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(共28张PPT)
第七章
苏科版2025
力
第4节 力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
实践与练习
学习目标
活动7.4 物体在施力的同时是否也受力
当堂评价
相互作用力的特点
相互作用力的概念
活动 体验相互作用力的大小和方向
相互作用力的特点
1.通过观察和分析，认识力的作用的相互性；
2.了解相互作用力的特点；
3.能根据力的相互作用解释有关现象.
1.飞来的足球被头顶了出去，是 对 施加了力的作用；头感到痛，说明 也给 施加了力的作用。这两个力的施力物体分别是 和 ，受力物体分别是 和 。
头
足球
足球
头
头
足球
足球
头
2.如图所示，放在桌面上的木块，受到 和 的作用，施力物体分别是 和 ；桌面受到 和 的作用，施力物体分别是 和 。
重力
支持力
地球
桌面
压力
重力
木块
地球
活动7.4 物体在施力的同时是否也受力
一、物体间力的作用是相互的
1.如图所示，用手指压铅笔笔尖，手指感到疼痛。表明手指对
施力的同时，铅笔笔尖也对 施力；
铅笔笔尖
手指
活动7.4 物体在施力的同时是否也受力
一、物体间力的作用是相互的
2.如图所示，溜旱冰时，小华用力推小明，小明前进的同时，小华后退。表明小华对小明施力的同时 ， 也对 施加力；
小明
小华
活动7.4 物体在施力的同时是否也受力
一、物体间力的作用是相互的
3.如图所示，将固定磁铁和固定铁块的两个小车靠近后释放，两个小车相向运动。表明磁铁吸引铁块的同时， 也吸引 。
铁块
磁铁
1. 大量事实说明，一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即物体间力的作用是相互的。
一、物体间力的作用是相互的
2.施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。
总结
1. 排球运动员扣球时，会感到手部疼痛，这是为什么？手受到的力是什么物体施加的？
因为力的作用是相互的，所意思运动员在扣球时，排球也对运动员的手施加作用力，因此手部会感到疼痛。手受到的力的施力物体是排球。
2.如图所示，悬停在空中的直升机受到哪几个力的作用？施力物体分别是什么？它们是否受到直升机的作用力？
受到重力和升力，这两个力的施力物体分别是地球和空气。由于力的作用是相互的，它们同时也受到直升机的作用力。
3.如图所示是小明游泳时的情景。请说明他的身体能够向前运动的原因。
游泳时，手臂给水一个向后的作用力。由于力的作用是相互的，水同时给手臂一个向前的力，使身体能够向前运动。
活动 体验相互作用力的大小和方向
二、相互作用力的特点
1.如图所示，向右用力拉弹簧，手给弹簧一个向右拉力，弹簧同时给手一个向 （左/右）的弹力；拉力越大，弹簧的伸长的长度越大，弹簧给手的拉力越 。弹力和拉力 （是/不是）相互作用力，弹力随着拉力的增大而 。
左
大
是
增大
2.将甲弹簧测力计的挂钩挂在乙弹簧测力计的挂勾上，向右拉动甲弹簧测力计用力，甲弹簧测力计的示数如图所示，则乙弹簧测力计的示数是 N。
二、相互作用力的特点
2
3. 排球运动员扣球时，当排球飞离手时，排球 的作用力，同时手也 （不受到/受到）排球的作用力。
二、相互作用力的特点
不受到手
不受到
发生在两个物体之间，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，同时产生，同时消失，同时增大，同时减小，力的性质相同。
二、相互作用力的特点
总结
4.阅读教材P43奇思妙想，回答以下问题。
二、相互作用力的特点
（1）小明在科学家爷爷的启示下，对梦境进行了分析，人对书包施加一个向后的力的同时，书包对人有一个向 的力，这样船就能上前运动了，火箭发射时，火箭喷出高温、高压燃气， （选填“空气”或“燃气”）对火箭施加了推动力，使火箭向上运动；
前
燃气
4.阅读教材P43奇思妙想，回答以下问题。
二、相互作用力的特点
（2）小华在科学家爷爷的启示下，发现人从船头走向船尾的过程中，船 （选填“能”或“不能”）运动，人竖直向上跳起，船 （选填“能”或“不能”）运动；
能
不能
4.阅读教材P43奇思妙想，回答以下问题。
二、相互作用力的特点
（3）如果要使船运动得更快一些，请指导小明和小华结合实际情境如何操作？（写出一点） 。
练习
用更大的力甩出书包
4. 如图所示，运动员加速滑出时，冰刀所受支持力的施力物体是 ，冰刀对冰面的力 （选填“大于”“小于”或“等于”）冰面对冰刀的力。这两个力都属于 。
冰面
等于
弹力
4
5
6
5. “以卵击石”常比喻人自不量力，用鸡蛋去碰石头，其中包含的物理道理是（ ）
A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
B．鸡蛋受到较大力的作用，而石头受到较小力的作用
C．它们之间的作用力大小相同，只不过石头比鸡蛋硬
D．以上说法都不正确
C
4
5
6
6. 对静止在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于一对相互作用力的是（ ）
A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力
B．文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力
C．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力
D．文具盒的重力和桌子的重力
C
4
5
6
1. 如图所示，质量为60kg的甲同学和质量为50kg的乙同学，分别站在两个滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用50N的力推乙，乙向后退，乙对甲的推力 （填“大于”“小于”或“等于”）50N。看到甲也后退，说明 。
1
2
3
4
5
6
等于
物体间力的作用是相互的
2. 如图所示为消防队举行高楼灭火演习。图甲所示，电动灭火无人机悬停在空中、图乙所示，当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用是 的。使原本悬停的无人机发生飘移的是 对无人机施加的力。
2
相互
干粉
3
4
5
6
1
3. 在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道，关于小鸟和飞机相撞，下列说法中正确的是（　　）
A．小鸟受到的力大
B．小鸟和飞机受到的力一样大
C．飞机受到的力大
D．主动撞击的一方受到的力大
3
B
4
5
6
1
2
4. 奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如力的作用不是相互的，在①游泳、②跳水、③跳远、④皮划艇这些项目中，将无法进行的是（　　）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4
D
5
6
1
2
3
5. 追尾是一种常见的交通事故，由图示可知，后面黑色轿车相对于前面白色轿车受伤更为严重，若从力的角度进行分析，可以得出（　　）
A．发生追尾时，后车对前车施加的作用力较大
B．发生追尾时，前车对后车施加的作用力较大
C．发生追尾时，前车和后车受到的作用力相等
D．发生追尾时，速度小的车受到的作用力较大
5
C
6
4
1
2
3
6.如图所示，人站在墙前推墙时，下列的几对力中，属于相互作用力的是（ ）
A．人推墙的力，鞋受到的阻力
B．墙对人的力与人受到的向后的力
C．人推墙的力和墙受到的推力
D．人推墙的力与墙对人的力
4
5
6
1
2
3
D
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