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20242025学年度（下）期末考试
七年级道德与法治
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案标号。
3,答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，将答题卡和试卷交回。
第I卷（选择题，48分）
一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
1.小林最近遇到了烦心事：别的同学个子都蹭蹭地长，而他还是又矮又黑，班里举办联欢会时，
虽然他也想参加，但是又怕同学嘲笑。如果让你劝说他，你会建议他()
A.精心装扮，掩饰自己
B.坦然接受，从容面对
C.询问医生，及时治疗
D.尽量独处，克服烦恼
2.成都市某地开展“怡心童盾守护花开”未成年人保护主题活动，通过多媒体展映、主题宣教
的形式，全面展示未成年人防性侵、反霸凌、防拐骗等内容，助力孩子平安快乐成长，吸引了
众多中小学生家庭积极参与。这样做有利于()
A.惩治针对未成年人的违法行为
B.杜绝侵害未成年人的犯罪事件
C.增强中小学生的自我保护意识
D.提高成都中小学生的社会地位
3.“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。”这是2024年感动中国组委会致张雨霏的
颁奖词。这句话启示我们()
A,彻底杜绝消极情绪，始终保持平和
B,应学会管理好情绪，做情绪的主人
C.要养护身体，努力克制自己的情绪
D.自然地表达情绪，脾气急无可厚非
4.某中学开展了“美德少年”评选活动，获奖的同学中有的是乐于助人的模范生，有的在困难面
前勇于担当，还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益。该活动是为了引导同学们()
①学习榜样模范，弘扬高尚的德行
②维护社会公平，杜绝违法犯罪
道德与法治试卷第1页（共6页）
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③传递美好情感，传递社会正能量
④倡导崇德向善，一味争取荣誉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5,清早遇到同学老师时亲切地问候一声“早上好”，进出教室时随手关门阻断凛冽的冬风。这些
日常生活中的行为举止是()
①明辨是非、弃恶从善的选择
②道德提倡、法律强制的责任
③尊重他人、体现修养的细节
④换位思考、温暖他人的体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：
“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄
土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”从中我们能认识到()
①只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材
②青春年华不应辜负，自立自信树立理想
③坚持学习不断进取，提升素质才有出息
④青春年少志存高远，为国为民敢于担当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕，在2024年3月作为第十四届全国人大代表
参加全国两会，她表示：我愿意站出来为残疾人群体发声，勇敢地跟大家讲，我是一名残疾人
运动员，没什么不一样。她的事迹说明()
A.实践创造人生价值，夺冠才能出人头地
B.道路并不总是平坦，自信定能战胜挫折
C。挫折提升精神境界，成功必须经历磨难
D.自信激发自身潜能，自强实现生命精彩
8.甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等：“合”本义为相亲相爱，
后演化为结合、融合等（如图）。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关
系中能体现这一理念的是()
①主张以和平的方式解决国际争端
②推动中国制造向中国智造的转变
③提出共商共建共享的全球治理观
④发展新质生产力促进高质量发展
甲骨文“和”“合”
道德与法治试卷第2页（共6页）
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