资源简介

2024-2025学年度第二学期期末
六年级道德与法治试题
本试卷共8页满分100分考试用时90分钟
注意事项：
中
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规
舒
定位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位
置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新答案，但不得超出本题
目答题区域。不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合
题目要求，请将对应的答案选项在答题卡涂黑)
1.随着科技发展，各地公安机关通过大数据人脸识别来寻找被拐卖儿童，再借助DA
(即脱氧核糖核酸，是生物体的重要遗传物质，携带和传递遗传信息)比对来确定被拐卖
儿童与其父母的亲子关系。人脸识别和DNA技术的应用，表明每个人的生命都是
A.相似的
B.独特的
C.有限的
D.不可逆的
2.“45度让路法”指在遇道路拥堵且后方有执行任务的车辆时，
同方向车辆分别向左右45度角转向，形成斜向通道供紧急车辆通过。
“45度让路法”的实施是因为
A.生命是宝贵的，需要有人勇敢选择逆行
B生命是至上的，要敬畏尊重和保障生命
C,生命是脆弱的，需要他人时刻予以救助
D.生命是短暂的，要用责任书写生命价值
45度让路法
3.生活中，在很多涉水区域，已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁
製
止穿越、下水，但有时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有
①要树立规则意识，并且自觉地遵守规则
②要增强风险意识，远离一些危险的领域
③这样的悲剧，完全是人为的原因造成的
期
④要增强安全意识和自律意识，避免外出
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.周末，初中生小齐独自在家休息时，突然从外面呼喊声得知自家所在单元楼着火了。
小齐正确的操作顺序应该是
①走消防通道和安全出口离开
②要收拾好家里贵重物品，乘电梯下楼
③撤离后，待在空旷安全地带
④及时观察火情，迅速准备湿毛巾撤离
茶
A.①+②→③
B.①→②→④
C.④+①→③
D.②→③→④
六年级道德与法治试题第1页（共8页）
5.2025年暑假前夕，某学校组织了防范校园欺凌活动，通过法治讲座、主题班会、
现身说法等形式进行防欺凌安全教育，指导帮助学生学会自我防护。以下举措对中小学生
防欺凌有帮助的有
①遇事沉着冷静机智灵活，善于向老师、家长、警方寻求帮助
②认真聆听防欺凌讲座，提高自我防范的能力
③积极参加消防演练，掌握自救逃生必备技能
④发生被欺凌事件后息事宁人，以免事情闹大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.近日，中共中央、国务院印发的《教有强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出，
中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。我市义务教育学校将课间10分钟延长至
15分钟。课间要让孩子们动起来、跑起来，让他们身上有汗、眼里有光，通过种种努力，
着力破解“小眼镜”“小胖墩”等问题。对材料认识恰当的是
①有利于学生爱护身体，养成健康生活方式
②有助于学生养护精神，不断探索生命意义
③体现了健康中国战略，引导青少年注重自身健康
④彻底解决并根除了“小眼镜”“小胖墩”等问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2025年6月5日，教育部办公厅、中央宣传部办公斤联合印发《关于深入实施全
国青少年学生读书行动的通知》，深入实施书香校园建设工程，将阅读有机融入学校教育
教学，开展“每天阅读一小时”“周末阅享半日”行动等。对青少年学生来说，这有利于
①增长知识，更好地提升学习成绩
②增强体质，大力提升人口素质
③滋养心灵，丰富我们的精神世界
④阅读好书，培养良好阅读习惯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.六年级道德与法治教材第三单元“单元思考与行动”栏目，有“制定一份科学的健
康家庭行动方案”活动设计。以下活动可纳入该“方案”的是
①制定家庭健身计划，和家人一起科学健身
②学校生活中注重团结同学，观察和学习其他人的学习方法
③关注家人健康变化，主动学习维护身心健康的知识和方法
④给家人普及健康饮食的知识，并为家人做一次健康营养餐
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、仿徨：
22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北
高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”由此可见，正确的
人生目标
①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
②确保行动推进，是我们实现梦想的最重要因素
③帮助克服困难，指引我们走上正确的人生道路
④应当与国家、民族、人民的利益和未来相结合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
六年级道德与法治试题第2页（共8页）

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