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2025年春七年级学业水平监测道德与法治参考答案
1-14 BCCDB ABDCB BBDA
15、①树立远大理想。怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力盐，奋力书写挺膺担当的许春篇章。②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程，勤学好问，穷实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格，要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。（每点2分，共6分）
16、小华爸爸的观点是错误的。（1分）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；（2分）②可以扩大交往范围，提高交往能力。（2分）③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（2分）④我们与异性交往要把握好尺度。（1分）
小华妈妈的观点是正确的。（1分）①与异性交往要把握好尺度。（1分）②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。（2分）③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。（2分）④面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。（2分）
17、【答案】(1)体现了求大同的核心思想理念。（1分）求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。（1分）
(2)体会到了文以载道、以文化人的教化思想。（1分）各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。（1分）
(3)①弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐的思想文化，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。（2分）②弘扬中华人文精神，就要弘扬向上向善的思想文化，要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利己，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。（2分）
18、（1）行政违法行为。刑事违法行为。（2分）
（2）①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》”。②“拘留”改为“拘役”。③“罚款”改为“罚金”。（3分）
（3）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（4分）
（4）①依法自律，做遵纪守法的人。②防微杜渐，远离违法犯罪；等等。（1分，写出两句且言之有理即可）2025 年春七年级学业水平监测道德与法治试题
考试时间：60 分钟 分值：60 分
学 校 （先准确书写考号，再填涂考号）
班 级
姓 名
注意事项：
1.答题前,考生务必先将自己的学校、班级、姓名、考号填写在
相应位置，再用 2B 铅笔将考号准确填涂在相应数字处。正确填
涂样例:■
⒉保持答题卡清洁、完整；字体工整、笔迹清晰；严格按题号
所指的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。
第 I卷（用 2B铅笔填涂）
01. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 06 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A] [ B ] [ C ] [ D ]
02. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 07 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
03. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 08 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
04. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 09 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
05. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷（用 0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）
15、分享题（6分）
16、辨析题（8分）
第 1 页 共 2 页
17、分析说明题（8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（4分）
18、活动探究题（10分）
（1）（2分）
（2）（3分）
（3）（4分）
（4）（1分）
第 2 页 共 2 页2025 年春七年级学业水平监测道德与法治试题
考试时间：60 分钟 分值：60 分
第 I卷 选择题(共28分)
一、选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题 2分，
共28分。)
1、青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期
需要我们( )
①通过正规途径获取性知识 ②自重自爱、言谈举止不越界 ③增强自我保护意识，提高
预防应对性骚扰、性侵害的能力 ④远离异性，避免任何接触
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2、某校七年级学生参加红色研学活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打
扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为（ ）
A.男生比女生更聪明，更能承担繁重的工作
B.女生比男生更具优势，适合承担细致的工作
C.男生女生各有优势，分工互补，更好完成工作
D.男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作
3、班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小秦说：“虽然比赛输了，但是比赛让班级更
加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法是( )
A.注意转移 B.合理宣泄 C.认知调节 D.放松训练
4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云
上，便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋，却是截然不同的精神气象。这
是因为（ ）
A．情感促使我们作出行动 B．情感是人基本的精神需求
C．情感是一种深刻、稳定的内心体验 D．情感反映着我们对人对事的态度、观念
5、全红婵奥运摘金时只有 14 岁，她 7 岁进体校，11 岁进省队，13 岁进国家队。每次训
练她都全力以赴，被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛，从不退缩。正是这份坚韧不
拔的毅力，让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们（ ）
①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强
③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长
A、①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6、如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是（ ）
A．①求大同②重民本
B．①尚和合②守诚信
C．①求大同②崇正义
D．①尚和合②崇正义
7、春节档热播电影《哪吒之
魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，
喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ）
①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价
③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8、“一封书信,成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了（ ）
①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求
③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第 1 页 共 4 页
9、2024 年 12 月 2 日，中央广播电视总台《2025 年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象
“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字，头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶
风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意，从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典
故寓意着“福从头起，尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了（ ）
A．中华文化的自信源于传统文化 B．中华文化启迪我们走好人生道路
C．中华文化源远流长、历久弥新 D．文化自信是中国发展的第一动力
10、“各美其美，美美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古语
与这一处世态度相一致的是( )
A.亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B.万物并育而不相害，道并行而不相悖
C.国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危 D.天与不取,必受其咎;时至不行,反受其殃
11、根据下框所示，下列行为中与“ ”所指的违法行为相匹配的是（ ）
（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果）
A．醉酒驾车，逃离现场 B．散布谣言，扰乱秩序
C．观看电影，接听电话 D．拾到手机，拒不归还
12、下列选项能正确反映违法与犯罪关系的是( )
A. B.
C. D.
13、下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是（ ）
序号 情境 解读
七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷，姑姑认为小 未成年人享有继承权，
①
军是未成年人，不享有继承权 姑姑的想法是错误的
未成年人不享有知识产
八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专
权，其发明专利的知识
② 利，某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明
产权由其监护人代为享
专利
有
九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛，获得税 未成年人享有财产权，
③
前奖金 1 万元，他认为自己是未成年人，不用纳税 同时需要依法纳税
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
14、民法典与我们的一生密切相关。
我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。
父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。
姐姐 25 岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。
爷爷 70 岁了，他立下了遗嘱。
以下说法正确的是（ ）
①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分②每个人的生老病死、
衣食住行都离不开民法典的规范和保护③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产
关系的法律④民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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第Ⅱ卷 非选择题(共32分)
二、分享题（6 分）
15、2024 年是中央红军长征出发 90 周年。班主任组织同学们观看了反映新长征的新成就
的大型电视专题片《长征之歌》，引发了同学们的热烈讨论。
小青：我们要向英勇的红军致敬，他们的牺牲换来了我们今天的美好生活……
小枫：这是一段我们必须铭记的历史，吾辈当自强，为国家发展贡献自己的力量。
结合所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份行动宣言。（6 分）
三、辨析题（8 分）
16、小华很欣赏班里的一名女生，她独立能干，善解人意，有特别好的学习习惯。小华既
想和她接触交往，学习她身上的优点，但又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎
么办。于是，他和父母说起自己的困惑，想听听爸爸妈妈的想法。
运用所学知识，任选小华爸爸或者小华妈妈的观点进行评析。（8 分）
四、分析说明题（8 分）
17、2023 年 11 月，以“访一代宗师，寻千年文脉”为主题的《宗师列传·唐宋八大家》
节目在央视开播。为引导学生关注中华文化、传承中华文明，某中学七年级（1）班开展了以
“先生之风，山高水长”为议题的学习活动，请你参与其中并完成下列任务。
子议题一 文以“载道”——披星戴月，只为思想理念之义
“唐宋八大家”，堪称中华文脉中的“最强文化天团”之一。他们的文化价值，让我们体
会到文字之外更重要的精神。例如，欧阳修认为学者不应该“弃百事不关心”，苏轼提出“享
天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧”……
（1）结合子议题一，运用所学知识，谈谈先生们的言语中体现了怎样的核心思想理念。
（2 分）
子议题二 以文“化人”——文心雕龙，只为人文精神传承
“文心相通、古今共鸣。”韩愈在《进学解》中说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁
于随。”这句话的意思是，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；做事情
成功是因为反复、独立的思考，而毁于跟随他人。千年之后，当代教育家陶行知先生发展了这
一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅。
（2）结合子议题二，运用所学知识，谈谈你体会到了怎样的人文精神。（2 分）
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（3）中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和
道德情操的涵养。我们应该怎样弘扬中华人文精神？（4 分）
五、活动探究题(10 分)
18、某校七年级（2）班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并
完成下列任务。
环节一 情景剧表演
小冀：今天，你爸怎么没有送你到学校啊？
小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了！
小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。
小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！
（1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？（2 分）
环节二 模拟法庭
判决书（摘选）本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取
他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判
决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。
（2）请你对环节二中判决书中的错误进行改正。（3 分）
环节三 数据呈现
下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下：
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
法律知识欠 结交社会青 无 视 校 规 校
沉迷网
内容 缺，头脑中 年，养成不 纪，存在旷课、 其他情况
络游戏
“无法” 良嗜好 打架等行为
比例 23% 11% 26% 28% 12%
（3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？（4 分）
（4）假如你是审理上述案件的法官，审判结束后，请你对青少年说一句警示语。（1 分）
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