资源简介

(共21张PPT)
第十课 国家利益至上
第1课时 国家利益高于一切
素养目标 重点难点
1.通过“生活观察”“探究与分享”等活动，能够结合实例阐释国家利益的含义、我国的核心利益，增强爱国主义情感，培育道德修养。 2.通过“探究与分享”等活动，举例说明国家主权和领土完整的重要性。 3.通过“探究与分享”“阅读感悟”等活动，能够正确认识国家利益与人民利益的关系，增强政治认同。
重点：我国的核心利益。
难点：国家利益与人民利益的关系。
素养目标与重点、难点
从这些优秀中华儿女身上你感悟了到什么？
导入新课
死去元知万事空,但悲不见九州同。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？
清澈的爱，只为中国。
2025年2月26日，解放军在台湾海峡举行了大规模海空联合军事演练，出动包括歼-11、空警-600在内的32架战机，实施了对台岛东西南三面的合围态势，展示了强大的立体作战能力，对“台独”势力形成了强大的威慑。
从军演中，你看到了解放军怎样的坚定决心？
点拨：坚决维护国家主权和领土完整，捍卫国家利益。
导入新课
为什么说中学生活是一个新的起点？
自主学习
1.对祖国我们应怀有什么样的情感？2.什么是国家利益
3.我国的核心利益包含哪些内容
4.如何看待国家主权和领土完整？
5.国家利益和人民利益是怎样的关系？
1935年12月9日，北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
思考：结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”
这句话的理解。
点拨：这句话不仅反映了当时北平学生的悲愤情绪，也揭示了整个中华民族在抗日战争前夕的危机感。它激励了无数青年投身抗日救亡运动，为捍卫民族利益和尊严而斗争。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。
教学目标
生活观察
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。
（1）
（2）
知识归纳
对祖国我们应怀有什么样的情感？
邓小平16岁远渡重洋赴法国勤工俭学，并在那里接受了马克思主义，加入中国共产党，从此矢志不渝为党和人民的事业奋斗了70多年。从百色起义到太行浴血，从挺进中原到决战淮海，从横渡长江到挥师西南，他出生入死，南征北战，为创建新中国立下不朽功勋。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术，为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。热爱祖国，热爱人民，是邓小平一生最深厚的情感寄托。他曾经写道：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”
阅读感悟
“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“囗”表示疆域，构成“國”字。
思考：结合“国”字的由来和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？
点拨：人口、领土、军队组织、疆域、主权、政权等因素共同构成国家生存
和发展所需要的条件。
探究与分享
思考：说说下列图片反映了哪些方面的国家利益？
探究与分享
成立三沙市政府
保护文化遗产
保卫祖国领空
坚守18亿亩耕地红线
经济利益
安全利益
政治利益
文化利益
什么是国家利益？
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及到政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系到民族生存、国家兴亡。
知识归纳
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
我国的核心利益包含哪些内容
知识归纳
探究与分享
思考：结合图片谈谈，如何认识国家主权和领土完整？
中国政府恢复对香港行使主权。
中国人民解放军在边界站岗
（3）领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
点拨：（1）确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
（2）主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
除夕之夜，小京一家围坐在一起，畅谈新的一年的美好愿望。
思考：结合材料和生活实际，谈谈个人愿望与国家利益之间的关系？
探究与分享
点拨：材料中的个人愿望体现了人民的要求和利益。
我希望学习有更大的进步。
我希望咱们国家越来越强大。
我希望小区环境更优美。
材料表明，国家利益是人民利益的集中表现。
我国是人民当家做主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。
守护祖国边疆
体育健儿为国争光
国产手机芯片突破封锁
工作人员电力建设
思考：这些图片说明国家利益和人民利益是什么关系？
探究与分享
点拨：国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
国家利益和人民利益的关系
国家利益是人民利益的集中表现。我国是人民当家做主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。
01
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
02
知识归纳
课堂小结
我国的核心利益
国家利益高于一切
我们对祖国应有的情感
国家利益的含义
国家主权和领土完整的重要性
国家利益与人民利益的关系
1.年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这启示我们（ ）
A．为了国家利益必须放弃个人利益
B．要始终把国家利益放在首位
C．国家利益和个人利益同等重要
D．个人利益是国家利益的集中体现
B
2.我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托……”《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是（ ）
①只有国家好，大家才会好
②国家利益与个人利益不会发生矛盾
③国家利益符合每一个人的利益需求
④国家利益和人民利益紧密联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
3.国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，其内涵十分丰富。以下对国家利益归类有误的是（ ）
B
时事 类型
A 2024年5月2日，中国海军福建舰出海开展首次航行试验，测试福建舰动力和电力系统的可靠性及稳定性 安全利益
B 2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。 生态利益
C 2025年5月15日，一列满载着汽车配件的中欧班列从北京铁路物流中心琉璃河营业网点发车，目的地是白俄罗斯首都明斯克。 经济利益
D 中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗项目列入《世界遗产名录》。这是全球首个茶文化主题世界文化遗产 文化利益
4.粮食种子至关重要，是农业发展的“芯片”。习近平主席强调“种源安全关系国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强，种源自主可控”。这是因为种源安全是（ ）
①人民最根本最长远的利益 ②我国总体国家安全观的依托
③全体人民幸福安康的前提 ④国家生存和发展的重要保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D

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