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(共22张PPT)
1._______年，外戚_____夺取政权，定国号为“_____”，西汉灭亡。
2.25年,______(光武帝)称帝,定都_______,史称______,后完成统一。
3.为巩固全国的统治,光武帝多次释放______,减轻 和刑罚,合并郡县，裁减_____，允许北方各族内迁，缓和_____ ___。到光武帝统治后期，出现______ ___的局面。
4.东汉时______受命治理黄河；发明______，提高了冶炼质量。
5._____________ _局面的反复出现和豪强大族势力膨胀是东汉中后期政局动荡的重要因素。
6.184年，_____经过精心策划和长期准备,发动_________,结果______,
但这次农民起义______________ _______，使其名存实亡。
公元9
王莽
新
刘秀
洛阳
东汉
奴婢
官员
民族矛盾
“光武中兴”
王景
水排
外戚与宦官交替专权
张角
黄巾起义
失败
沉重地打击了东汉的统治
【温故知新】
田租
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
【课程标准】了解张骞通西域与“丝绸之路”的开通；认识丝绸之路在中外交流中的重要作用。
一 、张骞通西域
1.阅读教材，结合资料，概括何为西域？
陇西
扜泥
乌垒
姑墨
大宛
疏勒
莎车
精绝
且末
循鲜城
高附城
蓝氏城
番兜城
长安
安
息
康
西
大月氏
大夏
身
毒
居
孙
昆
仑
山
（南山）
北
山
域
乌
敦煌
玉门关
阳关
西　域
西域：今天甘肃阳关、玉门关以西，是现在新疆和更远的广大地区。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
——《凉州词》王之涣
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
——《送元二使安西》王维
2.张骞通西域的背景：
如果你是汉武帝，你会怎么做？
汉初西域有36国，受匈奴控制和奴役“至匈奴单于，杀月氏王，以其头为饮器”。
文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。
①西域各国
被匈奴奴役
②匈奴严重威胁着西汉边境
观看视频，自主归纳张骞两次出使西域的时间、目的、结果，完成下表。
3.张骞通西域：
第一次 第二次
时间
目的
结果
意义：
公元前138年
联络大月氏夹击匈奴
使汉朝了解到西域的具体情况。
公元前119年
加强西汉与西域的联系
促进了汉朝与西域的相互了解与往来。
①促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来。
②为丝绸之路的开通奠定了基础。
思考：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”之举呢？
古代称对未知领域的探险为“凿空”。张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
对未知领域的探险
材料：然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。
——司马迁《史记·大宛列传》
前138年，率100余人出发
被扣10余年，持汉节不失
继续西行
历尽艰险
再次被扣留
前126年回到长安，随行者仅剩1人。
结合教材及P79“学史崇德”，说说张骞在出使西域过程中遇到哪些困难？我们应学习张骞的什么精神？
不屈不挠，勇于探索，不畏艰难， 牢记使命，不失汉节。
1.丝绸之路名称的由来
张骞通西域后，中国的物产源源不断地运往西域各国，输出的商品以丝绸最具代表性。德国地理学家李希霍芬首次将它称为“丝绸之路”。
贸易的主要产品是丝绸。在汉朝，丝绸与钱币、粮食一样可以用作支付军饷。从某种意义上讲，丝绸是一种最值得信赖的货币。
——彼得 弗兰科潘《丝绸之路》
二、丝绸之路
2.陆上丝绸之路
想一想：长安的商人想去古罗马，沿着丝绸之路，会经过哪些地区？
以下哪些东西是从西域传入长安的？哪些是传到西域的？
西域输出品以 为主
物种和文化
中原输出品以 为主
手工业品和技术
2.海上丝绸之路
东南沿海
航线一：山东沿岸—黄海—朝鲜、日本
中南半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛
斯里兰卡
山东
沿岸
黄海
朝鲜
日本
航线二：东南沿海—中南半岛—马六甲海峡—孟加拉湾—印度半岛和斯里兰卡
3.丝绸之路的意义：P81
读图，思考：丝绸之路有什么意义？
意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
开放、包容、交流、合作，这是人类文明得以延续和发展的密码。
课后活动：
2. 2013年，国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。请结合历史上的丝绸之路，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。
三、汉朝对西域的管理
西汉疆域与秦朝相比，有何不同？
西域
1.西汉时期对西域的管理：
【自主学习】结合课本内容，完成表格。
机构 西域都护府（设在乌垒城）
时间
职责
管辖 范围
意义
公元前60年
颁行号令；调遣军队；征发粮草
今新疆及巴尔喀（kā）什湖以东、以南的广大地区
标志西域正式归属中央政权
新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分
2.东汉时期对西域的管理:
西汉末年,匈奴重新控制西域
73年，东汉派兵出击匈奴，并派班超出使西域
班超派甘英出使大秦
班超的儿子班勇再次出使西域
开辟了通往西亚的路线
使西域各国与汉朝重新建立联系
投笔从戎
【自主学习】结合课本内容，归纳东汉对西域的治理措施、意义。
123年，东汉改西域都护府为西域长史府
阅读教材及P82“想一想”，结合所学知识，回答问题？
意义：汉朝对西域的有效管理，表明自汉朝开始新疆地区就正式纳入中国版图，促进了统一多民族国家的发展。
西域的地理概念
丝绸之路
汉朝对西域的管理
张骞两次出使西域
西汉：设置西域都护
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
张骞通西域
东汉：班超经营西域
奠定基础
提供保障
东西方经济文化交流
促进
一带一路 ：合 作 共 赢
传承
丝绸之路的开通与经营西域
【课堂小结】
1.“他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是（ ）
A．汉武帝 B.张骞 C．班超 D．甘英
2.在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品。下列与之有关的选项最有可能是（ ）
A.秦的统一 B.丝绸之路的开通
C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
B
B
【课堂检测】
3. 丝绸之路是古代贯通亚欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是（ ）
A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都
4.“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（ ）
A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖
C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构
B
C
5.“通过这这条路，中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了（ ）
A．经济重心的南移 B．民族融合的加强
C．大一统局面的形成 D．中外文明的交流
6.下列事件在历史上出现的先后顺序是（ ）
①张骞出使西域 ②班超经营西域
③西域都护设立 ④蒙恬出击匈奴
A．④①③② B．①③②④ C．④②①③ D．②④③①
D
A

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