资源简介

(共14张PPT)
一、选择题
阶段训练三(第三～五节)
基础巩固练
1.普通笔记本电脑的电池电压最接近( )
A.220 V B.110 V C.20 V D.380 V
C
2.如图所示,在探究串联电路中电流、电压特点的实验中,两盏小灯泡规格不同,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.L1、L2两端的电压相等
B.L1、L2的亮度一定相同
C.a、b、c三处的电流一样大
D.若L2灯丝烧断了,L1仍能发光
C
3.关于如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,下列说法正确的是( )
A.通过L1与L2的电流一定相等
B.通过L1与L2的电流一定不相等
C.L1与L2两端的电压一定相等
D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
C
4.如图所示是测量电压的电路图。连接实物电路并闭合开关,实验中出现的现象与小灯泡故障相对应的是( )
A.若仅有L2发光,则可能是L1短路
B.若仅有L1发光,则可能是L2断路
C.若电压表示数等于电源电压,则一定是L2短路
D.若电压表示数为零,则可能是L1断路
A
5.(多选题)小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确的是( )
A.电流表A2的示数为0.2 A
B.通过灯泡L1的电流为0.8 A
C.电压表V1、V2的示数均为3 V
D.电压表V1、V2的示数均为6 V
ABD
二、填空题
6.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图乙所示,则电压表V1的示数为　 　V,灯L1两端的电压为　 　V。
1.5
6
7.并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合,电路接通后,电流表的示数为0.3 A,通过导线ab的电流是0.7 A,若导线ab的电流方向是从a流向b时,则通过导线ac的电流是　 　A;若导线ab的电流方向是从b流向a时,则通过导线ac的电流是　 　A。
0.4
1
8.小明做实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关S后,三个电表的示数分别为0.2 A、2 V、5 V,但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电
表,则通过灯L1的电流为　 　A,灯L2两端的电压为　 　V。
0.2
3
三、作图题
9.(2023贵州)如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
答案:如图所示
四、实验探究题
10.在探究“串联电路中电压的特点”实验中。
(1)下面是实验中出现的故障,请你找出故障原因:
①闭合开关,发现电压表示数为零,L1不发光,L2发光,则故障可能是
　 　。
②闭合开关,发现电压表有示数,L1和L2都不发光,则故障可能是　 　。
L1短路
L1开路
(2)如果A、B两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图乙、丙所示的现象,请你分析他们在实验时出现问题的原因:A组是　 .
　;B组是　 　。
(3)要使实验结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案。方案甲:反复断开、闭合开关,测出各电压值;方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;方案丙:增加电池节数,测出各电压值。以上三种方案,你认为可行的是方案　 　。
量程选择
过大
正、负接线柱接反了
乙和丙
11. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
(1)闭合开关,发现L1亮,L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是　 　(选填“正确”或“错误”)的。
错误
(2)小易将电路中右侧与电流表“0.6”接线柱相连的那根导线改接到“-”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测　 　(选填“干路”或“L2”)的电流,请评价其可行性并说明理由:　 .
　。
(3)小易将实验数据记录在表中。分析表中数据,可得出的结论是　 .
　。
L2
不可行,因为电流表的
正、负接线柱接反了
并联
电路中干路电流等于各支路电流之和
电流表的测量对象 电流表的示数I/A
L1所在的支路 0.30
L2所在的支路 0.20
干路 0.50
五、计算题
12.如图甲所示,当开关S闭合时,两个电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示。问:
(1)电流表A1、A2的示数是多少
(2)通过灯泡L1的电流是多少
解析:(1)电流表A1、A2的示数分别为I=0.8 A和I2=0.48 A。
(2)通过灯泡L1的电流
I1=I-I2=0.8 A-0.48 A=0.32 A。
答案:(1)0.8 A　0.48 A　(2)0.32 A(共17张PPT)
阶段训练五(第一～二节)
一、选择题
1.将标有“220 V　1 500 W”字样的甲电水壶和标有“220 V　800 W”字样的乙电水壶并联接在220 V的电路中,当两个电水壶都正常工作时,下列说法中正确的是( )
A.甲电水壶两端的电压较高
B.电流通过甲电水壶做功较快
C.通过两个电水壶的电流相等
D.相同时间内,两个电水壶消耗的电能一样多
B
2.将标有“12 V　3 W”的甲灯和“6 V　3 W”的乙灯,串联接在15 V的电源上,那么能正常发光的是( )
A.甲灯 B.乙灯
C.甲、乙两灯 D.无
3.将小灯泡L1和L2接入电路,测得电流如图所示,下列说法正确的是( )
A.L1两端电压比L2大
B.L1电流做功比L2快
C.L1的实际功率比L2小
D.L1发光时电阻比L2大
A
B
4.如图所示是小灯泡L与定值电阻R的I-U图像。如果将L与R串联在6 V的电源上,下列说法正确的是( )
A.小灯泡的电阻是10 Ω
B.小灯泡两端的电压是6 V
C.电路中的电流是0.4 A
D.电路的总功率是4 W
C
5.小伟为了监测家人体重,设计了一个简易体重计,电路如图甲所示。已知电源电压为6 V,定值电阻R0=6 Ω,R为压敏电阻,其阻值与所受到压力的关系如图乙所示,电压表量程为0～3 V,改装后用于显示被测人体重,分析题中信息可以得出(踏板重力不计)( )
A.体重越大,电压表示数越小
B.电压表2 V刻度处应标为500 N
C.该电路的最小功率为3 W
D.该体重计能测量的最大体重为600 N
D
6.(多选题)(2024贵阳清镇市期末)小明测量小灯泡的电功率时,电路如图甲所示,电源电压恒为6 V,小灯泡上标有“3.8 V”字样。实验得到小灯泡的U-I图像如图乙所示。下列分析正确的是( )
BC
A.闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最左端
B.小灯泡正常发光10 min,消耗的电能为684 J
C.当小灯泡两端电压为2.0 V时,滑动变阻器的电功率为0.88 W
D.小灯泡的电阻约为12.7 Ω
7.(多选题)(2024贵州)如图甲所示电路,电源电压恒为9 V,灯泡L的额定电压为6 V,通过L的电流I随其两端电压U变化关系的图像如图乙所示。闭合开关S,下列分析正确的是( )
BCD
A.无论如何移动滑片,L的电阻始终为 20 Ω
B.滑片向左移动过程中,L的实际功率减小
C.为保证电路安全,R接入的最小阻值为10 Ω
D.当L的实际功率为0.75 W时,R的阻值为24 Ω
二、填空题
8.如图是某电饭锅内部电路简图。S断开,电路中的电流是0.5 A,通电
1 min后,电路中消耗的电能是　 　J;S闭合后,电路中的总功率将
　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.6×103
变大
9.(2024聊城)为了测量家中路由器的电功率,小慧利用五一假期外出期间,关闭了家里的其他用电器,用电能表测出一台路由器所消耗的电能,数据如表中所示,计算可得路由器的电功率为　 　W。若小慧所在小区有 1 000 户家庭,按每户家庭只使用一台这样的路由器且全天开机、每度电0.6元计算,则小区用户每月(30天)为路由器支付的总电费为
　 　元。
10
4 320
时间 2024年5月1日
上午7点 2024年5月6日,
上午7点
电能表示数
/(kW·h)
10.(2024乐山)如图甲所示的煎饼锅具有高温和低温两个挡位,图乙是其内部简化电路图。当处于高温挡时,煎饼锅的加热功率为968 W,则R1=
　 　Ω;当处于低温挡时,煎饼锅的工作电流为1 A,通电1 min消耗的电能为　 　J。
50
13 200
11.如图所示,已知电源电压为3 V,小灯泡L的规格为“3 V　0.9 W”,滑动变阻器的规格为“20 Ω　1 A”,电流表量程为0～3 A。当开关S1、S2同时闭合,减小滑动变阻器的接入电阻,小灯泡的亮度将　 　(选填“变亮”“变暗”或“不变”);保持开关S1始终闭合,调节电路,使电路的最大功率为P1,最小功率为P2,则P1∶P2=　 　。
不变
26∶3
三、实验探究题
12.创新兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验,其中电源电压为6 V,小灯泡额定电压为 2.5 V(正常发光时电阻约为12 Ω)。
(1)为能顺利完成该实验,下列不同规格的滑动变阻器应选用　 　(选填字母)。
A.“10 Ω　0.5 A”
B.“20 Ω　2 A”
C.“5 Ω　1 A”
B
(2)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表无示数,小灯泡不亮。那么出现该故障的原因是　 　。
(3)故障排除后重新连接电路,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向　 　(选填“左”或“右”)端移动。
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为　 　W。
小灯泡断路
左
0.5
(5)实验结束后,某同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压为6 V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为18 V,定值电阻R的阻值为20 Ω。实验步骤如下:
①开关S、S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器R′的滑片,使小灯泡正常
发光;
②保持滑片位置不动,开关S、S2闭合,S1断开,此时电压表的示数为8 V;
③再将滑动变阻器的滑片移至最右端,此时电压表的示数为14 V;
④小灯泡的额定功率P额=　 　W。
1.8
四、计算题
13.(2024遵义期末)如图所示是某同学家部分电路分布,灯泡标有
“220 V　22 W”字样,电水壶额定功率为1 800 W。请回答下列问题:
(1)灯泡与电水壶是哪种连接方式
解析:(1)家庭电路中各用电器之间都是并联的。
答案:(1)并联
(2)灯泡正常工作时的电流多大
(3)电水壶正常工作6 min 消耗的电能是多少千瓦·时
(3)电水壶正常工作6 min 消耗的电能
W=P2t=1 800 W×6×60 s=6.48×105 J=0.18 kW·h。
答案:(2)0.1 A　(3)0.18 kW·h
14.(2024铜仁模拟)如图所示,电源电压保持不变,R1=10 Ω。闭合开关S,电压表示数为2 V,电流表示数为0.4 A。求:
(1)电阻R2的阻值。
答案:(1)5 Ω
(2)电源电压。
(3)通电5 min整个电路消耗的电能。
解析:(2)电阻R1两端的电压
U1=IR1=0.4 A×10 Ω=4 V,
由串联电路的电压特点可知,电源电压
U=U1+U2=4 V+2 V=6 V。
(3)通电5 min整个电路消耗的电能为
W=UIt=6 V×0.4 A×5×60 s=720 J。
答案:(2)6 V　(3)720 J(共19张PPT)
一、选择题
阶段训练一(第一～四节)
基础巩固练
1.下列关于内能知识的描述,正确的是( )
A.物体温度越高内能越大,所以0 ℃的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多,所以 0 ℃ 的冰没有热量
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
C
2.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )
A.物体吸收了热量,温度可能不变
B.物体温度升高,一定是吸收了热量
C.温度为0 ℃的物体没有内能
D.物体内能减少时,一定对外做功
A
3.下列关于四冲程内燃机的说法中,正确的是( )
A.热机效率越高,所做的有用功就越多
B.汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气
C.一个工作循环对外做功一次
D.压缩冲程中将内能转化为机械能
C
4.景颇族的祖先曾发明了一种活塞式点火器,如图所示。以牛角作套筒,木质推杆前端放艾绒。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中,筒内密封气体的( )
A.分子动能减小
B.密度不变
C.分子数增加
D.内能增加
D
5.(多选题)《天工开物》中记录了铸造铜钟的过程,大致分为四个步骤:熔炼——推动鼓风机加大火力,使铜熔化;浇铸——将铜液注入泥制模
具,等待凝固成型;脱模——用外力将模具击碎,使铜钟与模具分离;打磨——通过锯锉去除铜钟表面多余部分,使其光滑、美观。关于以上过程,下列说法正确的是( )
A.熔炼过程,推动鼓风机可有效提高燃料的热值
B.浇铸过程,高温铜液对外做功,内能不断减少
C.脱模过程,力使物体发生形变而击碎泥制模具
D.打磨过程,工具对钟做功,机械能转化为内能
CD
6.(多选题)小帆在老师指导下,用如图1所示的同一个实验装置分别加热100 g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图2所示,甲从20 ℃加热至沸腾刚好消耗了4 g酒精(q酒精=3×107 J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c水=4.2×103 J/(kg·℃),则下列说法正确的是( )
A.c乙=2.4×103 J/(kg·℃)
B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C.0～8 min乙吸收的热量为3.36×104 J
D.该酒精灯的加热效率为28%
CD
二、填空题
7.2024年10月22日,长征六号运载火箭成功将“天平三号”卫星送入预定轨道。发射火箭的燃料具有的　 　大,燃料燃烧时将化学能转化为　 　能。
8.(2024宿迁)如图所示是单缸四冲程汽油机的　 　冲程,汽油机工作时,需要用水为其降温,这是利用水的　 　大的特点。若100 g水,温度升高20 ℃,水吸收的热量为　 　J[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
热值
内
压缩
比热容
8.4×103
9.(2024遵义模拟)随着科技发展,人们已经开始将氢能作为一种新能源加以利用。已知氢燃料的热值为1.4×108 J/kg,水的比热容为4.2×
103 J/(kg·℃)。如果一辆汽车平均每月消耗氢燃料30 kg,这些氢燃料完全燃烧释放的热量为　 　J,若这些热量完全被水吸收,可使
　 　kg水的温度从20 ℃升高到100 ℃。
4.2×109
1.25×104
三、作图题
10.(2024六盘水水城区期中)用两个相同的加热器同时给质量均为m,且初温相同的物质甲和水加热,水的温度随时间的变化关系如图所示,若甲物质的比热容是水的一半,请在图中画出给甲物质加热10 min温度随时间变化的关系图像。
答案:如图所示
四、实验探究题
11.小曦用图甲的实验装置探究食用油和水的温度变化与吸热的关系。
(1)在两烧杯中分别装入初始温度相同且　 　(选填“质量”或“体积”)相等的食用油和水。
(2)用相同的酒精灯加热,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,为　 　℃。
质量
37
(3)实验是通过比较　 　(选填“物体升高的温度”或“加热时间”)来间接反映沙子和水吸收热量的多少。
(4)根据实验数据,小曦作出了水和食用油的温度随时间变化的图像,如图丙,可知水的温度随时间变化的图像是　 　(选填“a”或“b”)。
加热时间
a
12.在“比较不同物质吸热情况”的实验中,所用实验装置如图甲所示。
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、　 　相等的水和煤油(ρ水>
ρ煤油)。选用相同规格的电加热器,其目的是使水和煤油在相同时间内
　 　。
质量
吸收的热量相等
(2)水和煤油的温度随时间变化的图像如图乙所示,可判断出a物质是
　 　,　 　的吸热能力强。
(3)实验结果表明,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别用　 　这个物理量来描述。
水
水
比热容
13.小明同学探究不同物质吸热升温的现象,同时又探究不同燃料燃烧的放热能力,他设计了两组实验装置如图所示。
(1)你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用　 　(选填“甲”或“乙”)组器材。
(2)甲组实验是通过　 　来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过　 　来反映燃料放出热量的多少。
乙
加热时间的长短
液体升高的温度
(3)小明购买了一盒薯片,用上述方法测出薯片的热值为1.4×107 J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量:100 g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为　 　J。这个结果与包装盒上注明的“能量:
2 100 kJ”不相等,原因可能是　 .
　。
1.4×106
实验中存在热量的损失,或实验时薯片
没有完全燃烧
五、计算题
14.为了减少环境污染,部分农村地区改用了液化气烧菜做饭,某钢瓶装有液化气10 kg,已知液化气的热值取4.2×107 J/kg,水的比热容取4.2
×103 J/(kg·℃),求:
(1)这瓶液化气完全燃烧时放出的热量。
(2)若(1)中放出的热量只有40%被吸收,则吸收的热量为多少
解析:(1)这瓶液化气完全燃烧时放出的热量Q放=m气q=10 kg×4.2×
107 J/kg=4.2×108 J。
(2)吸收的热量为Q吸=Q放×η=4.2×108 J×40%=1.68×108 J。
答案:(1)4.2×108 J　(2)1.68×108 J
(3)利用这些热量给20 ℃的水加热,在标准大气压下可将质量为多少千克的水烧开
答案:(3)500 kg
15.如图所示是我国自主研发的大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”,这款飞机设计用于执行应急救援、森林灭火和水上救援等多样化的特种任务。某次执行任务时,该飞机发动机以1.6×106 N的恒定牵引力飞行575 m,消耗了50 kg的航空燃油,燃油的热值q燃油=4.6×107 J/kg。请你计算:
(1)50 kg航空燃油完全燃烧放出的热量。
(2)飞行575 m的过程中,牵引力所做的功。
(3)飞机发动机的效率。
解析:(1)50 kg航空燃油完全燃烧放出的热量为
Q放=mq燃油=50 kg×4.6×107 J/kg=2.3×109 J。
(2)牵引力所做的功
W=Fs=1.6×106 N×575 m=9.2×108 J。
答案:(1)2.3×109 J　(2)9.2×108 J　(3)40%(共16张PPT)
一、选择题
阶段训练二(第一～二节)
基础巩固练
1.生活中的静电,有的可以利用,有的需要防止,下列选项属于利用静电的是( )
A.复印时,让硒鼓带电吸引墨粉
B.地毯中编织了细小的钢丝
C.油罐车的尾部通常拖一条铁链
D.高楼顶部装上避雷针
A
2.(2024贵阳清镇市期末)东汉思想家王充在《论衡》中记载了“顿牟掇芥”这一物理现象,即用毛皮擦拭过的龟壳能吸引芥菜籽粉末。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.芥菜籽粉末由于带有电荷吸引龟壳
B.龟壳与芥菜籽粉末带有异种电荷
C.摩擦过的龟壳能吸引轻小物体
D.龟壳与芥菜籽粉末带有同种电荷
C
3.(2024巴中)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,金属箔张开。下列说法正确的是( )
A.正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B.玻璃棒带正电是因为得到了电子
C.摩擦起电是创造了电荷
D.验电器金属箔张开,是由于同种电荷相互排斥
D
4.在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是( )
A
5.如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时,L1不发光、L2发光,连接L2两端时,两灯都不发光,由此判断电路的故障是( )
A.L1开路 B.L2开路
C.L1短路 D.L2短路
A
6.如图所示,图中箭头表示接好的电路的电流方向,A、B、C三处分别接有电源、电铃和电灯,则根据电流方向可知电源应接在( )
A.只能A处 B.只能B处
C.只能C处 D.A、B、C处都可以
B
7.如图是电吹风的简化电路图,其中M是电动机,R是电热丝。由电路图可知( )
A.只将开关S1闭合时,吹出的是热风
B.M和R是串联在电路中的
C.将S1和S2都闭合,吹出的是热风
D.开关S2可以控制整个电路
C
8.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示,台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的( )
开关状态 插座指示灯L1 台灯L2
闭合S1,断开S2 亮 不亮
闭合S2,断开S1 不亮 不亮
S1和S2都闭合 亮 亮
C
二、填空题
9.某灭蚊拍具有灭蚊和照明功能,其工作原理如图所示。当闭合开关
　 　时,灭蚊拍只起到灭蚊作用;当闭合开关　 　时,灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用。
S1
S1与S2
10.近年来,全国电动自行车火灾事故频发,调查发现:大部分电动自行车着火都是由自身线路发生　 　导致电流过大造成的。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶,这时车钥匙其实就是一个　 　;给电动自行车充电时,电瓶相当于　 　(选填“电源”或“用电器”)。
短路
开关
用电器
11.如图所示电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合的开关是　 　;要使灯L1、L2并联,应闭合开关　 　。
S3
S1 与S2
三、作图题
12.如图所示,请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。
答案:如图所示
13.请按照给出的电路图,将实物电路连接完整。
答案:如图所示
四、实验探究题
14.在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应该处于　 　状态。
断开
(2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是　 　。
A.某个灯泡的灯丝断开
B.干路上某根导线开路
C.S1支路某根导线开路
D.S2支路某根导线开路
C
(3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该　 　。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S1所在支路上的灯泡
C.只观察S2所在支路上的灯泡
A(共12张PPT)
阶段训练四(第一～三节)
一、选择题
1.如图所示是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,可以闭合开关进行实验的是( )
A
2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b分别为长度一样的镍铬合金丝和锰铜合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置可以探究导体电阻的大小和横截面积的关系
C.利用此装置无法探究导体电阻的大小和材料的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
C
3.物理学与社会发展 为保障安全,现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置,如图所示是烟雾报警的简化原理图。电源电压保持不变,R0为定值电阻,光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,下列说法正确的是( )
A.电流表的示数变小,电压表的示数不变
B.电流表的示数变小,电压表的示数变大
C.电流表的示数不变,电压表的示数变大
D.电流表的示数不变,电压表的示数不变
B
4.如图所示,闭合开关S后,灯泡L1和L2都发光,两电表均有示数。由于某个灯泡发生故障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联
B.电压表测的是灯泡L2两端的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡L1开路
D.灯泡熄灭是由于灯泡L2短路
B
5.(多选题)如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.电源电压是9 V
B.定值电阻R的阻值是6 Ω
C.滑动变阻器的阻值范围是0～18 Ω
D.当定值电阻R接触不良时,电流表的示数为0,电压表的示数为9 V
ABD
二、填空题
6.如图所示是收音机上用以调节音量的一种电位器的内部结构示意图。使用时,接线柱O必须接入电路。由此可知,电位器调节收音机音量的原理是　 　。将
　 　、　 　两接线柱接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变大。
通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路中的电流
A
O
7.(2025遵义模拟)如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P在a、b两点间移动时,电压表示数变化了3 V,电流表示数变化了0.2 A,则R的阻值为　 　Ω。
15
三、实验探究题
8.小明同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,连接了如图甲所示的电路,其中电源电压恒定,滑动变阻器的规格为“20 Ω　1 A”选用的三个定值电阻阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω。
(1)在连接电路的过程中,滑动变阻器的滑片
应滑至最　 　(选填“左”或“右”)端。
(2)分别将5 Ω、10 Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变
阻器的滑片,两次实验均使电压表示数为1.2 V,记下每次对应的
电流表示数。
左
(3)断开开关,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处,接入20 Ω的定值电阻进行第三次实验,闭合开关,电压表示数如图乙所示,小明分析之后发现无法将电压表的示数调至1.2 V,原因是　 　。但可利用该数据求出电源电压为　 　V。
(4)为了使电压表的示数仍为1.2 V,顺利完成第三次实验,如果只更换滑动变阻器,应选取最大阻值不小于　 　Ω的滑动变阻器。
(5)更换合适的滑动变阻器后继续实验,根据实验数据绘制图像如图丙所示,分析图像可得:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成　 　比。
滑动变阻器的最大阻值过小
3
30
反
四、计算题
9.如图所示,R1=25 Ω,小灯泡L的规格为“2.5 V　0.5 A”(小灯泡正常发光时的电压及通过它的电流),电源电压保持不变。(不考虑灯丝电阻的变化)
(1)求小灯泡正常发光时的电阻。
答案:(1)5 Ω
(2)当开关S1、S2断开,S3闭合时,小灯泡L正常发光,求电源电压。
解析:(2)由电路图可知,当开关S1、S2断开,S3闭合时,R1与L串联,由于小灯泡L正常发光,则小灯泡两端的电压UL=2.5 V,电路中的电流I1=IL=
0.5 A,
由欧姆定律可得,R1两端的电压
U1=I1R1=0.5 A×25 Ω=12.5 V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以电源电压 U=UL+U1=2.5 V+12.5 V=15 V。
答案:(2)15 V
(3)当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表的示数为0.8 A,求R2的阻值。
答案:(3)75 Ω

展开更多......

收起↑