资源简介

2024一2025学年度第二学期八年级学业水平抽样评估
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。
郑
2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅
笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5黑色签字笔在答题卡上对应
题目的答题区域内答题。
一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一
项最符合题目要求)
1.“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老
金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医…大家的获得感又充实
了许多。”整体理解总书记这段话，可印证的观点是
①人民幸福生活是最大的人权
②切实保障老年人合法权益
③公正是美好社会应有的价值
④已将人权理想变成了现实
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
2025年6月1日起施行《中华人民共和国学前教有法》。回答2一3题。
2.该法立法过程：党的二十大进一步明确“强化学前教育普惠发展”的方向→《中华人民共
和国学前教育法草案》向全社会征求意见→十四届全国人大常委会审议通过《中华人民
共和国学前教育法》。从中我们体会到
①中国共产党领导立法
②学前教育是公民的基本义务
③我国法律体现人民意志
④公民的文化权利受法律保护
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国学前教育法》
第五条规定“大力发展普惠性
第十九条国家举办各种学
学前教育”。
校，普及初等义务救育，发展中
第六十三条第三款规定“有条
等救育、职业教育和高等教育，
件的地方逐步推进实施免费学前教
并且发展学前教育。
育，降低家庭保育教育成本”。
3.由上述材料可推知
①宪法和学前教育法的内容相近
②学前教育法落实宪法要求
③宪法规定国家生活全局性问题
④我国已建立完备法律体系
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
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阅读宪法第三条内容，回答4一5题。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受
人民监督。国家行改机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对
它负责，受它监督。
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4.这条内容表明
①宪法规定国家性质
②公民享有广泛的基本权利
③宪法设置国家机构
④我国的一切权力属于人民
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.下列做法践行了这条规定中划线部分内容的是
A.2024年9月13日，十四届全国人大常委会通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的
决定
B.2024年12月25日，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的科学技
术普及法
C.2025年1月19日，召开唐山市十六届人大六次会议，市长代表市政府向大会报告政府
工作，并请人大审议
D.2025年3月，近3000名全国人大代表“汇民意、惠民生”，提出议案2100件，建议7800条
6.宪法宣传周，学校组织同学们开展下列活动，旨在
5191
师生宪法晨读
书写宪法宜传标语
旁听宪法宜誓
红色基地宪法课堂
A.加强宪法监督
B.增强宪法意识
C.坚持依宪执政
D.依法行使权利
十四届全国人大常委会第十三次会议通过关于修改某部法律的决定，本决定自2025年
6月1日起施行。回答7一8题
将第一条修改为：“为了深入开展廉政
将第二十条第一款修改为：“在调查过
建设和反腐败工作，加强对所有行使公权
程中，对涉嫌职务违法的被调查人，…可
力的公职人员的监督，…根据宪法，制定
以进行谈活，要求其就涉嫌违法行为作出
本法。”
陈述，必要时向被调查人出具书面通知。”
7.据上述修改内容判断这部法律是
A《中华人民共和国民法典》
B.《中华人民共和国国务院组织法》
C.《中华人民共和国监察法》
D.《中华人民共和国人民法院组织法》
8.这体现全国人大常委会在行使
A国家立法权
B.决定权
C.监督权
D.审议权
9.村民严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工
强行进人严某家中，将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。厂长
和两名员工的行为侵犯了严某的
①监察权
②住宅权
③荣誉权
④人身自由权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某和宋某商量，请求退还两万
元，遭到拒绝。何某遂将宋某诉至人民法院。人民法院作出判决，责今令宋某返还何某两万
元。回答10一11题。
10.何某采取的维权方式有
①和解
②调解
③诉讼
④仲裁栽
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治试卷第2页（共6页）
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一、选择题（每题 2 分，共 50 分）
1. A（总书记讲话强调民生改善，体现人民幸福是最大人权，保障老
年人权益）
2. B（党领导立法，法律向社会征求意见体现人民意志）
3. C（学前教育法落实宪法规定，宪法规定国家全局性问题）
4. D（宪法第三条规定国家机构产生方式，体现一切权力属于人民）
5. C（市政府向人大报告工作，体现行政机关对人大负责）
6. B（各项活动旨在增强宪法意识）
7. C（修改内容涉及监察公职人员，属于《监察法》）
8. A（全国人大常委会修改法律，行使立法权）
9. C（强行进入家中侵犯住宅权，限制人身自由侵犯人身自由权）
10. A（何某先与宋某商量和解，后起诉至法院）
11. C（法院判决引导人们遵守法律、守护正义）
12. B（廖某未履行依法服兵役的义务）
13. C（依法服兵役是公民职责，法定义务具有强制性）
14. A（杨某“仅退款”未履行返还商品义务，违背权利义务统一和诚
信原则）
15. D（市政府将建议转化为便民措施，体现行政机关为人民服务；人
大代表吸收学生调研成果，体现密切联系群众）
16. B（学生参与调研并推动建议落实，是主动参与民主生活、行使政
治权利的表现）
17. C（西藏自治区人大常委会通过条例，体现自治机关依法行使自治
权）
18. A（村务公开推动民主建设，促进社会和谐）
19. D（杭州民营企业发展体现国家支持非公有制经济，其是市场经济
重要组成部分）
20. C（以原创技术入股属按技术要素分配，作为研发人员收入属按劳
动要素分配）
21. D（国家主席表彰功勋模范，行使授予荣誉权）
22. C（苏某某因违法被拘留，警示要珍视自由、遵守法律）
23. A（公司不录用属狗者，损害平等就业权，违背公平）
24. B（检察院启动监督程序，体现法律监督机关职能，维护公平正义）
25. B（“过罚相当”彰显制度保障公平，体现宪法保障公民权利的核
心价值）
二、非选择题（共 50 分）
26.（10 分）
（1）①宪法是公民权利的保障书，规定公民通信自由等基本权利；
②宪法具有最高法律效力，其他法律不得与宪法相抵触；③全国人大
常委会行使宪法监督职权，维护宪法权威。（4 分，答出 2 点即可）
（2）情境一：拒绝搜查并指出这是违法行为。宪法依据：公民的人
身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民身体。（4 分）
或情境二：劝阻爸爸遵守“禁止停车”规定。宪法依据：公民有遵守
公共秩序的义务。
（3）宪法与我们的生活息息相关，我们应学习、认同、践行宪法，
维护宪法尊严。（2 分）
27.（12 分）
（1）名誉权、人格尊严权。（2 分）
（2）同意 A 布局。理由：本案属于民事诉讼，A 布局为民事法庭设
置，原被告席位相对，符合民事案件审理程序；范某与张某的纠纷属
于民事侵权纠纷，需通过民事诉讼解决。（6 分）
（3）法官角色：收获是了解司法审判流程，认识到司法公正需以事
实为依据、以法律为准绳。（4 分，其他角色言之有理即可）
28.（12 分）
（1）①案例一判决依据事实和法律，明确各方责任，体现法治公平
正义；②闯红灯、逃逸等违法行为受到惩处，彰显法律的警示和规范
作用；③判决打破“谁弱谁有理”的错误认知，弘扬了法治精神。（6
分）
（2）法院可能判决林某因自身违规上车承担主要责任，公交公司承
担次要责任或无责任。（2 分）
（3）规则意识、法律意识、责任意识、安全意识。（4 分）
29.（16 分）
（1）错误 1：“成年人都能参与投票”改正：年满 18 周岁且未被剥
夺政治权利的公民有选举权。
错误 2：“人民政协作为国家机关”改正：人民政协是爱国统一战线
组织，不是国家机关。（6 分，找出两处即可）
（2）示例（校园周边环境整治）：
记者提问：部长您好，校园周边流动摊贩占道经营、食品安全问题频
发，请问将如何整治？
部长回答：我们将联合城管、市场监管等部门开展专项整治，规范摊
贩经营场所，加强食品安全抽检，建立长效监管机制。（6 分）
（3）①通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会行使国家权
力；②公民通过信访、建议等方式参与民主决策、民主监督；③国家
机关依法履行职能，保障人民当家作主。（4 分，答出 2 点即可）

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