购买的家电有质量问题，向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下，王某与商家达成协议；老杨购买的小汽车存在质量缺陷，要求厂家更换，但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将厂家起诉至法院。
镜头三：小明收看了“感动中国人物”节目，以下是小明对隐姓埋名30年的中国核潜艇之父一一黄旭华的颁奖词的记录和感悟。“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱，一穷二白的年代，你挺起胸膛，成为国家的最大财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量”，他倾尽毕生为我国核潜艇事业做出了巨大贡献，用自己的实际行动诠释了什么叫誓言无声，什么叫鞠躬尽瘁，什么叫国家利益高于一切。
（1）镜头一中小明的爸爸履行了什么基本义务？
（2）小明的爸爸经营的饲料加工厂属于哪种所有制经济？国家对其政策是什么？
（3）镜头二中体现了哪些维权方式？（答出一方面即可）
（4）镜头三中“黄旭华用实际行动诠释了什么叫誓言无声，什么叫鞠躬尽瘁，什么叫国家利益高于一切”，结合所学知识分析，我们应该学习黄旭华身上的哪些品质？
33．（学以致用、明理践行）
以下是小文生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
（1）情境一：放假期间，小文发现书店中售卖的作文选中，收录小文自己的一篇作文。
小文应该　 　
理由：　 　
（2）情境二：小文到农村表弟家，发现表弟所在的农村学校配齐配足了仪器设备、图书以及文体设备。表弟告诉他，他们和城里的学生享有同等的学习环境。
表弟学校的变化说明了政府保障农村学生的　 　权；
上述做法体现了　 　发展理念。
（3）情境三：小文的爸爸被社区邀请参加文明城市创建工作市民座谈会，他觉得与自己关系不大，不想去参加。
小文应该：　 　
这是公民参与民主生活的哪一种方式：　 　
劝说的理由：　 　
七、综合题
34．张爱玲说过：“一个人不能分辨是非善恶是愚蠢 ，一个不分辨是非善恶的人而有才能，这才能就会变成灾难。”
（1）材料中要求中学生成为什么样的人？
（2）你认为我们中学生应当怎样成为一名维护正义的公民？
35．某校组织开展“学习贯彻‘两会’精神昂首奋进新征程”主题探究活动，请你一起参与。
【关心国事了解制度】
材料一 在本次会议上，新一届全国人大代表首次亮相。大会选举产生新一届国家领导人：习近平当选国家主席、中央军委主席，赵乐际当选全国人大常委会委员长，韩正当选国家副主席。
【通达民心直面关切】
材料二 随着现代信息技术及网络的发展，“网络问政”作为一种新型议政问政方式，成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的桥梁。每年全国两会期间，我国公民可通过人大代表对国家机关及工作人员的各方面工作提出建议、批评和意见，公民可以通过网络视频方式听取相关代表的发言。
【心系民生增进福祉】
材料三 翻开“两会”的政府工作报告、最高人民法院工作报告……一组组亮眼的数字，展示了五年来的工作成就。
不断优化服务，加快数字政府建设，90%以上的政务服务实现网上可办：户籍证明、社保转接等200多项群众经常办理事项实现跨省通办；基本养老保险参保人数覆盖10.5亿人；城镇新增就业年均1270多万人。 最高人民法院依法审结涉黑涉恶案件3.9万件、电信网络诈骗及关联犯罪案件22.6万件、危害食品药品安全犯罪案件3万件，坚决维护国家安全、社会安定、人民安宁。
【聚焦热词，共话期盼】
材料四 全国两会聚焦的是国家大事，关心的是国计民生。在人民网开展的2023年全国两会热词调查中，“教育人才、社会保障、正风反腐、乡村振兴、就业优先、医疗卫生、依法治国、社会治理、扩内需促消费、全过程人民民主”入选十大热词。热词的背后，是人民热切的期盼。
（1）材料一中全国人大选举产生新一届国家领导人行使了什么职权？这说明全国人大具有怎样的地位？
（2）请从“规范权力运行”的角度，结合材料二谈谈对国家机关及工作人员进行“问政”的理由。
（3）结合材料三，运用所学知识，概述我国是如何维护和增进民生福祉的。
（4）请你从材料四两会的十大热词中任选其一，用一句话表达你的美好期盼。
八、实践探究题
36．道德与法治课上，八年级某班开展探究性学习活动，请你参与并完成相关任务。紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
【课外拓展】为增强宪法意识，维护宪法权威，弘扬宪法精神，该班拟到社区开展宪法知识宣传活动。
（1）请你设计几种宣传宪法的方式。（至少两种）
【探究分享】在社区进行宣传后，几名同学分享了自己的一些见闻。
（2）上述分享蕴含了“权利和义务”方面的哪些知识？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】我国的基本经济制度
2．【答案】B
【知识点】国家主席
【解析】【分析】习近平主席签署主席令，宣布《中华人民共和国国务院组织法》现予公布，自公布之日起施行，体现出国家主席是我国的国家元首，国家主席行使公布法律、发布命令的职权，故①③说法正确；
②不符合题意，题干材料没有体现国家主席行使外事权；
④不符合题意，题干材料没有体现国家主席行使授予荣誉权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家主席的认识，中华人民共和国国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
3．【答案】A
【知识点】社会主义市场经济；我国的基本经济制度
4．【答案】A
【知识点】人民代表大会的职权；法治的要求
【解析】【分析】分析题文，《中华人民共和国能源法》通过前，十四届全国人大常委会第十二次会议广泛征求社会各界意见，体现了全国人大常委会坚持民主立法，故A符合题意；
B错误，我国坚持以经济建设为中心；
C不符合题意，题文材料没有体现民主监督；
D不符合题意，题文材料体现法律是由国家制定或认可的，没有体现国家强制力保证实施。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人大的职权和法治的要求的认识，法治要求实行良法之治。良法应当良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
5．【答案】A
【知识点】法治与自由的关系
6．【答案】D
【知识点】践行平等的方法；守护正义的做法
7．【答案】C
【知识点】人民代表大会的职权；人民检察院；国家监察机关
8．【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性；宪法监督权力行使
【解析】【分析】“文件中首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全保证宪法全面实施制度体系，……”，说明我国坚持依宪治国，加强宪法监督。“对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正或者处理”，说明宪法是其他法律的立法基础和依据。“全国人大及其常委会要提高立法质量……”，说明全国人大行使监督宪法实施的职权。故①③④符合题意；
②不符合题意，题文中没有体现宪法规定的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对宪法的地位和重要性，宪法监督的认识，为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
9．【答案】B
【知识点】人权
10．【答案】B
【知识点】行政机关的性质、组成、地位；宪法规范权力运行；监督权
11．【答案】B
【知识点】法治与自由的关系
【解析】【分析】①表述错误：“随时使用”表述过于绝对， 中小学生原则上不得将手机带入校园，禁止带入课堂 ，未成年人要遵守学校纪律和法律法规；
②表述错误：规则是对自由的限定和保障，不是侵犯；
③④表述正确： 教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》 ，说明自由是法律之内的自由，法治保障自由；未成年人要尊法守法，严格按照法律要求去做。
故答案为：B。
【点评】本题考查自由和法治的关系。法治与自由
（1）法治与自由相互联系，不可分割。
（2）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可 能付出失去自由的代价；另一方面法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非 法干涉和侵害。
（3）法治既规范自由又保障自由。社会生活中有边界才有秩序，守底线才能享自由。
12．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；宪法的地位及重要性；权利义务相统一
13．【答案】A
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。因此受教育既是权利又是义务。
教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。因此A是正确的。D犯了一个思维绝对化的错误，BC项与题干不符。
【点评】本题考查学生受教育既是权利又是义务 的理解，又考查了学生分析问题解缺问题的能力，引导学生准确科学的把握基础知识，学会审题、排误、排异、取证等正确的思维方法。
14．【答案】D
【知识点】尊重和保障人权；宪法的地位及重要性；平等的含义及重要性
【解析】【分析】①：宪法是党领导人民制定的，宪法是党的主张和人民意志的统一，故①说法错误；
②：我国努力通过发展增进民生福祉，实现更加充分的人权保障，表明人民幸福生活是最大的人权，故②说法正确；
③：宪法规定国家生活中根本性全局性的问题，不会规范管理各行各业各领域，故③说法错误；
④：法律意义上的平等，承认特殊差异，维护公平正义，是社会法治的价值追求，故④说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查宪法。宪法是党的主张和人民意志的统一，党领导人民制定宪法，必须带头遵守宪法，我国最大的人权是人民的幸福生活，法律意义上的平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待。宪法规定国家生活中根本性全局性的问题等。
15．【答案】B
【知识点】人民法院；正确认识法治与德治的关系
16．【答案】错误
【知识点】履行法定义务
【解析】【分析】在公交车上给老弱病残孕让座是道德义务，不是法定义务，道德义务靠习惯、自觉与社会舆论的维护，而法律义务靠强制力来维护。
故答案：错误。
【点评】本题考查法定义务与道德义务这个知识点。要正确理解法律义务与道德义务的区别，然后进行判断，题目比较简单。
17．【答案】正确
【知识点】宪法的地位及重要性
18．【答案】错误
【知识点】尊重和保障人权
19．【答案】错误
【知识点】我国宪法的基本原则；宪法规范权力运行
【解析】【分析】根据所学，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 一切权利属于人民这是我国宪法的基本原则，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对规范国家权力运行和宪法的基本原则的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题知识在理解的基础上进行识记即可。
20．【答案】正确
【知识点】平等的含义及重要性
【解析】【分析】人与人之间是平等的，平等待人才能建立良好的人际关系，所以平等待人是维护人与人之间和谐关系的基石。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对平等待人的认识，主要考查学生的理解能力，人与人之间是平等的，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等，每个人都应该得到平等相待。
21．【答案】正确
【知识点】法律面前人人平等
22．【答案】错误
【知识点】权利义务相统一
23．【答案】错误
【知识点】履行法定义务；违反义务需承担责任
【解析】【分析】本题主要考查学生对违法须担责的认识和理解。在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，应当依法承担刑事责任。因此题干的观点是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题问题指向性强，答案明确。要严格按照教材表述规范准确作答。
24．【答案】错误
【知识点】诉讼及其分类；维护权利守程序
【解析】【分析】李某在小区里被未牵绳的狗咬伤，可以依法向人民法院对遛狗者提起民事诉讼，而不是行政诉讼。
故答案为：错误。【点评】本题考查诉讼的类型。民事诉讼：旨在解决平等主体之间的民事权利义务争议，保护当事人的民事权益，维护社会经济秩序。例如，在借贷纠纷中，原告希望通过诉讼让被告偿还借款及利息，以实现自己的债权。行政诉讼：主要目的是监督行政机关依法行使职权，保护公民、法人和其他组织的合法权益不受行政机关违法行政行为的侵害。比如，公民对行政机关作出的违法行政处罚决定不服，提起行政诉讼，要求法院撤销该处罚决定。
25．【答案】最根本问题；首要地位；根本利益
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】 本题属于填空题，直接根据问题，结合教材知识，从课本上中找到答案即可。
【点评】本题考查教材的基础知识。
26．【答案】工人阶级；工农联盟
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】根据所学，宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
故答案为：1、工人阶级2、工农联盟
【点评】本题考查对我国国家性质的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题需要在理解的基础上进行识记。
27．【答案】永恒目标；核心价值；共同责任；美好社会
【知识点】正义及正义行为；守护正义的做法
【解析】【分析】根据所学，公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值；实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任，让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。这句话说明了我们对公平正义追求的意义，并指出了我们的做法。
故答案为：永恒目标；核心价值；共同责任；美好社会
【点评】本题考查对守护公平正义的认识，主要考查学生的理解和识记能力，本题需要学生在理解的基础上识记关键字词，从而正确理解守护公平正义的意义和责任感。
28．【答案】道德
【知识点】履行法定义务
【解析】【分析】 本题属于填空题，直接根据问题，结合教材知识，从课本上中找到答案即可。
【点评】考查义务的分类。
29．【答案】小明的观点是片面的。“手机是私人用品”是正确的，法律保护私人财产，“想怎么用就怎么用”“我想带到哪里都可以”是错误的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【知识点】行使权利有界限
30．【答案】（1）①张某享受了宪法赋予的受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权。
②张某履行了宪法规定的受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役、依法纳税的义务。
（2）①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【知识点】选举权和被选举权；社会经济权利；文化教育权利；依法服兵役；依法纳税；权利义务相统一
31．【答案】①饶某虚构事实，为了获取粉丝点击量而发微博，这是既缺乏诚信，又违反相关的法律规定的违法行为。
②究其原因，一是道德上不能严格自律，二是法律意识淡薄，同时也与虚荣心理强等因素有关。
③任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
④他的行为扰乱了公共秩序，带来了不良的社会影响，不利于保护野生动物，是一种违法行为，他也受到了法律的制裁。
⑤作为公民，应该增强权利意识，依法行使权利，提高媒介素养，做到遵守法律。
【知识点】自觉遵守规则；诚信；行使权利有界限
32．【答案】（1）劳动的义务、依法服兵役、依法纳税。
（2）非公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
（3）调解、诉讼。
（4）爱国、敬业、无私奉献、承担社会责任等等。
【知识点】非公有制经济及其作用；维护权利守程序
【解析】【分析】（1）根据材料“ 自主创业 ”说明他履行了劳动的义务；“ 爸爸从部队复员 ”说明他履行了 依法服兵役 的义务；“ 积极纳税 ”说明他履行了 依法纳税 的义务。
（2）根据题意， 小明的爸爸经营的饲料加工厂属于非公有制经济 。 国家对其采取毫不动摇鼓励、支持、引导的政策。
（3）根据材料“ 向消费者协会投诉 ”“ 要求厂家更换，但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将厂家起诉至法院。 ”可知，这体现了 调解、诉讼的维权方式。
（4）根据题意， 黄旭华身上爱国、敬业、无私奉献、承担社会责任等 优秀品质值得我们学习。
【点评】（1）本题考查公民基本义务。公民基本义务是宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。
（2）本题考查非公有制经济 。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
（3）本题考查如何正确维护权利。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
（4）本题考查学生的综合运用能力。属于开放性题目，符合题意即可。
33．【答案】（1）要求对方停止侵权，与对方协商调解，必要时向法院提起诉讼；法律保护未成年人的知识产权，我们要依法维权
（2）受教育权；共享
（3）劝说爸爸积极参加；民主决策；公民参与是公民参与民主生活的要求，也是公民的权利，我们应积极参与民主生活，行使民主权利，也有利于决策方集中民智，保证决策的科学化、民主化
【知识点】公民参与民主生活的基本要求；文化教育权利
【解析】【分析】情境一：考查知识产权，主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识可知，我国法律保护未成年人的知识产权，所以，当小文发现书店中售卖的作文选中，收录自己的一篇作文时，小文应该要求对方停止侵权、并协商调解直至通过诉讼来维护自己的合法权益。
情境二：考查受教育权，主要考查学生运用教材知识的能力。表弟所在的农村学校配齐配足了仪器设备、图书以及文体设备，说明政府保障农村学生的受教育权；此举有利于实现教育均衡发展，让人民群众共享发展成果，体现了共享发展理念。
情境三：考查积极参与政治生活，主要考查学生运用教材知识的能力。依据教材知识可知，公民参与是公民参与民主生活的要求，公民应积极参与，有利于决策方集中民智。所以，小文应该劝说爸爸积极参加文明城市创建工作市民座谈会，因为这是民主决策的一种形式。
【点评】本题考查的是知识产权、 受教育权、公民参与民主生活的要求等知识点，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
34．【答案】（1）中学生能成为分清是非，又具有才能的正直的人。
（2）①维护正义是每一个社会成员的道德义务。
②维护正义要有一颗同情心。维护正义要敢于同不良的社会现象作斗争。
【知识点】守护正义的做法
【解析】【分析】（1）从张爱玲的话中，我们明白了一个道理，我们不但要做一个分清是非善恶的人，还要做一个有才能的正直的人，分析时要仔细品味名言，从中提炼出知识点，即分清是非，做正直的人。
（2）维护正义就是维护社会的规则和秩序，是每个社会成员的道德义务。要有一颗同情心，心怀正义。要敢于同不良的社会现象作斗争。作为未成年人在维护正义的时候，要注意保护好自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。回答时主要从维护社会规则和秩序，敢于同不良社会现象作斗争等知识点展开。
【点评】本题考查自觉维护正义。
35．【答案】（1）任免权；最高国家权力机关。
（2）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。④对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
（3）①政府必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府；②高效便民，加强社会保障，实现人民安居乐业；③人民法院依法行使国家审判权，惩办犯罪分子，保障人民合法权益。
（4）①教育人才：让每一个学生都能享受到更加优质公平的教育。②社会保障：让每一个人都能老有所养、病有所医、住有所居。③正风反腐：严厉惩治腐败分子，有腐必反、有贪必肃。④就业优先：创造更多就业机会，维护劳动者权益。⑤乡村振兴：农民的生活水平有了很大提高，城乡差距缩小。⑥医疗卫生：病有所医，公民身体健康。⑦社会治理：社会秩序稳定、和谐。⑧依法治国：法律体系完善，全民守法。⑨扩内需促销费：公民消费水平提高，促进旅游业的发展。⑩全过程人民民主：人民依法参与民主生活，为国家的发展建言献策。
【知识点】人民代表大会的职权；行政机关的性质、组成、地位；宪法规范权力运行；坚守公平的做法
36．【答案】(1) 举办宪法知识讲座、制作和分发宪法宣传手册、组织宪法宣誓活动。
(2) ①我国公民的权利和义务是一致的。②没有无义务的权利，也没有无权利的义务。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
【知识点】宪法意识；权利义务相统一
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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