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北京市西城区2024一2025学年度第二学期期末试卷
高二语文
2025.7
本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上
作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第|卷
圜
一、论述类文本阅读与语文知识运用。(15分)
阅读下面材料一和材料二，完成1-3题。(9分)】
材料一
铷
部
关于《诗经》，孔子曾经有一个著名的论断：“《诗》三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’”
这一论断，成为孔子推动中华文化创新性发展的重要例证。
“思无邪”并非孔子所创，它出自《诗经·鲁颂·羽(jiog,马肥壮)》：“驹啊牡马，
敏
在垌(ji6g,穿外)之野…思无邪，思马斯祖。”南宋学者项安世解释说：“思，语辞也。”
即“思”用于句首或句末，作为发语词，无实义。古义中，邪即徐也，有动作徐缓之意。结合
起来理解，便是希望马儿奔跑起来，动作不要徐缓，速度不要受限。由原诗可知，“思无邪”
长
与前面三章中的“思无疆”“思无期”“思无救(，厌倦)”呼应，都是对马的状态的期望。
而孔子从自身的思想体系和语言习惯出发，赋予“思无邪”以新的内涵，对《诗经》的创
作过程及其特点作出了创新性的理解。在孔子心中，“思无邪”的“思”同“见贤思齐焉”“视

思明，听思聪”的“思”，都是思虑、思考之意。在先秦文献中，“邪”较早的涵义就是“斜”，
偏斜不正的意思。与“邪”相对的是“正”。孔子特别强调“正”，割肉、坐席、站立、穿戴
等生活细节都讲究“正”。这里的“正”并非道德意义上的正义，而是指姿态端正，不能偏斜
舒
杂乱。熟稔《诗经》的孔子，将《羽》诗中的“无邪”与“正”联系起来，“无邪”即是“正”。
因此，“思无邪”指在诗歌的创作过程中，思考始终是“正”的，也就是将心中的所思所感原
原本本、真真实实地表达出来，没有歪曲，没有矫饰，更没有诈伪。
闻
以此而言，《诗经》展示的是“至情流溢，直写衷曲”的情感世界，所以始终有着兴发感
动的力量，并因此成为代代相传的经典。孔子创造性地以“思无邪”评价《诗经》，开启了后
世研究《诗经》的新思路。
(取材于李红辉相关文章)
材料二
《明》作为《鲁颂》的一篇，乃是因为马象征着国家实力。这首诗本身就是以“啊明牡马，
在垌之野”起兴，健壮的马儿奔跑在辽阔的旷野之上，充满着雄健的生命气象。全诗四小节，
每节诗的结尾，“思无疆”“恩无期”“思无致”“思无邪”并列，指马无止息、无边际的奔
跑，也指马奔跑时纵情其中、无所厌倦的状态，由此构成一个完整的生命场域：在无边的旷野
上，马儿尽情地驰骋。这是个体从自在到自为、从自然的自由到自主的自由之生命过程。
北京市西城区2024一2025学年度第二学期期末试卷高二语文第1页（共8页）

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