资源简介

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(2)下列选项中的熟“和例狗中的“刻”数思相同的一项是(
(4)在大家的帮助下，亮汽的背包终于我到了.听到这个好消息，梵亮很高兴。请以“3
例：提起苦子，大家布很起忘。
充高兴版了”为开头，晚这个意要把句子写兵朱。(2分)
2024.~2025学年度第二学期课后延时服务调研
A果实成踏
B.人生地不熟
C.深思熟聪
亮亮高兴极了，
(3)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(
)。
三年级语文
A妈妈的乎真灵巧，剪出来的蝴第活灵活现。
(5)亮亮将自已本次的经历写在了日记里，但因为粗心，结尾一句出现了一处语病，
B.同学们迈着轻快的牌步走在郊游的路上。
诸你用修改符号帮他继政。(2分】
C.水乌的尼巴较过湖面，水而的波纹坎一圆四地网动开去。
注意事项
(4)下列传统节日与习格对应错误的一项是(
大家斯格心十分，我打心底里岳站华们的所斯。
县市区
1,本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上容治：
A清明节：扫燕、吃元宵
2.答卷前将装订线内的明目坑写消楚。
B.中秋节：赏月、吃月饼
C端午节：吃棕子赛龙舟
6走进“诗文名句赏析馆”，帝根据所学知识将下列内容补充完整。〔10分)
题号
二
总分
4.补全馆内展板上的问语，并选词填空。(8分)
(1)[走进诗河·掘见春天]苏轼用“
,荐江水吸鸭先妇~再
校
得分
没()打(】
)()之
划)求(
现了江南早的美景，白居易用“日出江花红胜火，
杯弓()()
滥()充()
杞人()()
猫绘出红花拟火，绿水满江的卷日显景。
得分评卷人
积累与运用。(52分)
(1)花儿在孤日下垂若弦袋，一副
的样子。
(2)[传娑节日·习俗強特]春节时，人们愁放继炮，畅饮美酒，辞旧迎薪，正如王安
(2)在舞台上表演都要有真本事，
可不行。
石（元日》中“
”所说的那
大家好，我是导游小华，今天由我带领大家一起畅谐“查年文化馆”。
5.运用所学知识，处理突发事件。(12分)
样。九九承阳，人们登高折福，插成装萸，王维的诗句
1.发沿途风聚，用“√“给加点字选择正确的读音。(6分)
5月27日上午，三年级(1)班的亮亮把自已的蓝色背包落在了文化馆的书画展览厅平：
”也提到了这两种习俗。
班
秋风动(nng)史，笼(6 ng long)苹江面约淳客登(s的nsin)开了，新夹
(1)在横线上填人带有动作或神态描写的提示语。(2分)
(3)[品折名句·领桥横理]“
亮
“我的蓝色骨包落
非(nm)不住瑞视：附才焚(m0m0)樊知规看不清龙，害符我差(cha cha)
这个八字成语告诉现门，接近好人可以使人变得更好，接近坏人产易使人变坏。
在了书画展览厅里，帝大家帮我找找！”
点儿递失了方向。”
犯辯误井不可怕，正所谓
试
场
(2)谛你向其他游客转述亮亮的话。(2分)
2.一走进文化馆，小华就给大家介绍虑馆里的景色。读一读，根据拼爷写议字。(3分)
亮亮说：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，谢大家帮我找找！
英大野”。
文化馆里有一个小范g()。夏末，关丽的花bn()、绿色的菟
得分评卷人
二、阅读与鉴赏。(23分)
png()、年在的n()女，共同构盛T一幅水mo()s。它们chng
(3)为了尽快找回背包，亮亮想写一则司钩启车，请你帮宿他。(4分)
（)现出支hun()多委的美，数发希耀眼的先mng()。
(一)课纳阅读。(10分)
3.叁观文化长廊.前你给游客们答疑解路。（填序母）（每题2分，共8分）
我变成了一探树（节适）】
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(1)下列词语归类错的一项是()。
①娘变的洲上长满了各背形快的乌高：三角形的、正方形的，还有长方形的、回形
A.金灿灿绿油油红形形
的、期图形的、芝形的…风一吹，它们说在技头疏起了种。
B.源源不断弹津右味历历在目
②装会赤小白兔、小制指、小松泉、小鸣子、小好鱼、小狐橙在在里西，如采你喜欢
C.无边无际
一心一意争诗斗枪
也可以生进桌。
三件级话文M-1-(共6页)
三年2新文H-2-(共6】
三年如而文目-1-《共6瓦)

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