人教版四年级下册数学第8单元《平均数》(课件)(共23张PPT)

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人教版四年级下册数学第8单元《平均数》(课件)(共23张PPT)

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(共23张PPT)
平均数
夹球比赛
比赛规则:
1.在30秒的时间内将球用筷子从一个盘子夹到另一个盘子里。
2.掉在盘外的球不算数。
3.夹球总数多的队获胜。
第一局
男生队 女生队
男1: 女1:
男2: 女2:
男3: 女3:
总计: 总计:
第二局
男生队 女生队
男1: 女1:
男2: 女2:
男3: 女3:
女4:
总计: 总计:
怎样比较哪个队成绩呢?
讨论:
合作探究
重新整理一下,使每层书架上的书一样多?
8 本
4 本
6 本
6 本



这个 6 是它们的什么数?
一、情境导入
小红
小兰
小亮
小明
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
6
7
8
5
1
0
14
12
11
15
像这样,几个不同的数,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相同的数,我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。
小红
小兰
小丽
小明
14
12
11
15
相当于把总数平均分成了4份。
13
13
13
13
(14 + 12 + 11 + 15)÷4
=52÷4
=13(个)
总数量
份数
想一想:除了动手操作的方法,还有什么方法可以算他们的平均数吗?
求平均数的计算方法
1. 移多补少法:
2. 求平均数的一般方法:总数量÷总份数=平均数。
数量较小时使用比较方便。
对比平均数与这组数据中的最大数、最小数,你有什么发现,和同桌说一说!
一个小组有4个同学,他们的体重分别是:34千克、38千克、36千克、40千克。这个小组的平均体重是多少千克?(先估一估,再计算)
(39+36+38+37+35+40+34)÷7
=259÷5
=37(千克)
答:平均体重为37千克。
(34+ 38 + 36 + 40)÷4
=148÷4
=37(千克)
答:平均体重为37千克。
◇池塘的平均水深是120厘米,我身高138厘米,在池塘中游泳,会不会有危险?为什么呢?
80


110


150


200


60


三、联系实际,巩固新知
(1)环保小队5天做了10次环保宣传活动,每天宣传的次数肯定都是2次。 ( )
(2)环保小队一周制作环保袋的平均个数是35个,有的队员制作的个数可能超过35个,有的队员制作的个数可能不足35个。 ( )
×

初级关:小试牛刀
三、联系实际,巩固新知
(3)小红所在环保小组同学的平均体重是36kg,小刚所在环保小组同学的平均体重是34kg,小红一定比小刚重 。 ( )
×
(4)一个池塘的水平均深度是120cm,环保小队的小明身高135cm,他下水游泳不会有危险。( )
×
初级关:小试牛刀
以下是我校“学百年党史、做时代新人”红色故事演讲比赛肖雨的得分情况:
评委 1号 2号 3号 4号 5号 6号 最后得分
成绩 92分 98分 90分 83分 88分 94分
评分要求:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取余下评委打分的平均分为选手最后得分。
你知道肖雨同学最后得分是多少分吗?
91分
小天语、数、英三科平均分为86分,其中数学考了92分,英语考了85分,请问语文考了多少分?
86×3-92-85
=258-92-85
=81(分)
答:语文考了81分。
(1)期中测试,四(5)班的平均分是80.3分。
(2)某校老师的平均年龄是33岁。
(3)宁都县去年六月份最高平均气温30摄氏度。
在我们生活中,平均数无处不在,请你说一说在我们生活中有哪些平均数?
夹球比赛
夹球比赛
哪队赢了?
全课总结:
这节课我学会了 ,需要提醒
同学们 。
课后延伸
1、完成“做一做”第2题。
2、测量本班同学的身高和体重,并计算出全班同学的平均身高和平均体重。
感谢聆听!

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