资源简介

(共26张PPT)
（部编版）七年级
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道德与法治
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
1-2规划初中生活
新知导入
“凡事预则立， 不预则废。 ”
——《 礼记·中庸》
做任何事情，事前有准备就有可能成功，没有准备就会失败
“谋定而后动。 ”
——《 孙子·计篇》
谋划准确周到而后行动
运筹帷幄之中， 决胜千里之外。 ”
——《 史记·高祖本纪》
在军帐之内作出正确的部署，决定了千里之外战场上的胜利
名言欣赏
新知导入
思考：以上人士取得成功得益于怎样的起点？
点拨：他们的成功得益于对未来进行合理规划。
问题导学
什么是规划？为什么要规划初中生活？
有些人：初中三年确立目标为之努力，考上高中，随后高中努力，考上好大学。
你属于哪部分人群呢？或者你想成为哪部分人？
还有一些人：初中三年没有目标，浑浑噩噩过完三年，最后迷茫自己该何去何从···
学习目标：
什么是规划？
我们为什么要规划初中生活？
我们应如何规划初中生活？★
我们应如何落实好初中生活规划？
探究新知
思考：结合以上图片，谈谈什么是规划。
点拨：规划是对 作出事先的设计与安排。
未来的事情
中学生暑期规划表
探究新知
指：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
为什么要制定这些规划？
凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
探究新知
1.什么是规划？（含义）
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2.为什么要规划初中生活？
①凡事预则立，不预则废。生活需要规划。
②没有规划 容易让我们陷入盲目和无序，
③合理的规划 可以帮助我们更好地度过初中阶段。
探究新知
3.如何规划好初中生活？P6-7
我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
结论一：做好规划，应当先确定个人发展目标
很多年前一个17岁的小男孩发誓长大后当美国的州长。但如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，他拟定了达到目标的行动方案：锻炼好身体，练出阳刚之气→ 利用身体优势成为电影明星→成为名人之后，进入上流社会，融入财团→获得财团支持，竞选州长。
按照这样的思路，他开始练习健美，三年后获得了全球“健美先生”的称号。22岁时，他踏入了好莱坞，利用身体的优势，在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，他利用各种社交场合结识了许多财团的头面人物。2003年，在财团的支持下他成功地竞选成为加州州长。他就影视明星和政治家施瓦辛格。
1.施瓦辛格能够成就精彩人生，你认为关键的因素是什么？
2.他的人生的规划围绕什么目标进行？
3.结合施瓦辛格的经历说说进行规划时首先要做什么？？
对人生做出规划
当上州长
探究新知
3.如何规划好初中生活？P6-7
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
很多年前一个17岁的小男孩发誓长大后当美国的州长。但如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，他拟定了达到目标的行动方案：锻炼好身体，练出阳刚之气→ 利用身体优势成为电影明星→成为名人之后，进入上流社会，融入财团→获得财团支持，竞选州长。
按照这样的思路，他开始练习健美，三年后获得了全球“健美先生”的称号。22岁时，他踏入了好莱坞，利用身体的优势，在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，他利用各种社交场合结识了许多财团的头面人物。2003年，在财团的支持下他成功地竞选成为加州州长。他就影视明星和政治家施瓦辛格
1.施瓦辛格是如何实现当上州长的目标的？这对你做好生活规划有什么启示？
施瓦辛格制订切实可行的行动方案，将大目标分解成一个个小目标，不断努力实现一个个小目标，逐步完成当上州长的大目标。
结论二：做好初中生活规划，应当制订切实可行的行动方案。
探究新知
施瓦辛格立志锻炼好身体，成为“健美先生”，为了实现这一目标，他制定了严格的训练时间表，落实到每一天，刻苦地练习，从不间断。利用体育方面的成就，他在好莱坞塑造了一批坚强不屈、百折不挠的硬汉形象，为他最终目标的实现奠定了坚实基础。
3.如何规划好初中生活？P6-7
1.有了目标以及切实可行的行动方案，就一定会实现目标吗？
2.这启示我们该怎样实现好目标规划呢？
结论三：我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
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制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
生活规划：学习计划，兴趣爱好规划
探究新知
阅读并思考：对比两幅图有哪些不同？结合自己的经验，谈谈为实现目标应该如何合理有效地安排时间
⑴低效的人做事缺乏计划性，把一半以上的时间放在紧急但不重要的事情上；而高效的人会提前最好安排，把一半以上的时间放在重要但不紧急的事情上。
⑵提前做好规划，合理安排时间，优先处理与目标相关的任务，尽可能减少把时间花在紧急但不重要的事情上。
探究新知
意思：努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的。
4.如何落实好初中生活规划？P8
有了规划，我们更应当 ，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
持之以恒
探究归纳
3.如何规划好初中生活？P6-7
4.如何落实好初中生活规划？P8
应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
①先确定个人发展目标。可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
探究拓展
▲方法不对，努力白费：不管在哪所学校，都会有那样的一群孩子：他们天天起得早，睡得晚。日复一日，年复一年的认真刷题，认真学习，成绩却只是处于中等，甚至中等偏下。
思考：结合自己经验，分析努力的方法有哪些？P8
①分清主次，合理规划和管理时间；
②劳逸结合，学会科学用脑；
③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点；
④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进；
⑤珍视团队合作。
启思导行
随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……
从品德发展、学业发展、身心健康、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿望，设计并完成“初中生活规划书”。
初中生活规划书
品德发展方面：
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人；遵守法律法规，增
强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德；热爱大自然，爱护生活环境。
学业发展方面：
热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，按时完成作业，培养良好的学习习惯。
身心健康方面：
珍爱生命，注意安全，讲究卫生；积极锻炼身体，发展运动特长；自尊自爱，自信自强，培养文明健康的生活习惯，学会控制和管理好自己的情绪。
审美素养方面：
具备较强的审美能力，能初步感受欣赏，珍惜生活、自然、艺术和科学中的美；积极参加各种艺术活动；遵守礼仪，注意仪容仪表，谈吐礼貌。
劳动与社会实践方面：
积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做；热心公益活动，积极参加社会实践和有益的活动。
启思导行
课堂小结
规划初中生活
含义
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
原因
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
确定个人发展目标
制订切实可行的行动方案
持之以恒，向着既定目标前进
落实
要求
课堂练习
1.关于初中生活规划，下面同学说法正确的有
①小明：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序
②小华：合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③小丽：做好初中生活规划，需要一定的方法
④小亮：我们要活在当下，没有必要规划初中生活。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A
课堂练习
2.确定个人发展目标，下列做法正确的有
①寻求老师和家长的帮助
②结合自己的兴趣爱好
③只关注自己的兴趣爱好，不用考虑能力
④结合社会的需要
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D
课堂练习
3.七年级1班召开主题班会“我的学习小妙招”，婷婷分享了自己的学习经验。她组建了一个学习小分队，大家一起讨论难题，互相学习，取长补短，在学习上取得了可喜的进步，同时收获了真挚的友谊。婷婷的故事给我们的启示是
A.学习是我们自己的事情，要学会自主学习
B.只要有目标就一定能成功
C.学习中要珍视团队合作
D.学习没有方法，只有不懈的坚持
C
课堂练习
4.凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列做法符合这一要求的是( )
①制订合理的初中生活规划
②彰显个性，激扬青春，成就自我
③确定好个人发展目标
④培养良好的生活和学习习惯
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
D
课堂练习
5.如图漫画《永远不要被时间拖着走》警示我们，在学习过程中要
（　　）
①有自觉、主动的态度
②制订切实可行的计划
③始终保持学习的兴趣
④尽量把学习时间延长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
课堂练习
6.学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。为了成为一名合格的中学生，我们应该（ ）
①做好初中生活规划
②制订切实可行的学习行动方案
③应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中
④避免与同学之间在学习上产生竞争
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
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