《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学低年级）3.1 《新时代新生活》课件（共22张PPT））

资源简介

(共22张PPT)
小学低年级试教经验分享
——第3讲第1课“新时代新生活”
一、探究读本，领会主旨
二、群策群力，确立目标
三、寻找抓手，定位重难点
四、课堂教学，多措并举
五、深入反思，不断成长
一、探究读本，领会主旨
确立目标、精准定位
二、群策群力，确立目标
利用钉钉、微信等多种形式教研
教研团队通力合作，保证教研质量
1.从经济、科技、社会、生态、国防建设等方面，了解新时代我国取得的重大成就，感知新时代“新”在哪里。
2.在新生活中体会时代感和作为中国人的自豪感。
教学目标：
三、寻找抓手，定位重难点
关注习语
大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。
——习近平
四、课堂教学，多措并举
1.换位思考，体会新生活。
2.寻找参照，贴近学生认知。
3.结合时事，深化理解。
4.立足生情，有的放矢。
1.换位思考，体会新生活。
2.寻找参照，贴近学生认知。
3.结合时事，深化理解。
4.立足生情，有的放矢。
权衡主次内容
详略得当
略讲
结合生活
关
注
数
据
五、深入反思，不断成长
关注差异
关注学生成长
谢谢！

展开更多......

收起↑

请用微信扫码

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学低年级）3.1 《新时代新生活》 课件（共22张PPT））

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学低年级）3.1 《新时代新生活》 课件（共22张PPT））

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学低年级）3.1 《新时代新生活》课件（共22张PPT））

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学低年级）3.1 《新时代新生活》课件（共22张PPT））