资源简介

(共15张PPT)
观察土壤
聚 焦
猜测：
土壤里面有什么呢？
探 索
温馨提示~
1.把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤里有什么，
再借助放大镜观察；
2.用手扇闻土壤，感受土壤的气味；
3.用手摸一摸、捻一捻土壤，感受土壤的质地；
4.请记录员及时把小组成员的发现写到记录单上；
5.完成后整理好实验器材，准备汇报。
触摸过土壤的手一定要洗干净！
观察新鲜的土壤
探 索
1.把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开；
2.用镊子挑出不同种类的颗粒物，同种颗粒物不需要太多；
3.将挑出的颗粒物按照从大到小的顺序排列，用刻度尺量一量这些颗粒物的大小；
4.借助放大镜仔细观察颗粒的大小并描述。
观察干燥的土壤
探 索
1.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，观察现象；
2.用小棒搅拌后静置；
3.用完的小棒及时用纸巾擦拭干净；
4.观察现象并思考这些现象说明了什么。
沉积实验进一步观察土壤
气泡
说明土壤中有空气
动植物残骸
说明土壤中有腐殖质
上面的颗粒小
下面的颗粒大
沙砾
沙
粉沙
黏土
静置后分层，从上到下依次为：
从上向下，颗粒越来越大。
你知道土壤是由什么组成的吗？
研 讨
你对土壤有哪些新认识？
一层薄薄的土壤形成需要几百年到数万年的时间，相
对于人类短暂的历史来说，土壤是不可再生的、有限的，
而人类和其他动植物的生存都离不开它，希望同学们从自
身做起，从小事做起，用力所能及的实际行动去践行“保
护资源、合理利用资源”！
拓 展
观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点

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