资源简介

(共50张PPT)
第三课 把握世界的规律
第一单元 探索世界与把握规律
世界是普遍联系的
第一框
必修四
美国对中国加征关税，如同推倒第一块多米诺骨牌。中国工厂生产线忙调整，美国消费者发现物价“蹭蹭涨”，这股“骨牌风暴”还波及全球。 美国的关税措施并非仅仅对美国国内造成影响，全球市场也随之发生了剧烈波动。受此措施的影响，全球贸易关系的紧张加剧，各国纷纷对此表示关切，对美国的关税政策表示强烈反对。
思考：为什么一个贸易举动会引发这么多反应？这背后隐藏着怎样的哲学道理？
导入新课
思考：为什么一个贸易举动会引发这么多反应？这背后隐藏着怎样的哲学道理？
全球经济像一场“超级连锁派对”。美国关税、中国工厂生产线、美国消费者、全球市场之间是有联系的。
那么，什么是联系呢？
导入新课
01
议题一
——从美国对中国加征关税遭世界各国反对中全面理解什么是联系及其特征
02
议题二
为什么说世界是普遍联系的？——从美国对华关税说起
从美国关税举措牵动全球经济中分析怎样样用联系的观点看问题
总议题
议题
议题一：从美国关税举措牵动全球经济中分析怎样样用联系的观点看问题
联系的普遍性、客观性与多样性
01
美国对中国加征关税的单边主义行径，遭到世界各国强烈反对。欧盟指责其破坏多边贸易体系，扰乱全球供应链;东盟多国称此举导致订单减少就业流失。巴西、南非等发展中国家谴责其违背白由贸易原则，加剧全球经济不平等。澳大利亚、加拿大等盟友也表示不满，认为该行为破坏国际合作信任，引发市场恐慌。
美国对中国加征关税遭世界各国反对
议学问题：结合材料分析下列问题
①美国对中国加征关税为什么会引发多国反对
②美国想靠加征关税打压中国却遭世界反对，如何体现联系的普遍性
议学情境一
①全球经济联系紧密。美国对中国加征关税破坏产业链与贸易体系，损害多国利益，故而遭反对。
②全球经济体系中，各国经济、贸易、产业链紧密相连。美国加征关税影响中国，也波及多国利益，这充分体现联系的普遍性。
全球经济联系紧密
议学提示
1、联系的含义
一、联系的普遍性、客观性、多样性
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
注意：联系不等于规律
规律是一种联系，但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系，才是规律。
各个国家经济贸易之间
产业链内部诸要素之间
事物之间
物内部诸要素之间
相互依赖
相互影响
相互制约
相互作用
联系
议学小结
（1）联系是普遍的：
【原理】
2、联系的特征
联系的普遍性
事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
事物内部诸要素之间：每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的
相互依赖
相互影响
相互制约
相互作用
没有一个事物是孤立存在的
各个国家经济贸易
自然界是普遍联系的
人类社会是普遍联系的
人的思维是普遍联系的
客观世界
主观世界
整个世界
产业链内部诸要素
与是俱进一脉相承
【方法论】要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
议学小结
原理1：联系的普遍性原理
【原理内容】联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；事物内部各个部分、要素之间相互联系；世界是一个普遍联系的有机整体。没有一个事物是孤立存在的。
【方法论】要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
重点突破
既然联系是普遍的，是不是就意味着任何两个事物之间都是有联系的？比如你与正在太平洋里游着的一条鱼有联系吗？我和美国总统特朗普？为什么？
？
你
？
我
议学提示：没有联系，事物是普遍联系的，但并不意味着任何两个事物都有联系，因为任何两个事物的联系是具体的，有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。
任何事物都处在联系中≠任何两个事物之间都存在联系。
议学情境二
议学情境三
美国无视中美经济深度交融的现实单方面对中国商品加征关税，企图遏制中国发展。但国际贸易中，两国产业互补、贸易依存度高。面对美方的关税挑衅，中国基于国际贸易规则与白身合法权益，采取对等反制措施。美国的行为不仅破坏贸易秩序，也引发连锁反应:全球大豆市场价格剧烈波动，美国豆农利益受损，中国供应链被迫调整
中国采取对等反制措施
议学问题：结合上面议学情境运用联系的观点分析美国用关税打压中国，为什么自己和全球市场也跟着“受伤”？
（2）联系是客观的：
2、联系的特征
美国加征关税妄图破坏、牵制中国经济，却因中美及全球市场客观关联，引发连锁反应，最终自身与全球市场皆受冲击。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
①含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。(既不能被主观臆造、也不能被消灭或隔断、否定或强加)
议学小结
（2）联系是客观的：
2、联系的特征
②分类：与实践的关系而言
自在事物的联系： 人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。不依人的意志为转移的。
例如：宇宙星辰运转、野生动物身上的原有病毒
人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种种联系 。是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，仍然是客观的，不以人的意志为转移的。
例如：人工降雨，川藏铁路，南水北调等
为什么人为事物的联系也是客观的呢
人为事物的联系具有“人化”特点，但仍然具有客观性。
注意
议学小结
议学问题：人工降雨，川藏铁路，南水北调等这些人为事物的联系也是客观的呢
议学提示：
(1)建立的基础看：人为事物的联系以自在事物的联系为基础，而自在事物的联系人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系，不依人的意志为转移的。
(2)产生的过程看：人为事物的联系只有通过实践这客观的物质活动才能建立。
(3)产生的结果看：人为事物的联系,形成之后便独立于人的意识之外。
所以，人为事物的联系也是客观的
那么，既然联系是客观的，是不是就意味着人对事物的联系无能为力呢
议学情境三
议学问题：既然联系是客观的，是不是就意味着人们对塔克拉玛干沙漠无能为力呢
在中国西北的广袤大地上，有一片面积达 33.76 万平方公里的沙漠，它就是塔克拉玛干沙漠，相当于 9 个台湾岛那么大。
如今，人们正着手将这片浩瀚的沙地围起来，目的是什么呢？
议学情境四
人们面对沙漠不是无能为力的，可以根据沙漠固有的联系，改变沙漠的状态，调整沙漠原有的联系，建立新的良田和绿洲具体联系。
那么，既然联系是客观的，是不是就意味着人对事物的联系无能为力呢
把沙漠变良田
把沙漠变绿洲
议学提示
【原理】联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
【方法论】①要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
②联系具有客观性,但并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。
原理2：联系的客观性原理
离开事物的真实联系,抓住事物的表表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,是诡辩论的一个重要特征。
注意：①人不是根据自身需要建立事物新的联系;
②人不能改变、创造消灭联系，只能改变条件和状态
重点突破
美国对中国加征关税后，看似简单的贸易举措，却触发了多维复杂的联系经济层面，中美两国农产品、制造业贸易成本飙升，美国大豆滞销，中国钢铁企业出口受阻;政治层面，关税摩擦引发双方政策调整，也影响其他国家对华对美贸易态度;社会层面，美国消费者因物价上涨抱怨，中国部分外贸企业员工面临岗位变动;生态层面，贸易量减少导致航运需求波动，间接影响燃油消耗与碳排放。
关税之网
议学问题：结合材料分析美国加征关税，为什么既影响经济，还牵扯到政治、社会和生态？
议学情境五
美国加征关税引发的影响涉及经济、政治、社会、生态等多领域，体现了联系的多样性，说明事物的联系形式丰富且复杂。
议学提示
（3）联系是多样的：
含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
表现：①直接联系——间接联系；
例如：城门失火，殃及池鱼：火与水是直接联系——火与鱼是间接联系
2、联系的特征
②内部联系——外部联系：
例如：美国加征关税带来的影响：产业链内部诸要素间是内部联系——各个国家间经济贸易是外部联系
议学小结
（3）联系是多样的：
表现：③本质联系——非本质联系；
例如：苹果落地与万有引力定律：苹果落地现象是非本质联系——万有引力定律是本质联系
④内部联系——外部联系：
例如：人类发展的一般规律是必然联系——守株待兔是偶然联系
方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移。
注意：人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。
议学小结
【原理内容】
事物的联系是多种多样的。
【方法论】
(1)要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件：
①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件;
②既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件:
③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件
(2)一切以时间、地点和条件为转移。
原理3：联系的多样性原理
重点突破
议题二：从美国关税举措牵动全球经济中分析怎样样用联系的观点看问题
用联系的观点看问题
02
美国为打压中国，单方面加征关税本以为能从中获利，却没想到引发连锁反应。关税壁垒不仅使中美贸易成本飙升，美国农产品滞销、制造业成本上升，国内消费者也因物价上涨叫苦不迭。同时，全球供应链断裂，大宗商品价格剧烈波动，欧盟、东盟等经济体也受到冲击。美国的这一举措最终让白身和全球经济都陷入困境。
关税“蝴蝶效应”
议学问题：分析美国关税只针对中国却引发世界经济波动，这和整体部分关系有什么联系
议学情境六
全球经济是整体，中美经济是部分。美国加征关税，破坏中美贸易部分，引发全球经济震荡；全球经济受影响后，又反过来冲击美国自身经济，体现部分影响整体，整体制约部分。
事物的全局
全球经济
中国经济
美国经济
事物发展的全过程
全球经济震荡
整体
部分
侧重事物的构成
侧重事物的发展过程
几个阶段
中美贸易
成本飙升
物价上涨
全球经济陷入困境
议学提示
（1）区别：
①含义不同：整体是事物的全局或发展的全过程（数量上看它是一 ）， 部分是事物的局部或发展的各个阶段（数量上看它是多）。
②地位、功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体
1、整体与部分的辩证关系
二、用联系的观点看问题
议学小结
（2）联系：相互联系、密不可分
①二者相互依赖：整体由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
②二者相互影响：整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
1、整体与部分的辩证关系
短板效应和木桶原理
③二者相互转化：整体和部分在一定条件下可以相互转化。整体相对于比它更大的场合，它就成了部分;部分相对于比它更小的场合，它就成了整体。
例如：北京相对于北京天安门；北京相对于中国；中国相对于亚洲；亚洲相对于地球
整体
部分
整体
部分
整体
部分
整体
部分
议学小结
区别 含义不同 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。
地位作用功能不同 整体居于主导地位，整体统率着部分，,具有部分所个具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
联系 相互依赖 整体是由部分构成，离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
相互影响 整体的功能状态及其变化也会影响到部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及具变化甚至对整体的功能起决定作用。
整体和部分的区别与联系
重点突破
整体和部分的辩证关系
【原理内容】
①整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。
②整体处于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化会影响到部分。(强调整体：地位+重要性)
③整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(强调部分：重要性)
【方法论】
①我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(强调整体的方法论)
②必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分的方法论)
突破提升
面对美国加征关税，中国的反制举措并非孤立行动，而是一盘精密布局的。一方面，精准锁定对美进口“大棋”商品，有针对性地加征关税，直击美方农业、制造业等关键领域，以平衡贸易压力;另一方面，同步推进国内产业升级，加大对科技创新、高端制造的投入降低对外部供应链的依赖。同时，积极拓展 “一带一路”等国际合作，开辟新的贸易市场。多维度的策略协同发力不仅有效应对外部挑战，更推动中国经济向更具韧性与竞争力的方向迈进。
中国反制举措
议学问题：分析中国反制美国加征关税的多举措，如何实现整体效果最优？
议学情境六
中国反制美国加征关税时，遵循系统优化方法。通过精准反制、产业升级、拓展国际合作等多举措协同推进，优化资源配置，使各部分有序联动，实现经济系统整体功能大于部分功能之和。
议学提示
（1）系统的含义：
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
例如：载人航天系统，由飞船、火箭、测控等若干要素构成的。
2、系统与要素
注意：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；但又有区别，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向。系统是整体的一种情况，要素只是部分的一种表现形式。
议学小结
（2）系统的基本特征：
①整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。
②有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
③内部结构的优化趋向：系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。
2、系统与要素
统筹全局，注重整体目标
有序性调整马匹的出场次序
合理安排次序，优化调整
结构优化趋向
有序性
整体性
议学小结
（1）树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。
（2）要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合,选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
（3）必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
3、整体和部分、系统和要素辩证关系的方法论要求
议学小结
区别 含义不同 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。
地位作用功能不同 整体居于主导地位，整体统率着部分，,具有部分所个具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
联系 相互依赖 整体是由部分构成，离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
相互影响 整体的功能状态及其变化也会影响到部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及具变化甚至对整体的功能起决定作用。
整体和部分的区别与联系
重点突破
三个臭皮匠，顶个诸葛亮
议学问题：三个臭皮匠，都能顶个诸葛亮吗？
(1)只有当各部分以有序、合理的结构形成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。整体的功能大于部分功能之和。即:1+1>2。
(2)当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能会小于各部分功能之和。整体的功能小于部分功能之和。即1+1<2
所以，三个臭皮匠，能否顶个诸葛亮，取决于团队的结构、协作方式等
小试牛刀
联系的特征
多样性（原理+方法论）
掌握系统优化的方法
（系统的含义、基本特征、方法论）
原理
方法论
唯物辩证的联系观
联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用
坚持整体与部分的统一
（整体与部分的区别、联系、辩证关系）
普遍性（原理+方法论）
客观性（原理+方法论）
本框小结
1．2025年4月17日，一个国际天文学研究团队宣布，在距离地球约124光年的太阳系外行星K2-18b大气中，发现了可能存在生命活动的“最有力证据”，但还需进一步观测，以排除其他非生物学解释。这个“最有力证据”即是二甲基硫醚和二甲基二硫醚的“化学指纹”，这两种硫化物在地球上主要来源于海洋浮游植物等。这反映了（ ）
①思维和存在具有同一性的原理是错误的
②联系多样性促使人们进一步观测“证据”
③世界万物的统一性就在于它具有物质性
④哲学知识与自然科学知识是毫不相干的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：在距离地球约124光年的太阳系外行星K2-18b大气中，发现了可能存在生命活动的“最有力证据”，表明思维和存在具有同一性，①错误。
②：发现了可能存在生命活动的“最有力证据”，但还需进一步观测，以排除其他非生物学解释。表明联系多样性促使人们进一步观测“证据”，②正确。
③：题干中发现的化学物质是客观存在的，证明了宇宙的物质性本质，符合物质统一性原理，③正确。
④：哲学知识与自然科学知识相互关联，④错误。
故本题选C。
课堂练习
2．预期管理是指政府通过政策解读、信息公开等方式加强与公众沟通，引导、协调和稳定社会预期，让政策可预见、易理解，实现效果最大化。当前中国经济波动动因从总供求失衡延伸至预期与信心变化，健全预期管理机制是完善宏观经济治理、应对当下经济变化的紧迫任务。强调要加强预期管理是基于（ ）
①意识活动具有目的性和主动创造性，预期管理能引导公众行为以达成经济目标
②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，推动经济发展要遵循经济运行规律
③联系具有普遍性和客观性，发展预期与经济运行是相互影响、相互作用的
④事物是变化发展的，保持合理的预期就能解决当下经济发展中的各种问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】A
【详解】①：政府通过政策解读和信息公开等方式引导公众预期，从而影响公众行为（如消费、投资），最终实现经济目标，预期管理体现了意识活动的目的性和主动创造性，①正确。
③：题干指出，经济波动动因从总供求失衡延伸至预期变化，说明预期与经济运行之间存在普遍、客观的联系。预期管理正是基于这种相互影响、相互作用的关系（如公众信心影响消费，进而影响整体经济），以稳定预期来促进经济平稳运行，说明联系具有普遍性和客观性，③正确。
②：题干强调的是“预期与信心变化”对经济的影响，以及政府如何主动引导预期，而非单纯强调遵循规律本身，②不符合题意。
④：“保持合理的预期就能解决当下经济发展中的各种问题”的表述过于绝对化，夸大了其作用，④错误。故本题选A。
课堂练习
3．2025年2月，佛山市高质量发展大会强调，要坚持“三改联动”更新产业空间，以广东省城乡区域协调发展改革创新实验区建设为牵引，统筹推进区域布局改优、土地制度改革、工业园区改造，努力把“再造一个新佛山”的“规划图”转化为热火朝天的“实景画”。由此可见（ ）
①严谨踏实的态度要结合高度的革命热情
②关键部分功能的变化将制约整体的功能
③要促成系统内部要素间结构的优化趋向
④主观联系通过实干能够转化为客观联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①：“再造新佛山”的规划需要科学严谨的布局（严谨踏实），而“热火朝天”强调实践中的干劲和热情（革命热情）。两者结合才能推动规划落地，这符合发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 的要求，①正确。
②：题干强调统筹推进（系统优化），而非强调关键部分对整体的作用，②与题意不符。
③：统筹推进多方面改革（区域、土地、园区等），体现了促进系统内要素间结构的优化趋向，③正确。
④：联系是客观的，主观联系说法错误，“规划图”是主观意识，“实景画”是实践成果，体现意识通过实践转化为物质，而非“主观联系转化为客观联系”，④错误。
故本题选B。
课堂练习
4．盲目放生很可能对水生态环境造成破坏。比如巴西龟、福寿螺等外来物种，这些生物在国内没有天敌，会与本地物种竞争食物或直接捕食本地物种，导致生态失衡，严重污染水资源。这启示我们（ ）
A．联系是客观的，不要试图建立人为事物的联系
B．要充分发挥主观能动性，积极改造外来物种
C．联系是普遍的，外来物种必然破坏生态环境
D．要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
课堂练习
【答案】D
【详解】D：盲目放生引发的生态破坏表明，事物之间的联系是多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，避免因忽视条件而人为导致生态失衡，D正确。
A：联系虽是客观的，但人们可基于事物固有联系，建立新的联系，而不是不要试图建立人为事物的联系，A排除。
B：盲目放生会加剧生态破坏，体现了主观能动性必须以尊重客观条件为基础，因此启示我们要正确发挥主观能动性，且材料强调应注意预防外来物种入侵，而非改造外来物种，B排除。
C：外来物种并非必然破坏生态环境。但联系具有普遍性，要求我们不能忽视盲目放生可能引发的巨大生态破坏，C排除。
故本题选D。
课堂练习
5．广东、广西和海南地形复杂，传统清明祭拜方式给人们带来诸多困扰。而今，家庭无人机、机器狗的普及则给祭扫提供了便利。这主要表明（ ）
A．人为事物的联系具有“人化”的特点，是主观的
B．人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
C．人们可以根据自身的需要创造出新事物
D．人们可以调整原有的联系建立新的联系
课堂练习
【答案】D
【详解】D：家庭无人机、机器狗的普及给祭扫提供了便利，体现了人们发挥主观能动性，利用科技调整了祭扫与地形的原有联系，建立了更便利的新联系，D符合题意。
A：人为事物的联系具有“人化”的特点，是客观的，A错误。
B：事物的联系就其与实践的关系来说，可分为人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪一个更有价值，B错误。
C：人们可以根据固有的联系创造出新事物，而不是根据自身需要，C错误。
故本题选D。
课堂练习
6．某国在治理荒漠化时，发现单纯种植固沙植物虽能短期固沙，却导致地下水位下降、昆虫群落单一。后改为“植物—微生物—动物”协同修复模式，利用植物根系固沙、微生物改良土壤、昆虫授粉传播种子，最终形成可持续生态循环系统。这告诉我们（ ）
A．人为事物的联系具有“人化”特点，人们可以随意创造
B．立足关键部分才能实现整体最优目标，必须重视部分
C．把握事物间多样性的联系才能够推动系统优化
D．自在事物的联系比人为事物的联系要更为稳定
课堂练习
【答案】C
【详解】A：联系具有客观性，人可以根据事物本身固有的联系建立起新的具体的联系，但不能随意创造联系，A说法错误。
B：要立足整体，而不是立足关键部分，B说法错误。
C：题干中治理模式的转变，正是通过把握植物、微生物、动物之间多样性的联系，利用植物根系固沙、微生物改良土壤、昆虫授粉传播种子，使系统结构更有序、功能更优化，最终实现生态循环。这体现了事物间联系具有多样性，把握事物间多样性的联系才能够推动系统优化，C符合题意。
D：不能简单断言自在事物的联系比人为事物的联系要更为稳定，自在事物的联系与人为事物的联系稳定性无必然优劣之分，D说法错误。故本题选C。
课堂练习

展开更多......

收起↑