资源简介

★启用前祭止担日发刷、传角
2024一2025学年第二学期教学质量监测
小学五年级英语试题
(时间：60分钟)
同学们，我搬进了深圳一个儿童友好社区，快跟我一起探索吧！
听力理解
Fufu
如
一、社区里的智能机器人正在介绍为儿童准备的活动。听录音，选择最佳选项补全表格，将字母编号填在
横线上。念两遍。
Welcome to Children's Fun Land!
1.A.Build a toy boat
B.Make a model plane
Place
Activity
Day
C.Enjoy beautiful pictures
Art room
1.
Friday
2.A.See a film
B.Have a meeting
C.Have tea and cakes
Meeting room
2.
Friday
3.A.Friday
翼
B.Saturday
Reading room
Tell stories
3
C.Sunday
4.A.Sing songs
Music hall
Sunday
B.Play the piano
C.Act out stories
二、
Fufu邀请朋友们参观自己的新家。听录音，用字母A、B、C、D、E给下列图片排序。念两遍。
回
1.(
2.(
3.()
4.()
5.(
三、Fufu正在和朋友们讨论这周末的活动安排。听录音，把人名与对应的活动连线。念两遍。
Fufu
Max
Ben
Sophia
●
好
2怒ǘ
ǚ的ǚ
五年级英语教学质量监测第1页（共6页)
四、Fu和朋友们来到社区义卖中心，他们想买什么？听录音，将物品的字母编号填在人名后的横线上，
有一个多余选项。念两遍。
1.Lily
2.Fufu
3.Sophia
4.Max
5.Ben
Science
五、到家后，Ff和妈妈整理旧物，准备向社区捐赠。听录音，选择最佳选项，将字母编号填在题前的括号
里。念两遍。
)1.Where is Mum
A.In the living room.
B.In the study.
C.In the bedroom.
()2.Whose crayons are those
A.Fufu's.
B.Sally's.
C.Peter's.
)3.Where are the socks
A.On the table.
B.On the bed.
C.On the floor.
)4.What is in the box
六、在未来社区，机器人会帮助我们做些什么呢？听录音，在横线上填入所缺单词，将表格补充完整。念三遍。
Where
What
At home
-Tidy up the rooms.
-Tell interesting stories to us and make us 1.
At school
-Teach us to do 2.
-Have lessons with us.
In the restaurant
-Cook food and they will be good at cooking 3
-Wash the dishes.
In the park
-Pick up the rubbish(垃圾)and keep the rivers4.
Robots will make a big 5.
in our lives.They will be very 6.
in the future.
五年级英语教学质量监测第2页（共6页）

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