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/ 让学习更有效 暑假新课预习 | 英语学科
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【弯道超车】2025年人教PEP版新三年级上册预习
Unit 1 Making friends
核心词汇
1. 基础问候语
英文 中文 使用场景 记忆技巧
hello 你好 见面问候 挥手动作
hi 嗨 非正式问候 微笑表情
goodbye 再见 分别时 摆手动作
name 名字 自我介绍 指着名牌
2. 自我介绍词汇
英文 中文 例句
I 我 I am Amy.
my 我的 My name is John.
your 你的 What's your name
核心短语
1. 交友基础表达
What's your name
（你叫什么名字？）
My name is...
（我的名字是...）
Nice to meet you!
（很高兴认识你！）
2. 课堂用语
Stand up, please.
（请起立。）
Sit down, please.
（请坐下。）
核心句型
1. 自我介绍
句型 例句 动作建议
I'm + 名字 I'm Sarah. 指着自己
My name is + 名字 My name is Mike. 做写字状
2. 询问姓名
问句 答句 互动示范
What's your name My name is... 互相握手
3. 问候回应
A: Hello!
B: Hi!
A: Goodbye!
B: Bye!
语法聚焦
1. 缩写形式
完整形式 缩写 示例
I am I'm I'm Lucy.
What is What's What's this
2. 大小写规则
规则 正确示例 错误示例
句首大写 Hello! hello!
名字首字母大写 My name is Tom. My name is tom.
一、选出划线部分的发音与众不同的一项。
( )1．A．cat B．can C．bed
( )2．A．bed B．Bob C．dog
( )3．A．bag B．dad C．sad
( )4．A．cat B．apple C．bag
二、读一读，选出与画线单词同类的一项。
( )5．A．OK B．hello C．hi
( )6．A．Sarah B．name C．Chen Jie
( )7．A．share B．meet C．you
( )8．A．you B．I C．my
( )9．A．share B．meet C．I
三、单项选择题。
10．I_____ Zhang Peng. ( )
A．am B．is C．are
11．_____ be friends. ( )
A．Let B．Let’s C．Let me
12．Nice _____ meet you. ( )
A．to B．on C．too
13．_____ Sarah. ( )
A．I B．I’m C．My
14．My _____ Mike. ( )
A．name B．name’s C．is
15．—_______! ( )
—Hi!
A．Bye B．OK C．Hello
16．_____ shake hands. ( )
A．Let B．Let’s C．Let me
17．—________ ( )
—Bye.
A．OK. B．Oh, no. C．Bye bye.
18．—Nice ________ meet you. ( )
—Nice to meet you too.
A．too B．to C．/
19．________ to meet you. ( )
A．nice B．Let’s C．Nice
四、选词填空。
20．Point (in / to) your ears.
21．Look (into / in) my eyes.
22．I (is / am) Chen Jie.
23．My (name / name’s) Sarah Miller.
24．I listen with my (ears / eyes).
五、从方框内选择适当的单词完成句子。
My meet play can nice
25．How we be a good friend
26．We can .
27．I’m to my friends.
28． name is Mike Black.
29．Nice to you.
六、根据所给汉语意思，给字母排队组单词。
30．e, e, y (眼睛)
31．a, e, h, r, s (分享)
32．d, a, h, n (手)
33．o, t, m, u, h (嘴)
34．r, e, a (耳朵)
35．i, s, m, 1, e (微笑)
七、为下列词句分类，将序号填写在横线上。
1. nice 2. ear 3. hand 4. share 5. Hello! 6. smile 7. mouth 8. arm 9. am 10. Listen 11. say 12. is 13. help 14. Thank you! 15. good 16. are 17. eye
36．身体部位：
37．Be动词：
38．行为动词：
39．形容词：
40．寒暄语：
八、翻译题。
41．让我们做朋友吧。
be friends.
42．见到你很高兴。
to meet you.
43．我是吴彬彬。
Wu Binbin.
44．你好！我是迈克。
Hello! Mike.
45．让我们握手。
Let’s shake .
九、连词成句
46．hands, shake, Let’s (.)
47．Mike, name’s, my (.)
48．can, we, share (.)
49．to, eye, point, your (.)
50．listen, I, care, with (.)
十、选择合适的答句。
A．My name’s John. B．Hello, I’m Chen Jie. C． Nice to meet you too. D．Goodbye. E. OK.
51．Hi, I’m Mike. ( )
52．Nice to meet you. ( )
53．What’s your name ( )
54．Let’s be friends. ( )
55．Goodbye. ( )
十一、阅读对话，选择合适的选项。
Mike: Hi! I’m Mike. 56
John: My name’s John.
Mike: 57
John: Nice to meet you too.
Mike: Let’s be friends.
John: 58
Mike: Goodbye.
John: 59
A．Nice to meet you.
B．OK.
C．What’s your name
D．Bye bye.
十二、阅读理解。
（A）
阅读短文，判断正（T）误（F）。
Hi! I’m Lingling. I’m ten years old. I have two new friends. This is my friend, Tim. He’s tall. He is nine years old. Amy is my new friend too. She’s cute. She is ten years old. We share and listen with care. Tim, Amy and I are good friends.
60．Lingling is nine years old. ( )
61．Lingling has one new friend. ( )
62．Tim isn’t tall. ( )
63．Amy is cute. ( )
64．Tim, Amy and Lingling are good friends. ( )
（B）
阅读短文，完成相关任务。
My friend
I’m Jenny. I have a new friend. She is a cat. Her name is Willa. I like her big eyes. She is very nice. She likes to stay (待) in my arms and sleep on my bed. When I get home, she greets me by rubbing (蹭) her paws (爪子) against (碰) my legs. I love Will very much.
65．What is the cat’s name ( )
A．Friend. B．Willa. C．She.
66．What does Jenny’s cat like to do ( )
A．Stay in Jenny’s arms. B．Sleep on Jenny’s bed. C．A and B．
67．How does Jenny’s cat greet her ( )
A．By rubbing her paws against Jenny’s legs.
B．By rubbing her mouth against Jenny’s legs.
C．By rubbing her ears against Jenny’s legs.
（C）
阅读短文，完成下列任务。
Hello, my name is Li Ming. I have (有) a friend. He (他) is David. He is a good friend. He helps me (我). We play together. I’m a good friend too. I listen with care. I share my toys. We are good friends.
68．按照短文中所提内容的顺序用1-4给下列图片排序。
( )
( )
( )
( )
69．阅读短文，选择最佳答案。
(1) I am ______. ( )
A．friend B．Li Ming C． David
(2) We ______ together. ( )
A．play B．sing C． listen
(3) Li Ming is a ______ friend. ( )
A．help B．good C． fair
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参考答案及试题解析
1．C 2．C 3．A 4．A
【解析】1．选项AB划线部分的发音为[k]，选项C划线部分的发音为[b]，所以C不同，故选C。
2．选项AB划线部分的发音为[b]，选项C划线部分的发音为[d]，所以C不同，故选C。
3．选项BC划线部分的发音为[d]，选项A划线部分的发音为[b]，所以A不同，故选A。
4．选项BC划线部分的发音为[ ]，选项A划线部分的发音为[k]，所以A不同，故选A。
5．A 6．B 7．C 8．C 9．C
【解析】5．A好的，B你好，C你好，BC都是打招呼用语，A不是，故选A。
6．A萨拉，B名字，C陈洁，AC都是具体的名字，B是名字总称，故选B。
7．A分享，B遇见，C你，AB都是动词，C是代词，故选C。
8．A你，B我，C我的，AB都是人称代词，C是形容词性物主代词，故选C。
9．A分享，B遇见，C我，AB都是动词，C是代词，故选C。
10．A
【解析】句意：我是张鹏。本题考查be动词。主语I用am，故选A。
11．B
【解析】句意：让我们成为朋友吧。本题考查let型的祈使句，结构为：Let+宾语+动词原形+其他。Let’s是Let us的缩写，根据friends可知用us，me的意思是我，故选B。
12．A
【解析】句意：很高兴认识你。本题考查动词不定式。(主语+谓语)+形容词+to do sth.做某事怎样。故选A。
13．B
【解析】句意：我是萨拉。本题考查陈述句。句子缺少主谓语，I’m是I am的缩写，故选B。
14．B
【解析】句意：我叫迈克。本题考查陈述句。My是形容词性物主代词，修饰名词，name名字，是名词，my name我的名字，作主语，句子还缺少谓语动词，name’s是name is的缩写，故选B。
15．C
【解析】句意：你好！本题考查交际用语。A再见，B好的，C你好，选项C符合题意，故选C。
16．B
【解析】句意：让我们握手吧。本题考查祈使句和代词辨析。let型的祈使句结构为：Let+宾语+动词原形+其他。Let’s让我们，Let me让我，握手应该是两个人，故选B。
17．C
【解析】句意：—再见。—再见。本题考查交际用语。A好的。B哦，不。C再见。下句是再见，可知本句也应表示再见，故选C。
18．B
【解析】句意：—见到你很高兴。—见到你也很高兴。本题考查交际用语。“Nice to meet you.”意为“见到你很高兴。”是表达见到对方很高兴的固定用语。选项B符合题意，故选B。
19．C
【解析】句意：很高兴见到你。本题考查省略句。Let’s是让我们，该空应表达高兴的nice，句子开头首字母需大写，故选C。
20．to
【解析】句意：指向你的耳朵。本题考查动词短语，point to指向，故答案为to。
21．into
【解析】句意：看着我的眼睛。本题考查动词短语，look into my eyes看着我的眼睛，故答案为into。
22．am
【解析】句意：我是陈洁。本题考查be动词。主语I用am，故答案为am。
23．name’s
【解析】句意：我叫莎拉·米勒。本题考查陈述句。name’s是name is的缩写，My name我的名字，作主语，is是谓语，故答案为name’s。
24．ears
【解析】句意：我用______听。本题考查名词辨析。ears耳朵，eyes眼睛，根据常识可知我们用耳朵听，故答案为ears。
25． 26． 27． 28． 29．
【解析】25．句意：我们如何成为一名好朋友。can能，符合句意，故答案为。
26．句意：我们可以玩。play玩，符合句意，故答案为。
27．句意：我对我的朋友很友好。nice友好的，符合句意，故答案为。
28．句意：我叫迈克·布莱克。My我的，符合句意，故答案为。
29．句意：很高兴认识你。meet结识，符合句意，故答案为。
30． 31． 32． 33． 34． 35．
【解析】30．根据字母和汉语意思，可知单词为eye，故答案为。
31．根据字母和汉语意思，可知单词为share，故答案为。
32．根据字母和汉语意思，可知单词为hand，故答案为。
33．根据字母和汉语意思，可知单词为mouth，故答案为。
34．根据字母和汉语意思，可知单词为ear，故答案为。
35．根据字母和汉语意思，可知单词为smile，故答案为。
36．2，3，7，8，17 37．9，12，16 38．4，6，10，11，13， 39．1，15 40．5，14，
【解析】36．ear耳朵，hand手，mouth嘴巴，arm手臂，eye眼睛，这些都是身体部分的名词，故答案为2；3；7；8；17。
37．am是，is是，are是，这些都是be动词，故答案为9；12；16。
38．share分享，smile微笑，listen听，say说，help帮助，这些都是行为动词，故答案为4；6；10；11；13。
39．nice漂亮的，good好的，这些都是形容词，故答案为1；15。
40．hello你好，thank you谢谢你，这些都是寒暄语，故答案为5；14。
41．Let’s
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句，让我们let’s，句子第一个单词的首字母要大写，故答案为Let’s。
42．Nice
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是省略句。高兴的nice，Nice to meet you.见到你很高兴。故答案为Nice。
43．My name’s
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。介绍自己是吴彬彬，可用My name’s Wu Binbin. 故答案为My name’s。
44．I’m
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时，我是I’m，主谓语，故答案为I’m。
45．hands
【解析】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句。握手shake hands，故答案为hands。
46．Let’s shake hands.
【解析】本题考查句子结构。shake hands握手 ，Let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们握手吧。故答案为Let’s shake hands.
47．My name’s Mike.
【解析】本题考查句子结构。Mike迈克，name’s名字是，my我的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我的名字是迈克。故答案为My name’s Mike.
48．We can share.
【解析】本题考查句子结构。can可以，we我们，share分享，根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：我可以分享。故答案为We can share.
49．
【解析】本题考查句子结构。point to指向，eye眼睛，your你的，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：指向你的眼睛。故答案为。
50．
【解析】本题考查句子结构。listen听，I我，care用心，with带有，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我用心听。故答案为。
51．B 52．C 53．A 54．E 55．D
【解析】51．句意：你好，我是迈克。答语应问候你好并介绍自己，选项B“你好，我是陈洁。”。句子匹配，故选B。
52．句意：很高兴认识你。答语应回复我也很高兴认识你，选项C“我也很高兴认识你。”，故选C。
53．句意：你叫什么名字？答语应回答姓名。选项A“我叫约翰。”直接回答问题，故选A。
54．句意：让我们成为朋友吧。提议做朋友，选项E“好的。”。句子匹配，故选E。
55．句意：再见。需用相同告别语回应。选项D“再见。”直接对应，故选D。
56．C 57．A 58．B 59．D
【导语】本文是关于交朋友的对话。
56．下句说：我叫约翰。可知这句问名字，选项C“你叫什么名字？”符合语境，故选C。
57．下句说：我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你，选项A“很高兴认识你。”符合语境，故选A。
58．上句说：让我们成为朋友吧。这句可说好的，选项B“好的。”符合语境，故选B。
59．上句说：再见。可知这句回复再见，选项D“再见。”符合语境，故选D。
60．F 61．F 62．F 63．T 64．T
【导语】本文介绍了朋友。
60．句意：玲玲九岁了。根据“I’m Lingling. I’m ten years old.”，可知玲玲十岁，故答案为F。
61．句意：玲玲有一个新朋友。根据“I have two new friends. ”，可知玲玲有两个新朋友，故答案为F。
62．句意：蒂姆个子不高。根据“This is my friend, Tim. He’s tall.”，可知蒂姆个子高，故答案为F。
63．句意：艾米很可爱。根据“Amy is my new friend too. She’s cute.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
64．句意：蒂姆、艾米和玲玲是好朋友。根据“Tim, Amy and I are good friends.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
65．B 66．C 67．A
【导语】本文介绍了一只猫。
65．句意：猫的名字是什么？A朋友，B威拉。C她。根据“Her name is Willa.”，可知猫的名字是威拉，故选B。
66．句意：珍妮的猫喜欢做什么？A待在珍妮的怀里。B在珍妮的床上睡觉。根据“She likes to stay (待) in my arms and sleep on my bed.”，可知珍妮的猫喜欢待在珍妮的怀里和在珍妮的床上睡觉，故选C。
67．句意：珍妮的猫是怎么问候她的？A用爪子蹭珍妮的腿。B用嘴蹭珍妮的腿。C用耳朵蹭珍妮的腿。根据“When I get home, she greets me by rubbing (蹭) her paws (爪子) against (碰) my legs.”，可知珍妮的猫用爪子蹭珍妮的腿，故选A。
68．2 4 3 1 69．B A B
【导语】本文讲了朋友。
68．根据短文从前往后的句子“Hello, my name is Li Ming. He helps me (我). We play together. I share my toys.”，可知第一幅图排第二，第二幅图排第四，第三幅图排第三，第四幅图排第一，故答案为2431。
69．(1)句意：我是_______。A朋友，B李明，C大卫，根据“Hello, my name is Li Ming.”，可知作者是李明，故选B。
(2)句意：我们一起_______。A玩，B唱歌，C听，根据“We play together.”，可知一起玩，故选A。
(3)句意：李明是一名______朋友。A帮助，B好的，C公平的，根据“We are good friends.”，可知李明是一名好朋友，故选B。
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