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(共36张PPT)
必修4　哲学与文化
专题七　探索世界与把握规律
第十九课　把握世界的规律　
突破主观题型　关于“唯物辩证法联系观”措施类试题的命题
[例]　（2024·天津卷，T15）阅读材料，回答问题。
土特产貌似普通，内有乾坤。①缺了“土”，产业根基不稳，失去“特”，竞争 优势不足，没有“产”，发展难以持续。做好“土特产”文章，②要立足“土”，善 用村里的山水草木、传统手艺等本土资源；突出“特”，既要扎根本地找亮点，还要 跳出本地比较周边和全国；形成“产”，从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个 环节，从深耕一产拓展至三产融合。
结合材料，用联系的观点阐述如何做好“土特产”文章。
【审题路径】
本题属于措施类主观题，知识范围明确，根据情境信息的判断，是运用必修4《哲学 与文化》的有关知识解答。
第一步：审设问、审材料→明方向
审设问，标出关键词
审材料，画出关键句 材料中已标记①②
笔记：1措施类　2问题指向 　
第二步：调知识、找联系→组答案
①
答案
溯源 材料
本身 缺了“土”，产业根基不稳，失去“特”，竞争优势不足，没有 “产”，发展难以持续
教材
知识 可联系整体与部分的辩证关系
转化
答题
语言 处理好整体和部分的关系。既要处理好“土”“特”“产”之间的关系，从 “土”“特”“产”三个方面共同发力，又要处理好“土”“特”“产”各 自内部关系
②
答案
溯源 材料
本身 要立足“土”，善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源；突出 “特”，既要扎根本地找亮点，还要跳出本地比较周边和全国；形成 “产”，从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节，从深耕一产拓展至三产融合
教材
知识 可联系联系的普遍性、客观性和多样性
转化
答题
语言 做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、客观性、多样性，如要利用好本 土固有的自然资源、文化资源优势，要在与周边和全国的比较中突出本地的 特色，要形成完整的产业链条，促进乡村全面振兴
答案：做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、客观性、多样性，处理好整体和部 分的关系。既要处理好“土”“特”“产”之间的关系，从“土”“特”“产”三个 方面共同发力，又要处理好“土”“特”“产”各自内部关系，如要利用好本土固有 的自然资源、文化资源优势，要在与周边和全国的比较中突出本地的特色，要形成完 整的产业链条，促进乡村全面振兴。
题型模板
措施类主观题如果材料给的是具体做法，可以从材料中的具体做法中转换措施，如果 材料呈现的是正确的做法，那么对这种做法加以概括总结即可，当然，这种概括总结 要用教材专用术语或时政术语表达，实质就是把材料中的做法转换为教材语句。
[押题训练]　[2023·浙江6月卷，T30（2）]在数字中国建设中，非公有制经济也不缺 位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求，华为公司制定了“支持伙 伴，做广覆盖”和“产品做强，伙伴自主”两大原则，研发、销售、营销、供应、服 务等部门严格按照原则达标。通过产品研发，提升产品性能，优化交易平台，降低伙 伴销售产品和服务的难度；提升伙伴营销能力，创造新商机；建设区域仓，帮助伙伴 灵活快速供应产品；建设授权服务中心，补齐服务中小企业数字化的“最后一公 里”。各部门密切合作，高效运行，满足了中小企业伙伴的需求。
系统优化方法是整体与部分（系统与要素）辩证关系的具体运用。简要分析华为公司 是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。
答案：①立足整体，运用综合的思维方法认识事物，寻求最佳方法。华为公司立足整 体，从公司整体布局出发，制定最佳方案。②把各个要素联系起来，统筹考虑，优化 组合。华为公司制定了两大原则使各部门按原则运作，促使各部门密切合作，高效运 行。③实现最优目标，实现整体功能大于部分功能之和。华为公司在此基础上，实现 了效率突破，因而满足了中小企业伙伴的需求。
系统优化方法是整体与部分（系统与要素）辩证关系的具体运用。简要分析华为公司 是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。
考点 　世界是永恒发展的
A基础知识重点疑难
原 理 发展的
普遍性 自然界、人类社会及人的认识都是发展的，发展具有普遍性
发展的
实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新．事．物．的．产．生．和旧．事．物．的．灭．亡．
原 理 图示法
理解
方法论
笔记：1 2023湖南卷T9，依托构筑湖南“时间”考查发展观　2 区别新旧事物的 根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合
提醒　动态性是辩证思维的一个重要特征，客观事物是变化发展的，人们的思维要正 确反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。
归纳提升
运动、变化与发展的关系
区别 ①运动：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程
②变化：是指事物数量的增减和性质的变化，即量变和质变
③发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
联系 ①运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展：发展是运动、变化的 更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性
②三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的
2. 发展的实质
（1）发展的实质是“扬弃”，是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物 的灭亡。
（2）新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。
（3）新事物必然战胜旧事物：
新事物
角度 新事物汲取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容 纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性
旧事物
角度 旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡
续表
社会 历史 领域
角度 新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护
笔记：[时政热词]新质生产力，其特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力
提醒　判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时 间的先后，也不是力量的强弱，根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
3. 事物发展是量变和质变的统一
（1）区分量变和质变
内涵 特点 状态 结果
量 变 事物数量 的增减或 场所的变 更 渐进的、不 显著的变化 统一、相持、平衡、 静止等 性质没有变：一事物仍是该事 物
内涵 特点 状态 结果
质 变 事物根本 性质的变 化，是事 物由一种 质态向另 一种质态 的转变 根本的、显 著的变化 统一物的分解，相 持、平衡和静止等的 破坏 性质改变：一事物变为他事物 （A变成B）
提醒　量变与质变的根本区别在于事物的根本性质是否发生改变。如果没有变，就是 量变；如果变了，就是质变。
（2）正确把握量变与质变的辩证关系原理和方法论
笔记：2024山东卷T11，依托互花米草从引入到防治的过程考查量变与质变的关系
提醒　（1）发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才 是发展。
（2）量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
（3）并非只要有量变就会引起质变，不能认为量变的总和就是质变。
（4）构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
4. 发展的前进性与曲折性
事物发展的前途
是光明的 事物发展的道路
是曲折的
原 理 新事 物
角度 新事物符合客观规律，具有 强大生命力和远大的发展前 途 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不 完善到比较完善的过程
旧事 物
角度 旧事物违背事物发展的必然 趋势，因而最终会走向灭亡 旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵 抗和极力扼杀新事物
事物发展的前途
是光明的 事物发展的道路
是曲折的
原 理 人民 群
众角 度 新事物符合历史发展的必然 趋势，反映了社会进步的基 本要求，符合人民群众的根 本利益和要求，得到人民群 众的支持和拥护 人们对新事物的认识也有一个过程
方法论 要对未来充满信心，热情支 持和悉心保护新事物，促使 其成长、壮大 要做好充分的思想准备，不断克服前进道路 上的困难，勇敢地面对挫折与考验
笔记：[题型预测]以引言、诗词、俗语、典例为载体考查量变与质变辩证关系，事物 发展的前进性与曲折性的统一的细化理解
5. 全面掌握辩证否定观
归纳提升
全面理解唯物辩证法的发展观
发展的普遍性及实质 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是 新事物的产生和旧事物的灭亡
发展的途径
发展的状态 量变与质变的统一
发展的原因
发展的规律 切事物的变化发展都是有规律的
发展的根本途径 辩证否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使 旧事物灭亡的根本途径
笔记：1 发展的总趋势：前进的、上升的　2 根本原因　
B把握考向研透考题
各地对本部分内容的考查既有选择题也有非选择题，以选择题形式为主，考查形 式比较灵活，包括漫画类、引文类、因果类等多种类型。非选择题主要从微观角度考 查，虽考查形式多样，但主要是要求运用哲学知识谈对某句话或某个观点的理解。
笔记：[题型预测]漫画题是必考题型，通常要求考生分析漫画给我们的哲学启示
①质变是量变的必然结果　②矛盾双方既对立又统一　③事物的价值取决于人的选择　 ④正确的认识来自合理的判断
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
解析：当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一， 并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢地发生质变，开 始禁锢生活，①②入选。价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其 价值的重要因素，事物的价值不取决于人的选择，③不选。实践是认识的基础，正确 的认识来自实践，④不选。
解题方法
本题属于漫画解读类题目，漫画题是哲学考查中的常见题型，一方面，需要读懂漫画 本身的寓意即蕴含的哲理：另一方面，需要正确理解和运用哲学观点进行分析。该题 的命题陷阱主要是“夸大”了人的选择、判断等主观范畴的作用。辩证唯物主义认为，物质决定意识，客观决定主观，实践决定认识，据此可以运用排误法排除③④。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
解析：量变达到一定程度才能引起质变，①错误。一秒钟，“天河”新一代超级计算 机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小 时，湖南可下线12台挖掘机。这体现了三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势，湖 南“时间”反映了世界的永恒变化和发展，②③正确。湖南“时间”到中国力量是个 性到共性的转化，排除④。
解题方法
本题属于分析说明类题目，综合考查发展的实质、量变与质变的关系、矛盾的普遍性 与特殊性的相关知识。命题陷阱是“以假乱真”“顺序颠倒”，精准识别易混易错 点，准确解读材料信息是做好该题的关键。
C修正思维矫正偏差
1. 新事物的力量总是强大的。
纠正：新事物在刚刚产生的时候往往力量比较弱小。
2. 新事物是对旧事物的彻底否定。
纠正：新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合 理的因素，并不是彻底否定。
3. 事物发展的状态是前进性与曲折性的统一。
纠正：事物发展的状态是量变与质变的统一。
4. 事物发展就是由量变到质变再到量变的循环过程。
纠正：事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往 复，不断前进。
5. 量变必然引起质变。
纠正：量变达到一定程度必然引起质变。
6. 事物发展的途径是量变与质变的统一。
纠正：事物发展的途径是前进性与曲折性的统一。
C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：任何事物都要经历从肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程，①错误。 我国在提出建设网络强国的战略目标后，奋楫勇进、蹄疾步稳，大踏步赶上并引领时 代，使得网络强国的宏伟图景清晰可见，由此可见，要通过量的积累为实现事物的质 变创造条件，善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权，②④符合题意。判定新旧 事物的根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否符合事物发展的客观规 律，而不是力量的强弱，③错误。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
解析：事物发展的状态是量变和质量，①错误。新质生产力作为新事物，其发展前景 光明，有利于推动中国经济向更高水平跃升，符合广大人民群众的根本利益和要求， ②正确。新事物具有远大的发展前途，新事物会逐步取代旧事物，新质生产力会逐步 取代落后的传统生产力，加快发展新质生产力是塑造发展新动能新优势的必然要求， ③正确。对于传统产业，要坚持辩证否定，推动传统产业改造升级，而不是一味淘汰 和退出，④错误。

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