资源简介

假期作业（十）
2 after a traffic accident.She suffered
1.A.heart-broken
B.strong-willed
multiple injures,and was rushed to theatre.I
C.heart-warming
D.open-minded
spent some time talking to the 3 as they
2.A.taken out
B.brought in
waited for news.The surgeons 4 to save
C.called in
D.carried out
her life.The consultant told them the news.I
3.A.friends
B.police
sat with them for some time as they 5
C.helpers
D.family
quietly.
4.A.managed
B.struggled
When I left the room,the consultant was
C.failed
D.declined
standing outside."I think it would be 6 if
5.A.wept
B.chatted
it came from you."he said.I stared blankly.
C.greeted
D.parted
“What ”I asked..“About organ donation,"he
6.A.nice
B.lucky
replied..“Why me ”I was about to ask but
C.tense
D.bad
swallowed it.Surely this would be the 7
7.A.first
B.next
thing they'd want to talk about.It was
8
C.past
D.last
to be considering this kind of conversation
8.A.awkward
B.ambiguous
while someone was lost in grief(悲伤).Feel
C.arbitrary
D.available
ing 9,I opened the door and sat opposite
9.A.relaxed
B.offended
them,convinced that I was only going to
C.stressed
D.inspired
make things 10 for them.
“It's what she'd have wanted,”the
10.A.better
B.worse
mother said 11 I'd even finished.The
C.lighter
D.smaller
father nodded,"She was always so gener-
11.A.after
B.before
ous.12 I had imagined they might be
C.when
D.until
angry with me,in fact they seemed calm.
12.A.Unless
B.When
As I left them,it occurred to me that I'd
C.While
D.As
been 13 in thinking it would be an uncom-
13.A.right
B.wrong
fortable conversation.Nothing could take
C.wise
D.rough
away the pain of having lost their daughter.
14.A.stimulated
B.pressured
Yet this final act had 14 them and helped
C.comforted
D.depressed
them feel that the spirit of their daughter
15.A.honesty
B.responsibility
lived on in this act of 15
C.generosity
D.productivity
假期作业（十）
>>》有问必答·固双基
4.It is important to
(引用)
some prominent persons'words to support
I.单词拼写
your argument.
1.A peacekeeper was killed because he knew
5.It is difficult to
(评估，评定)
too much about some terrorists'i
the extent of the damage caused by the vio-
activities.
lence incident.
2.Infectious disease is spreading amongst the
6.When your mobile phone is being charged,
flood v
answering calls would be
(潜
3.Animal right activists claim that animal
在地)dangerous.
tests are cruel and
(不道德的).参考答案
5.A考查名词词义辨析。句意：我和姐姐们会坐在桌子
样；C.expression表情；D.voice嗓青。根据上文“Her
旁，等着品尝蛋糕。A.table来子：B.sofa沙发：C.bed
dedication to cooking set me a good example.”可知，妈
床；D.window窗户。根据句中“wait to get a taste of the
妈对烹饪的献身精神给我树立了一个好榜样，由此可
cke”可知，我和姐姐们等着品尝蛋糕，由此可知，我们应该
知，句中指地树立的榜样使我能够以奉献精神对待我
是坐在桌子旁等待。故选A项。
所做的一切。故选B项。
6,B考查形容词词义群析。句意：家庭聚餐使我们关系
I.
亲密，给了我们彼此联系的机会。A,coo!凉爽的：
【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了中回古
B.close亲密的；C.warm温暖的：D.comfortable舒服的，
代是否有外卖，在古代是存在外卖现象的。
根据句中“gave us an opportunity to connect with each
l.wearing考查非谓语动词。句意：有一个餐馆服务员刚
other'”可知，家庭聚餐给了我们彼此联系的机会，由此可
从商店里走出来，左手拿希外带的盒子，右手拿着餐具，
知，它使家庭成员的关系亲密。故选B项。
仍然穿着商店的国裙，似乎要把食物送到某个地方。解
7.D考查动词词义辩析。句意：当我们吃饭时，没有一个
读句子可知，设空处是作句子的状语，因此所给动词使
话题受到限制。A.allowed允许；B.discussed讨论；
用非谓语动词形式，逻辑主语boy与wear之间是主动关
C.studied学习；D.limited限制。根据下文“My father
系，因此使用现在分词作伴随状语。故填wearing。
was an extraordinary storyteller and liked talking almost
2.is believed考查时态和语态。句意：这张照片被认为是
everything with us!”可知，我的父亲喜欢和我们谈论几
原来那个外卖男孩的写照。根据语境可知，应该是“现
乎所有的事情，由此可知，当我们吃饭时，谈论的话题不
在被认为”，因此使用一般现在时的被动语态be done。
受限制。故选D项。
主语为that image,用is believed。故填is believed。
8.B考查副词词义辨祈。句意：因此，我们像他一样有说
话天威。A.Instead相反：B.Therefore因此：C,However
3,an考查冠词。句意：派一个家仆去餐馆点，莱。make an
order订购，预定，是固定短语。故填an。
然而：D.Otherwise否则。根据上文“My father was an
extraordinary storyteller'”可知，我的父亲是一个擅长讲
4.particularly考查副词。句意：当食物准备好了，有一个
故事的人，由此可知，空格前后为因果关系，正是因为我
人专门把食物送到顾客家里，然后得到报副。设空处是
的父亲擅长讲故事，因此我们像他一样有说话的天赋。
修饰动词deliver,因此用所给词的副词形式。故填par
故选B项。
ticularly,
9.A考查名词词义排析。句意：我妈妈的生活围绕着为
5.agreement考查名词。句意：与餐厅签订一份长期协
家人做饭。A.family家人，家庭；B.children儿童；
议。作动词sign的宾语需用名词形式。故填agree-
C.parents父母；D.friend朗友。根据上文“Each Sunday
ment。
morning,I would be 1 by sweet smells around the
6.o考查介词。句意：在每一个约定的日子，商店都会
house.”可知，每个星期天早上，我都会被房子里弥漫的
把食物包装好，送到顾客家里。根据句意可知，此处是
香味唤酲，由此可知，妈妈经常给我们做美味的食物，
表达“在每一个釣定的日子”，指县体某一天使用介词
“我们”是地的家人，地是为家人做饺。故选A项。
0n。故填on。
10.D考查副词词义辨析。句意：地对做饭的态度非常认
7,which考查定语从句。句意：餐馆的小贩挨家挨户地
真，没有犯错送的时俟。A.fast快速地；B.conveniently
推销食物，特别是在像剧院这样的娱乐场所，那里挤满
方便地：C,firmly坚定地；D.seriously认真地。根据句
了人。本句是非限制性定语从句，先行词为theater,指
中“no time for errors”可知，妈妈在做饭时不会犯错，由
物，从句中缺少主语，因此使用whic小引导，that不能引导
此可知，地对做饭的态度很认真。故迭D项。
非限制性定语从句。故填wich。
11.B考查名词词义排析。句意：厨房里没有被破坏的饭
8.consists
考查非谓语动词。句意：外卖盒，湿盘，由两层
菜和烟雾。A.bedroom卧室；B.kitchen厨房；C.bath-
瓷制成。解读句子可知，设空处作句子的谓语，主语
room浴室；D.garden花园。上文提到，妈妈做饭时很
wenpan与consist之间是主动关系，因此使用主动语态。
认真，结合句中“no ruined meals or smoke'”可知，因为
因为叙述得是事实，并结合语境，应使用一般现在时。
妈妈做饭认真，所以厨房里不会有被破坏的饭菜和烟
枚填consists。
雾。故选B项。
9.usd考查非谓语动词。句意：使用时，热水注入盘子的
12.A考查形容词词义辨析。句意：她是个安静的母亲。
夹层，以保持盘子的温度。根据句意可知，温盘是被使
地用词简洁，所以当地给家务指示时，我们专心地听
用，when后的从句使用了状语从句的省略，在状语从句
着，成功地完成指定的任务。A.quiet安静的；B.selfish
中当从句的主语是it且含be的时侯，常省去itbe。故填
自私的：C,patient耐心的；D.generous慷慨的。根据句
used。
中“She knew the economy of words'”可知，妈妈用词简
l0.to keep考查非谓语动词。句意：使用时，热水注入盘
洁，不会多说无用的话，由此可知，地是个安静的母亲。
子的夹层，以保待盘子的温度。解读句子可知，设空处
故选A项。
13.C考查名词词义辨析，句意：她是个安静的母亲。地
是作句子的目的状语，用不定式形式。故填to keep。
用词简洁，所以当地给家务指示时，我们专心地听着，
成功地完成指定的任务。A.contents内容；B.levels水
假期作业（八）
平；C.instructions指示；D.places地点。根据句中“we
listened intently'”和“carry out the assigned task with
【有问必答·固双基】
success'”可知，为了成功地完成妈妈指定的任务，我们
应该是专心地听妈妈给的家务指示。故选C项。
1.pessimistic 2.fees 3,instinctively 4.vexed
14.D考查形容词词义辨析。句意：她表现出高超的烹饪
5.abnormal 6.widespread
技巧！A,speaking发言的；B.learning学习的；C.
Ⅱ.
teaching牧学的；D.cooking烹饪的。根据下文“Her
1.weaken 2.pessimistic 3.anticipating 4.possessions
dedication to cooking set me a good example.”可知，妈妈对
5.abnormal 6.widespread
烹饪的献身精神给我树立了一个好榜样，由此可知，地应
Ⅲ.
该是展示了高超的烹饪技巧。故选D项。
1.with a good sense of humour 2.to see him again
15.B考查名词词义耕析。句意：地的榜样使我能够以奉
3.how to work out 4.The reason why;is that
献精神对待我所做的一切。A.book书：B.example榜
5.As we all know
39

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