资源简介

2025河南七年级道德与法治下册期中调研试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，两个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟，闭卷考试。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请在答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑）
1.在科技飞速发展的2025年，中国杭州深度求索公司的_____横空出世，如一颗重磅炸弹，在全球范围内掀起了惊涛骇浪。这一突破性的人工智能技术，不仅改变了科技领域的格局，更在政治、经济、社会等诸多层面产生了深远影响。
A.哪吒之魔童闹海 B.祝融号火星车
C.神舟十九号飞船 D.deepseek [di:p si:k]AI助手
2.结合“男生女生”这一框内容，某班组织了“关于异性情感的采访”主题实践活动。下面是同学们展示的采访记录，其中你认同的是
①异性同学之间不存在真正纯洁而美好的友谊
②爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力
③对异性的欣赏和向往，就是真正的爱情
④要慎重对待、理智处理生活中对异性的朦胧情感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.公交车上，一位妆容精致、衣着时尚的年轻女性坐在公交车“老弱病残孕专座”上低头玩机，身旁站着一位拄拐杖的老人。此时后排座位上一个衣着朴素的中年女性主动起身让座，并搀扶着老人坐了下来。此情此景，最能引发我们思考的是
A.外在形象美丽的人往往缺乏同情心
B.真正的美需要内外兼修才能体现
C.判断一个人是否美丽，内在品质比外在形象更重要
D.外在美与内在美都重要，但前者会随时间流逝而后者更持久
4.七年级（1）班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感会影响人们的判断和选择，促使我们做出行动
③情感是人基本的精神需求
④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
A.③④ B.②④ C.②③ D.①④
5.哪吒因魔丸身份被陈塘关百姓恐惧排斥，一天，他在街头救下被妖怪袭击的小孩，却反被村民误解为“故意作恶”。他攥紧拳头跑回屋中，将桌上的陶器狠狠摔在地上，眼眶发红地喊道：“既然你们都说我是妖怪，那我就当个妖怪给你们看！”哪吒此刻表现出的核心情绪是
A.恐惧——担心自己无法控制魔丸力量
B.愤怒——因被误解而产生强烈不满
C.喜悦——终于找到反抗村民的机会
D.孤独——渴望得到父母陪伴的失落
6.下列对“微行动”点评正确的是
A.生活节奏加快，让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态，任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了，我的国》，为祖国繁荣富强而自豪，写下了自己的真实感受——积累正面情感，滋养心灵
C.浩浩代表班级参加演讲比赛，发挥失常，心里很不舒服，决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪
D.爸爸不高兴怒斥了小凯，小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染，应该压抑
7.2025年2月在哈尔滨亚冬会的赛场上，少年选手们就像冰雪中的火焰般闪耀。青春因拼搏而精彩，青春就像赛道的_______，唯有奋力向前才不会留下遗憾！你认为横线处最适合填写的内容是
A.终点线——只要等待就能触达
B.冰刀痕——总会随时间慢慢消融
C.发令枪——响起的瞬间就要全力冲刺
D.防护垫——跌倒后还有机会重来
8. 著名央视主持人董卿在采访96 岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半脆在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。主持人让我们懂得以下行为不可取的是
①在社交媒体上未经他人同意，随意发布他人的个人信息，并以此为乐
②在参加学校篮球赛时，面对强劲的对手，始终遵守比赛规则
③为了引起同学们的注意，经常在课堂上大声喧哗，故意干扰老师授课
④认真听对方说话，不随意打断，即使意见不同也能耐心沟通。
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
9.中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，为我们做人做事留下了宝贵的启迪。如表中名言警句与蕴含的道理相符的是
序号 名言警句 蕴含的道理
① 人有耻，则能有所不为 知廉耻懂菜辱，树立底线意识
② 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 磨砺意志，拒绝不良诱惑
③ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 寻找榜样，汲取榜样的力量
④ 日省其身，有则改之，无则加勉 自我省察，端正自己的行为
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.杨绛先生曾说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚韧的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”对这段话的理解不正确的是
A.意志坚强有助于实现人生目标
B.成就自强人生，必须不断磨砺自己，锻炼自己
C.经过百不称心磨炼的人永远不会成功
D.只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就
11.小宇的书桌上贴着这样一段话：“没有伤痕累累，哪来皮糙肉厚，英雄自古多磨难。回头看，崎岖坎坷；向前看，永不言弃。”当遇到困难时，小宇读读这段话，又精神振奋，继续努力。这是因为这段话激励小宇
A.有信心尝试和坚持才能获得更多机会
B.通过抚平伤痕悦纳青春期的生理变化
C.战胜挑战需要经常阅读励志名言
D.主动寻找挫折磨难才能迎来美好明天
12.下表是某中学七年级学生常见情绪表现调查数据，请分析表格回答问题：
情绪类型 平均持续时间 出现频率 常见触发因素
易怒 20一40分钟 高 父母唠叨
烦躁 1—2小时 丰常高 作业量大
情绪高涨 10-30分钟 中等 朋友鼓励
低落 2-4小时 较高 考试不理想
根据表格数据，下列说法最符合青春期情绪特点是
A.所有负面情绪持续时间都超过1小时
B.情绪波动可能在不同情境下频繁变化
C.积极情绪比消极情绪持续时间更长
D.情绪持续时间会随着年龄逐渐变长
13. “构建回忆，而不是活在回忆之中。创造未来，而不是幻想一个未来。少眺望，少回头，更多地专注于当下。”这句话告诉我们，做自信的人
A.应当专注当下，积极行动 B.应当为他人、为社会带来福祉
C.需要找准定位，发挥优势 D.需要避免妄自菲薄和恃才傲物
14.清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠给他礼物，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁表达谢意后当即拒礼而去。以下理解与故事不符的是
①自尊的人能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的。②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严。③自尊的人明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养良好的道德品行。④自尊的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行已有耻。
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
15.小美和小丽是同桌。体育课后，小美发现自己的水杯被打翻，书本全湿了。她认为是小丽故意碰倒的，因为小丽曾开玩笑说她“总把水杯放太满”。小丽委屈地解释自己只是路过，没有碰到水杯，但小美完全不听。如果你是小美你会
A.当场摔书指责小丽：“你就是故意的！我们绝交！”
B.强忍泪水不说话，一整天不和小丽有任何交流
C.深呼吸三次后说：“我现在很生气，能和我一起去老师办公室查监控吗？”
D.登上讲台，大声对同学们喊：“某些人敢做不敢当，真让人失望！”
16.在第一届全国学生（青年）运动会上，参赛者在田径场上奔跑冲刺、在眺水板上矫健跃起、在球场之上奋力拼抢 他们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我，不仅为自己赢得了荣誉，也刻画着昂扬向上的青春影像。下列最适合概括材料主题的是
A.青春的创造要敢于打破常规 B.自信自强助力青春成长
C.青春的情绪让生活绚烂多彩 D.美好情感需要合理表达
17.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
④只源于个人自身的努力，与国家无关
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ①②
二、非选择題（4小题，共36分）
18.（8分）小明活泼开朗，组织能力强，能和同学们打成一片，在同学们心中威信很高。但是小明的成绩比较差，尤其是数学和英语学习更让小明摸不着门道，虽努力尝试仍表现不佳。道法课上老师要求同学们学会尊重他人，成绩不太好的同学同样应得到尊重。对老师的要求，小明疑惑不解：“我是差生，也应该得到尊重吗？”。
结合材料，运用相关知识对小明的看法进行辨别与分析。
19.（8分）阅读案例，回答问题。
案例 刚上七年级的妙妙，在网上结识了二十多岁的网友阿鸣，两人在网上聊得很开心，并约好在周末见面一起玩一天。晚饭后阿鸣提议可以喝点小酒助兴。妙妙一开始是拒绝的，但不断被游说后就同意了。妙妙很快喝得头晕晕的，被向鸣连哄带骗地带到了附近的宾馆。陌生的环境让妙妙察觉到了危险，她开始剧烈挣扎。看到妙妙反抗，阿鸣索性撕下了伪装的面具，粗暴地把她往房间里拖。宾馆的工作人员发现妙妙的情况后立刻上前阻拦并报了警。
法律链接:
《中华人民共和国刑法》第二百三十六条【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。
（1）请你简要评析妙妙的行为。（2分）
（2）请你为妙妙支招，让她避免再次受到类似的不法侵害。（6分）
20.（10分）
材料一 2025年春节以来，中国电影《哪吒之魔童闹海》不断冲击世界票房的新纪录，风靡全球。影片中哪吒因“魔丸”身份被陈塘关百姓视为灾星，村民们见到他便躲闪甚至辱骂。面对误解与孤立，哪吒起初愤怒、叛逆，常以恶作剧发泄情绪。后来，他在父母和师父的支持下学习法术，逐渐学会控制情绪，并通过保护村民的行动证明自己。最终，他在天劫中喊出“我命由我不由天”，以生命守护家园，赢得了尊重。
材料二 踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、被情绪左右而迷失自我，同时自尊、自信、自强又让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。
阅读材料，结合教材一、二单元所学内容，回答下列问题。
（1）哪吒面对村民的偏见，实现了从愤怒到自我控制情绪的华丽转身，我们应当借鉴他哪些情绪管理的方法？（4分）
（2）结合哪吒的经历和教材“焕发青春活力”相关内容，谈谈青少年应如何像哪吒一样，在逆境和挫折中做一个有自信、能自强的人？（符合题意，答出任意三点即可，6分）
21.（10分）七年级（1）班同学参与了“传递美好情感，传播生命正能量”的社会实践活动，请你参与其中。
【体验情感】
在假期中，芳芳到敬老院做志愿者，与老人们聊天，为他们读书读报，老人们都夸赞她是个懂事的好孩子，芳芳感到了由衷的喜悦。
（1）芳芳是通过什么方式获得积极情感体验的？你认为还可以通过哪些方式获得这种情感体验？（2分）
【品味情感】
默默代表班级参加学校演讲比赛，因出现失误，未能取得好成绩，他感到很郁闷，整天无精打采。
（2）你认为默默应怎样正确看待自己的情感体验？（4分）
【传递情感】
（3）请你完成下面的青春倡议书。（4分）
青春倡议书 青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦 来吧！让我们一起提升情感境界： ①__________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________
参考答案：
一、单选题（17小题，每小题2分，共34分）
1—5 DDCBB
6-10 BCCBC
11-17 ABAAC BD
二、非选择题（4小题，共36分）
18.（8分）小明的看法是错误的，是缺乏自尊自信的表现，也没有认识到尊重他人的重要性。
自尊的人能认可自己。既能看到自己的缺点和不足，又能看到自己的优点和长处，也能肯定自己的价值，小明应客观地评价自己，做一个有自尊的人。（或者自信的人能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对生活和学习中的各种问题，小明应克服自卑，勇于探索，把优势转化为动力，增强学习的自信心。
人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。（或者尊重他人的人格，不歧视侮辱他人，尊重他人的劳动和付出，能够帮助他人克服自卑，重拾自信，构建和谐的人际关系。）
因此，我们在全面认识自己，增强自尊自信的同时，也要客观评价他人，尊重他人。
19.（8分）
（1）妙妙轻信网友，使自己陷人危险的境地，其行为是不正确的。是缺乏安全意识的表现。（2分）
（2）①我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
②快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。
③勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。
④寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。（6分，答出三点即可）
20.（10分）
（1）①合理宣泄：哪吒最初通过破坏行为发泄愤怒，但这种方式并未解决问题。后来他学会正视情绪，通过练功、与父母沟通等方式表达内心感受，使情绪得到合理释放。
②转移注意力：哪吒将精力投入学习仙术，用行动证明自己。
③调整认知：哪吒最终意识到“别人的看法不重要，自己是谁由自己决定”，通过调整认知改变情绪。
（2）①自信：在逆境和挫折中，我们要像哪吒那样客观认识自己，找准定位，扬长避短；或者在逆境中我们要专注当下，积极行动，朝着自己的目标心无旁骛，全力以赴；或者在逆境中，我们要勇于探索，突破局限不断学习，在解决问题中增强实力，提升能力。
②自强：将挫折和逆境转化为动力，像哪吒那样主动挖掘自身力量，积极进取，奋发向上，战胜自我，超越自我；或者在逆境和挫折中，我们要像哪吒那样坚定为民造福的理想信念，奋力书写挺膺担当的青春篇章；或者在逆境和挫折中，我们要像哪吒那样趁着青春年少，求得真学问，练就真本领，更好地为民造福，为国争光。
21.（10分）
（1）积极参与有意义的社会活动。其他方式：与人交往、观察自然、旅行观光、阅读书籍、运动锻炼等。（2分）
（2）默默应学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（4分）（3）①用心体悟平凡生活；②在长期实践和奉献社会中提升内在修养；③阅读经典文学作品，升华自己的情感；④欣赏高雅的艺术，进行艺术创作。等等（4分）

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